“名著阅读”综合实践活动。在4月23日“世界读书日”到来之际,初三(3)班开展了“爱名著,爱阅读”读书活动。...
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“名著阅读”综合实践活动。
在4月23日“世界读书日”到来之际,初三(3)班开展了“爱名著,爱阅读”读书活动。请你也来参与。
◇活动一:萃取名著精华
名著阅读,代代相传。同学们打算将所读名著浓缩为一句话做成书签,送给新初一同学。请你从以下“备选名著”中选择两部,仿照示例,完成书签。(句式大致相仿即可)
备选名著:《童年》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《水浒》
备选名著:《童年》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《水浒》
【例】 (一) (二)
【回答】
◇活动一【示例】阿廖沙尝尽童年苦难,走向广阔人间。——《童年》保尔炼就钢铁意志,唱响生命赞歌。——《钢铁是怎样炼成的》阿龙纳斯探险海底世界,彰显科学精神。——《海底两万里》梁山好汉举起“行道”义旗,留下英雄美名。——《水浒》鲁提辖拳打镇关西,伸张人间正义。——《水浒》
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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