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> (二)古代诗歌阅读(11分)     阅读下面这首古诗,完成14—15题。四月五日集陈园照山堂范成大寻壑经丘到...

(二)古代诗歌阅读(11分)     阅读下面这首古诗,完成14—15题。四月五日集陈园照山堂范成大寻壑经丘到...

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(二)古代诗歌阅读(11分)     阅读下面这首古诗,完成14—15题。四月五日集陈园照山堂范成大寻壑经丘到...

(二)古代诗歌阅读(11分)

      阅读下面这首古诗,完成14—15题。

四月五日集陈园照山堂

范成大

寻壑经丘到此堂,官闲聊作送春忙。短篱水面残红满,团扇风前众绿香。

尽卷帘旌延竹*,深斟杯酒纳山光。洞门无锁城门近,转午鸡啼日正长。

14.下列对这首诗的赏析,最恰当的两项是(   )(   )(5分)

 A.首联诗人说自己翻越山丘穿过幽谷来到照山堂,目的是趁着官场无事赶紧观赏早春季节的景*,其中“闲”字反衬“忙”字。

 B.颔联描写照山堂前的池塘景致,池塘被低矮的篱笆墙围绕,水面漂满陨落的荷花,荷叶圆如团扇,微风轻送,各种绿叶的清香扑鼻而来。

 C.颈联描写主人高挂窗帘、主客赏景饮酒的欢乐场面,“延”与“纳”意指延请苍翠竹*、迎接美丽山光,是拟人手法的运用。

 D.尾联说照山堂所在的园林墙门敞开,距离官署所在的城门也很近,言外之意是留恋园景山光不想急着回城,“鸡啼”以动衬静。

 E.全诗四联皆对仗工整,用词造语也浓墨重*,如“残红”与“众绿”就具有很强视觉冲击力,整诗意境隽永,蕴含无尽诗意。

15.诗歌中表达了作者哪些思想感情?请结合诗文简要分析。(6分)

【回答】

14.(5分)【*】C D【解析】A项错在“早春季节”,从诗题“四月五日”和“送春”可知是春末夏始;B项错在“陨落的荷花”“荷叶圆如团扇”,诗中“残红”当为桃花,“团扇风前”当指诗人轻摇团扇。E项错在“四联八句皆对仗工整,用词造语也浓墨重*”,诗歌首尾两联不对仗,用词造语是清新自然。)(5分,选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分)

15.此诗作者表达了哪些思想感情?请结合诗文简要分析。(6分)

【*】①恋春之情。诗人感慨于落红、众绿、竹*、山光,表达了热爱自然的感情。②闲适之情。“官闲”之余,寻壑经丘,踏春访友,主客欢饮,体现了诗人闲适的生活情趣。③眷恋之情。客人反说离城很近、不急于回程,表现了对浓浓友谊的眷恋之情。(6分,答对一点得3分,两点即可,无分析酌情扣分

知识点:

题型:语言表达

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