实验探究探究声音的产生与特*过程结论如图，用音叉和乒乓球进行如下实验：①轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球...

问题详情：

实验探究探究声音的产生与特*

【回答】

振动    振幅    频率   

【分析】

（1）声音是由物体振动产生的；（2）音叉发出响度更大的声音时，音叉振动的幅度越大，乒乓球*起的幅度越大，据此得出响度与振幅的关系；（3）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．

【详解】

①发声的音叉在振动，当与乒乓球接触时，会把乒乓球*起；

②当敲击音叉的力增大时，音叉发出响度更大的声音，重做上面的实验时，观察到乒乓球*起的幅度越大；通过实验可以判断物体振幅是不同的，说明了响度与声源的振幅有关，而且是振幅越大，响度越大；

③振动越快，音调就越高；故换用512Hz的音叉重复实验，音叉振动的更快，故听到声音的音调更高，这说明声音的音调与发声体振动的频率有关．

【点睛】

（1）声音是物体的振动产生的；（2）音叉发出响度更大的声音时，音叉振动的幅度越大，乒乓球*起的幅度越大，据此得出响度与振幅的关系．（3）物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫做转换法．

知识点：声音的产生与传播

题型：实验,探究题