阅读材料,完成下列要求。我国坚持全面依法治国。建设社会主义法治国家。材料一 党的十九届四中全会规划了未来全面推...

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阅读材料,完成下列要求。

我国坚持全面依法治国。建设社会主义法治国家。

材料一  党的十九届四中全会规划了未来全面推进依法治国的重点任务和举措:一是健全保*宪法全面实施的体制机制。推进合宪*审查工作，依法撒销和纠正违宪违法的文件。二是完善立法体制机制。坚持立改废释并举，形成各方共同参与的立法工作格局。三是健全社会公平正义的法治保障制度。坚持严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权。四是加强对法律实施的监督。保*行*、监察权、审判权、检察权得到依法正确行使，严格刑事责任追究。

材料二  2019年12月，《中华*共和国民法典(草案)》在*人大网面向社会公开征求意见。草案明确规定国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护，任何组织或者个人不得侵犯;充分保护人身权、财产权和人格权，通过一系列制度构建了完整的私权体系;要求民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则,秉持诚实，恪守承诺;明确规定禁止高利放贷;扩大知识产权保护范围，规定了对数据和网络虚拟财产的保护;将“保护生态环境”作为基本原则;规定土地承包经营权人可以自主决定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流转土地经营权。

(1)法治*建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要路径。运用*生活知识，任选其中三项任务和举措,分别阐述采取这些任务和举措的理由。

(2)结合材料二和所学经济知识，说明我国制定民法典对经济发展的积极影响。

【回答】

(1)

(2)①依法平等保护各类市场主体的合法权益，促进各种所有制经济平等参与市场竞争。②加快形成统一开放、竞争有序的现代市场体系,构建良好的市场经济秩序(或“创造公平竞争的市场环境”),为促进经济健康发展提供法律保障。③激发全社会的创业创新动力(或“让一切创造社会财富的源泉充分涌流"),推动科技进步和社会生产力发展。④加强环境保护,促进资源能源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。⑤充分发挥市场在资源配置中的决定*作用,激发市场活力。⑥促进商品和要素自由流动、平等使用，加快构建现代化经济体系。(考生如有其他*，言之有理可酌情给分)

【解析】

【分析】

本题以党的十九届四中全会规划全面推进依法治国的重点任务和举措以及民法典立法内容为背景材料，考查全面依法治国、公民在法律面前一律平等、权力的行使与监督、基本经济制度、市场经济、创业创新、建设现代化经济体系等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论*和探究问题的能力。

【详解】

第(1)问，要求考生从*生活角度任选其中三项任务和举措,分别阐述规划它们的理由,给予了考生一定的灵活作答空间。因此,考生应优先选择自已把握较大的三项任务和举措进行分析。作答时,考生应依据四项任务和具体措施中的关键内容,如合宪*审查、完善立法、保障公平正义、监督法律实施等,将考点迁移到宪法的地位、法律的地位和作用、公民*参与的基本原则、权力的制约和监督上来,然后依据其具体内容进行有针对*的分析。

第(2)问，要求说明制定民法典对经济发展的积极影响。考生要依据民法典(草案)呈现的具体内容,进行知识迁移,如由强调法律平等保护组织和个*益,得出依法平等保护各类市场主体的合法权益.促进各种所有制经济平等参与市场竞争;由构建完整的私权体系,到强调民事主体从事民事活动的原则,禁止高利放贷等,得出制定民法典能够为构建良好的市场经济秩序,促进经济健康发展提供法律保障;由扩大知识产权保护范围,得出制定民法典能够激发全社会的创业创新动力,推动科技进步和社会生产力发展;由将“保护生态环境”作为基本原则,得出制定民法典能够促进资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力;由规定土地经营权实行自主依法流转,得出制定民法典能够发挥市场在资源配置中的决定*作用,激发市场活力。最后,考生在组织*时.要注意答题要点层次清晰、语言规范简洁。

【点睛】

第（1）问，本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点并确认）。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。

第（2）问，本题属于“意义类”主观题，以“……的积极影响”的形式呈现。考生应简要分析试题设问指向的理论依据，即知识要点可简写，或不写，“意义”的解答要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“……有利于……”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。

知识点：公民的*生活 *当家作主

题型：综合题