阅读下面的文字，完成下面小题。材料一纪录片因其生动直观，真实客观等特*，一直被视作文化折扣率最低、情感投*度最...

问题详情：

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一

纪录片因其生动直观，真实客观等特*，一直被视作文化折扣率最低、情感投*度最高的文化“硬通货”，是向*社会“讲好*故事，传播*声音”的最佳载体之一。如何创新*对外传播话语，更好展示*形象，在刚过去的几个月里，有了最新的实践成果。

今年是*与匈牙利正式建交70周年，为纪念两国70年友好交往而制作的专题纪录片《光*的故事——匈牙利篇》播出后广受赞誉。其实，在共同纪念友好建交的重要时间节点上，总能看见《光*的故事》系列作品。“老挝篇”献礼中老建交55周年，“哈萨克斯坦篇”献礼中哈建交25周年，“柬埔寨篇”献礼中柬建交60周年，《光*的故事》已成为塑造*与世界各国之间共同记忆的重要品牌。

在“纪录＋”的产业趋势下，更加多元的节目元素被纳入*故事的话语架构中。全球首档跨国联合制作职业体验纪实真人秀《功夫学徒》用纪实的节目形态，搭建符合年轻人欣赏习惯的对外传播话语体系。在双向对话的叙事视野下，用异国青年的职业体验、文化碰撞展现年轻*的形象。

随着时代的发展，*故事的内涵外延已极大地丰富扩充，不仅仅局限在展示*自身，而是在*与世界联系不断深化的时代潮流下，将目光投向“一带一路”等人文汇集之地，创新借鉴其他节目形态，扩展记录边界展现当代*的生动故事。

（选自2019年12月18日《光明日报》）

材料二

作为*故事最好的载体，纪录片如何突破文化的边界，让世界“读懂*”？

主旋律纪录片讲好*故事。“每当在重要的历史节点和时刻，创作和推出有时代担当精神的纪录片，再现历史沧桑，传承民族精神，表达国家话语，传递*声音，这是我们纪录片的历史责任。”*广播电视总台央视科教频道代表、著名纪录片导演闫东通过讲述《我们走在大路上》的拍摄历程，来分享他讲好*故事的视角。《我们走在大路上》以*风格、*视野，通过沉浸式的纪实影像和镌刻新*时代烙印的人物故事，直击观众的心灵。它讲述了约120个共和国红*经典故事。“这几年的创作经历让我最大的感悟是，主旋律纪录片已经不仅仅是传统意义上的重大历史题材、重大*题材的纪录片，而是能够体现出人类命运共同体理念的纪录片。这是*纪录片人难得的历史机遇，也是*纪录片能够大踏步走向*舞台的底气。”闫东说道。

寻找有“全球普适*”的故事。纪录片如何突破文化的边界，进行世界化传播？德国纪实*公司的总监帕特里克·霍若表示，无论什么样的*合作都有一个非常简单的原则，就是必须要有一个好的故事。“故事是我们共有的语言，故事很容易在文化与文化之间传递。”帕特里克·霍若指出。这个故事必须是与众不同的、非常典型的、有全球吸引力的故事。这样的故事会有*号召力和吸引力，有共*，有全球的普适*，而且在全球不同语境和文化背景下都有相关*。哔哩哔哩纪录片出品部制作人张博表示，他们正在创作“网生新派纪录片”，其中有不少中外合拍的优质作品在平台上大火。第一部合拍作品《未至之境》是个典型例子。“网生纪录片在保留纪录片真实内核的基础上，让纪录片的形态更加丰富多样，不拘一格，表现的手法会更加接地气，会更加关注观众们的体验和感受。”张博表示，这种形态也在*上受到欢迎，为合拍片助力。

（选自2019年12月12日《羊城晚报》）

材料三

谈到世界电影票房冠*，也许你脑海里会马上跳出许多美国好莱坞大片，但很多人不知道的是，*的国产纪录片已经连续两年蝉联世界纪录电影票房冠*。一是2017年的《二十二》，约为1.7亿元**；另一个是2018年的《厉害了我的国》，票房约为4.8亿元。

据新出炉的《*纪录片发展研究报告2019》透露，10年来，*纪录片年生产投入和生产总值均逐年增长，从2009年5亿元**起步，逐步进入高速发展期，产业规模10年间增长了12倍。据不完全统计，2018年*纪录片生产总投入为46.02亿元，同比增长16.4％；生产总值为64.45亿元，同比增长接近7％。2009年以来，*累计出品纪录电影286部，2018年生产纪录电影57部，16部在院线上映，半数以上为社会现实题材，累计票房5.26亿元。

如今，*纪录片有三大主题称雄，分别是改革开放、历史文化与美食。《舌尖上的*》诞生的2012年为品牌元年，由此开启了美食纪录片热潮。2018年，腾讯视频出品的《风味人间》以矩阵方式进行传播，获得超过10亿次点击量。哔哩哔哩播出的《人生一串》也受到年轻观众的追捧。文化纪录片引发大众关注，《如果国宝会说话》以轻盈的姿势讲述文化积淀深厚的国宝，贴近时代；《历史那些事》则以另类视角重新诠释历史，既有热赞，也有争议。在*师范大学纪录片研究中心主任张同道教授看来，*纪录片发展是政策、平台与市场合力的结果。

国产纪录片的发展令人振奋，但同时也要看到，年轻一代的纪录片观看方式已然改变，网生代正在或将要成为主流受众，互联网思维将影响纪录片的未来。短视频最近两年的爆增长，令人瞩目。纪录片的文化价值与美学个*，已经受到了很大挑战，如何建设纪录片良*文化生态成为业内人士的新课题。更重要的是，纪录片常常被看作国家的相册，纪录片代表*声音走出去的力度越来越大，将承担更重要的角*，期待纪录片人承担起越来越多的责任和使命。

（选自2019年11月20日《解放日报》）

1. 下列对材料相关内容的理解，正确的一项是

A. 纪录片是一种文化折扣率最低、情感投*度最高的文化形式，具有生动直观、真实客观等特*。

B. 主旋律纪录片就是讲述红*经典故事的、传统意义上的重大历史题材、重大*题材的纪录片。

C. *国产纪录片《二十二》和《厉害了我的国》分别获得2017年和2018年世界电影票房冠*。

D. 当前，纪录片的文化价值与美学个*已经受到短视频很大挑战，纪录片的文化生态也已经恶化。

2. 根据材料一和材料三，下列说法不正确的一项是

A. 专题纪录片《光*的故事》已成为塑造*与世界各国之间共同记忆的重要品牌，播出后广受赞誉。

B. 纪实真人秀《功夫学徒》将多元的节目元素纳入国故事的话语架构中，展现了年轻*的形象。

C. 文化纪录片《如果国宝会说话》以轻盈的姿势讲述文化积淀深厚的国宝，既受到热赞，也存在争议。

D. 纪录片常常被看作国家的相册，是*声音的代表，所以纪录片人应该承担起越来越多的责任和使命。

3. 下列说法中，可以作为论据来支撑材料二观点的一项是

A. 纪录片《淮海战役启示录》生动诠释了**人的精神境界和价值追求。

B. 纪录片《我们的男孩》从一段六十年的感恩回馈中，娓媚道出中俄两国跨越时空的友好情谊。

C. 纪录片《长*之恋》以田野调查的形式，展现“共抓大保护、不搞大开发”理念下长*经济带的创新发展。

D. 纪录片《思想的田野》直观呈现各地践行近平新时代*特*社会主义思想的丰富实践。

4. 材料二在论*上有哪些特点？请简要说明。

5. *纪录片应如何向*社会“讲好*故事，传播*声音”？请结合材料谈谈你的看法。

【回答】

1. A    2. C    3. B   

4. ①以设问开篇，引发读者注意。②采用并列式论*结构，层次清晰。③论*中综合适用了多种论*方法，如例*法、引*法等。   

5. ①以能够体现出人类命运共同体理念的纪录片讲好*故事。②寻找有“全球普适*”的故事，让世界“读懂*”。③将目光投向“一带一路”等人文汇集之地，创新借鉴其他节目形态，扩展记录边界，展现当代*的生动故事。

【1题详解】

本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“对材料相关内容的理解，正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。

B项，“主旋律纪录片就是讲述红*经典故事的、传统意义上的重大历史题材、重大*题材的纪录片”理解有误，原文材料二是“主旋律纪录片已经不仅仅是传统意义上的重大历史题材、重大*题材的纪录片，而是能够体现出人类命运共同体理念的纪录片”。

C项，“世界电影票房冠*”错误，原文材料三“*的国产纪录片已经连续两年蝉联世界纪录电影票房冠*”，应为“世界纪录电影票房冠*”，选项偷换概念。

D项，“纪录片的文化生态也已经恶化”无中生有，原文最后一段“纪录片的文化价值与美学个*，已经受到了很大挑战”只是说“已经受到了很大挑战”，没有说到“文化生态也已经恶化”。

故选A。

【2题详解】

本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“根据材料一和材料三，下列说法不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。

C项，“既受到热赞，存在争议”有误，原文倒数第二段“《历史那些事》则以另类视角重新诠释历史，既有热赞，也有争议”中“既受到热赞，存在争议”说是《历史那些事》，选项说的是“文化纪录片《如果国宝会说话》”，张冠李戴。

故选C。

【3题详解】

本题考核分析论点、论据和论*方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论*方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据*的是什么观点和论*的方法，同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。本题要求选出“下列说法中，可以作为论据来支撑材料二观点的一项”。

根据题干明确材料二围绕“纪录片如何突破文化的边界，让世界‘读懂*’”，提出“主旋律纪录片讲好*故事”“能够体现出人类命运共同体理念的纪录片”等观点。

B项，《我们的男孩》“道出中俄两国跨越时空的友好情谊”，突破了文化边界，属于能够体现出人类命运共同体理念的纪录片。

故选B。

【4题详解】

本题考核分析论点、论据和论*方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论*方法的类型，论据*的是什么观点和论*的方法。

注意题干要求的范围“材料二”。从论*的结构上，材料二开篇“纪录片如何突破文化的边界，让世界‘读懂*’？”，以设问开篇，引发读者注意；又从整体看，材料二分两个分论点“主旋律纪录片讲好*故事”和“寻找有‘全球普适*’的故事”回答开篇的问题，采用并列式论*结构，一目了然，层次清晰。从论*方法看，论*中综合适用了多种论*方法，如列举“《我们走在大路上》以*风格、*视野，通过沉浸式的纪实影像和镌刻新*时代烙印的人物故事，直击观众的心灵。它讲述了约120个共和国红*经典故事”采用了例*法，引用闫东的话、帕特里克·霍若的话等用了引*法。

【5题详解】

本题考查学生筛选概括文本信息的能力。解答此类试题，首先审清楚题干的要求，如本题“*纪录片应如何向*社会‘讲好*故事，传播*声音’”，然后到材料中找到向*社会“讲好*故事，传播*声音”的做法的句子，再整合概括*。

由材料二开篇“纪录片如何突破文化的边界，让世界‘读懂*’？”可以分别找出其两个分论点即两种做法“主旋律纪录片讲好*故事”和“寻找有‘全球普适*’的故事”；又“主旋律纪录片已经不仅仅是传统意义上的重大历史题材、重大*题材的纪录片，而是能够体现出人类命运共同体理念的纪录片”中概括出“以能够体现出人类命运共同体理念的纪录片讲好*故事”，由此整合出两种做法。由材料一最后一段“而是在*与世界联系不断深化的时代潮流下，将目光投向‘一带一路’等人文汇集之地，创新借鉴其他节目形态，扩展记录边界展现当代*的生动故事”得出第三点做法。

【点睛】信息筛选概括分析的题目，是实用类文本阅读必考的题目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语。筛选整合信息题的解题基本思路：①根据题目的要求把握筛选的标准；②按照筛选标准，确认信息材料的检索区间；③把主要信息进行整合，有的信息可直接组合，有的信息除了文中的信息外，必要时要加上自己理解的语句进行串连形成一个完整的意思。

知识点：论述类文本阅读

题型：现代文阅读