阅读下面的材料,按要求作文。 面对突如其来的新冠肺炎疫情,**的表现让世界*为之折服点赞。请以“你的样子...
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阅读下面的材料,按要求作文。
面对突如其来的新冠肺炎疫情,**的表现让世界*为之折服点赞。请以“你
的样子,就是*的样子”为题,写一篇文章。文体不限,不少于 800 字。
【回答】
根据高考评分标准打分(略)。
补充评分建议:
本次起评分不低于44分。
文章结构清晰,言之有物,抒发真情实感,对“你”处理巧妙又合理,文采较好,可考虑50分以上;
能结合当下现实,选取典型人物,感情真诚,文从字顺,可考虑47分以上。
完成写作,中规中矩,卷面不凌乱。44分以上考虑。
完成写作,文脉阻塞,通篇无突出的优点,可考虑42以上。
残篇按照高考评分标椎,再酌情处理。
写作方向
标题是一个判断或命题。包括两个关键词:
1)“你”既可以指人,也可指地。
指人,既指外在面貌,更指精神面貌。可以是“忙碌”,为抗疫而奔波、而战斗;可以是“无畏”,不惧风险,勇敢逆行;可以是“坚韧”,或是长期坚守在疫区,或是忍住动*“宅”在家里;或是“拼搏”,拼时间,拼速度,拼*劲儿……
如:逆行而上,不断研测的你,就是*为民赴命的样子;
不留名姓、不需收条为灾区默默捐款的“你”,就是*有担当、有情怀的样子
指地,可以是“武汉”,坚挺、忍耐、可以是一些社会团体,虽是局部却蕴含着中华民族的某些精神。
2)“就是”一词决定着作文题必须就“同质精神”作文章。“*的样子”,指的是国家形象和国家的精神风采。“*的样子”实是*形象、*精神的集中体现,是中华传统美德的高度结晶。践行生命至上
愈是艰险愈向前,在困难中砥砺奋进,不向困难屈服,不被疫魔吓退,无私奉献,襟怀宽广(胸中不仅装着自己,更多地装着别人
3)核心主题,谈“*精神传承”。所选的“点”,一定要具体,一定要生动,一定要有代表*,一定要对应“*的样子”。若是记叙文,可以是蒙太奇组合或人物精*典型片断拼接+重章叠唱式的咏叹;若是议论文,可采用如下纵向评价式结构:
“你的样子”,就是*历史的样子;
“你的样子”,就是*现在的样子;
“你的样子”,就是*未来的样子。
知识点:命题作文
题型:作文
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