某同学探究*力与*簧伸长量的关系．①将*簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在*簧一侧．*簧轴线和刻度尺都应在

问题详情：

某同学探究*力与*簧伸长量的关系．

①将*簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在*簧一侧．*簧轴线和刻度尺都应在________方向(填“水平”或“竖直”)．

②*簧自然悬挂，待*簧________时，长度记为L0；*簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，*簧长度依次记为L1至L6，数据如下表：

表中有一个数值记录不规范，代表符号为________．由表可知所用刻度尺的最小分度为________．

③图2为该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是*簧长度与________的差值(填“L0”或“Lx”)．

图2

④由图可知*簧的劲度系数为________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为________g(结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2)．

【回答】

解析　①悬挂法测量*簧的*力时，*簧轴线和刻度尺应在竖直方向上，②当*簧静止时，读出*簧的原长，此时误差较小；表中数据L3与其他数据有效位数不同，所以数据L3不规范，由表格中的数据可知刻度尺的最小刻度为1 mm；③图象经过坐标原点，纵轴是砝码的质量，则横轴为与所挂砝码质量相对应的*簧的伸长量，所以横轴是*簧长度与Lx的差值．③由图象知，*簧的劲度系数为k＝＝ N/m＝4.9 N/m，砝码盘的质量m＝＝0.01 kg＝10 g.

*　①竖直　②静止　L3　1 mm　③Lx　④4.9　10

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知识点：专题十三 中学物理实验

题型：实验,探究题