小明观察发现,*簧测力计的刻度是均匀的,由此猜想*簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验*猜想,小明决定进行实...
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小明观察发现,*簧测力计的刻度是均匀的,由此猜想*簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验*猜想,小明决定进行实验。
(1)要完成*作,除了需要如图*所示的一根*簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台外,还需要的测量仪器是 ,进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第 次实验。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(钩码总重)F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
*簧伸长量Δl/cm | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
(2)去除错误的一组数据,在图乙中作出*簧伸长量与所受拉力的关系曲线。
(3)由图像可验*小明的猜想是 (选填“正确”或“错误”)的。
(4)小华认为实验中可以用*簧测力计代替钩码。他的做法是用*簧测力计挂钩钩住*簧下端向下拉来改变拉力的大小,力的数值由*簧测力计读出,你认为用*簧测力计好,还是用钩码好?
答: ;
理由是:
。
【回答】
解析 此题探究的是*簧测力计的原理,通过实验探究,使学生领悟出*簧伸长量与所受拉力的关系。(1)钩码重力已知,因此不需要测量,实验中要测量的是*簧的伸长量,所以还需要刻度尺;(2)分析数据发现,除第4次实验数据外,其余6次*簧的伸长量跟受到的拉力成正比,因此第4次实验数据是错误的。图像中横坐标表示*簧受到的拉力,纵坐标表示*簧的伸长量,结合实验数据,利用描点法画出图像。(3)从图像中可以概括出:在*簧的**限度内,*簧受到的拉力越大,伸长量越大。所以小明的猜想是正确的。(4)实验中,如果用*簧测力计挂钩钩住*簧下端向下拉来改变力的大小,尽管力的数值由*簧测力计读出,但是*簧测力计难控制,力的大小、*簧的伸长量难以确定,因此还是用钩码好些。
* (1)刻度尺 4 (2)如图所示 (3)正确 (4)用钩码更好 *簧测力计难控制,力的大小、*簧的伸长量不易确定
知识点:*力
题型:实验,探究题
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