阅读材料，完成下列要求材料：***届四中全会提出了“建设*特*社会主义法治体系，建设社会主义法治国家...

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阅读材料，完成下列要求

材料：***届四中全会提出了“建设*特*社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”的总目标，覆盖到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全过程。为实现科学立法，2015年3月15日，十二届全国人大三次会议高票通过修改后的《立法法》。建设法治*，每个公民都不能袖手旁观。公民不仅是法治*前行的受益者，更应该是参与者和推动者。

（1）简述材料体现的*生活道理。（6分）

（2）运用公民的*参与知识分析公民应该怎样参与和推动法治*的建设。（6分）

【回答】

（1）①**是*特*社会主义事业的领导核心，提出建设社会主义法治国家的总目标。    

②全国人大是最高国家权力机关，行使最高立法权，在党的领导下坚持科学立法、*立法，修改《立法法》，规范立法行为。

③*代表大会制度实行*集中制，全国人大表决高票通过修改后的《立法法》。 

④我国是***的社会主义国家，公民作为法治*的参与者和推动者，体现出*是国家的主人。（每点2分，写出任意三点给6分）

（2）①树立法治意识，学习法律法规，宪法和法律是公民根本的行为准则，依法行使宪法和法律赋予的权利，自觉履行宪法和法律规定的义务。  

②通过社情*反映制度等多种方式参与立法决策，推进立法的科学化*化水平，使法律法规更好地体现最广大*的意志和利益。  

③依法对国家机关及其工作人员实行*监督，行使监督权。推动行政机关依法行政、严格执法，促进司法机关公正司法，提高国家机关的工作水平和效率。（6分）

（若从其他角度回答，符合题意且言之成理，亦可酌情给分。）

【解析】

试题分析：

（1）本题比较简单，要求考生简述材料体现的*生活道理，属于体现类的解答题。考生可以根据材料提出建设社会主义法治国家的总目标从党的领导地位的角度进行说明；针对材料在党的领导下坚持科学立法、*立法，修改《立法法》，规范立法行为，可以从全国人大的立法权、*集中制原则的角度进行分析说明；公民作为法治*的参与者和推动者，可以从我国的国家*质角度对材料进行分析即可；

（2）本题要求考生运用公民的*参与知识分析公民应该怎样参与和推动法治*的建设，属于措施类试题，考生在解答时，要注意本题的设问的主体是公民，参与和推动法治*的建设，需要公民依法维护宪法的权威，自觉履行宪法和法律规定的义务，并参与*决策，行使好监督权。

考点：党的领导地位、全国人大的权利、*集中制原则和我国的国家*质、公民的权利与义务

知识点：发展社会主义*建设 政党制度

题型：综合题