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李明等几位同学准备探究“*簧**势能的大小与什么因素有关”.同学们猜想:*簧**势能可能与*簧长度变化量和*簧...

问题详情:

李明等几位同学准备探究“*簧**势能的大小与什么因素有关”.同学们猜想:*簧**势能可能与*簧长度变化量和*簧粗细有关.他们设计的实验装置如图,*簧左端固定在墙上,放在水平面上,水平面A点左侧光滑,右侧粗糙.物体P压缩*簧到B点后从静止释放,运动到C点*簧恢复到原长与物体脱离,物体运动到D点停止.请补充完成他们的探究过程:



(1)对同一根*簧,物体P压缩*簧至B点,从静止释放,运动到D点.测量      之间的距离和      之间的距离,并改变      之间的距离,测多组数据,分析数据得到:*簧长度变化量越大,**势能越大.


对原长相同、只有粗细不同的两根*簧,物体P分别压缩*簧至同一位置B点,从静止释放,运动到D点.分别测量      之间的距离,改变压缩量,重复试验,分析数据得到:**势能与*簧粗细有关.



李明等几位同学准备探究“*簧**势能的大小与什么因素有关”.同学们猜想:*簧**势能可能与*簧长度变化量和*簧...

【回答】

解:(1)本实验探究的是**势能和*簧长度变化量之间的关系,所以必须测出*簧长度变化量,即BC间的距离;**势能通过*簧推动物体在粗糙表面上运动的距离远近来体现,所以必须测出AD间的距离;

为了使结论具有普遍*,应改变*簧长度变化量,即BC间的距离,多测几组数据;

本实验探究**势能与*簧粗细是否有关,必须控制*簧长度变化量,即BC间的距离相同,改变*簧的粗细,测量物体在粗糙表面上运动的距离(AD间的距离),并进行比较得出结论.

故*为:(1)BC;AD;BC;AD.

知识点:动能和势能

题型:实验,探究题

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