（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成14——15题。漫成一首① （杜甫）*月去人只数尺，风灯照夜...

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（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，完成14——15题。

漫成一首①  （杜甫）

*月去人只数尺，风灯照夜欲三更。

沙头宿鹭联拳②静，船尾跳鱼拨剌③鸣。

    【注释】①漫成：即诗人一时应手之作。这首诗是杜甫寄居巴蜀时期所作，时间为唐代宗大历元年即公元766年，当时杜甫正在从云安即现在四川云阳前往夔州的船上。②联拳，屈曲貌。③拨剌（bōlà），象声词，形容鱼在水里跳跃的声音。

14.对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）

A.首句从水中月影写起，描写了*上月夜宁静的美景，与“*清月近人”这句诗大异其趣。

B.二、四两句分写了*风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”景，与一、三两句的“静”景对比鲜明。

C.第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。

D.全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。

15.诗歌最后两句，作者写景使用了什么手法？结合其内容，说说其中寄寓着作者怎样的思想感情？（6分）

【回答】

14.A、B（A中，“*月去人只数尺”与“*清月近人”两句，就趣味而言，可谓异曲同工，绝非“大异其趣”。B中，其一，“风灯”并非“*风吹打桅灯”，而是指挂在桅杆上的渔灯。桅灯当有纸罩避风，故曰风灯。其二，其时*间并没有风，否则*水不会那样宁静，月影也不会那样清晰可见了。所以第二句也并未写“动”。）

【注意】选对A得2分，选对B得3分。

15.诗歌后两句，作者写景使用了动静结合（“以动衬静”“以动写静”“对比”“衬托”等说法也对）的手法。白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月光下的沙滩上，意境安谧；忽然船尾传来“拨剌”的声响，大鱼从那儿跃出水面，——以动衬静，愈见其静。透露出诗人对安谧恬静的自然生命的喜爱之情，可见其对平静、安宁生活的向往。

知识点：诗

题型：语言表达