小强同学在探究声音的产生与传播时,做了下面的实验;(1)如图*所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可现察...
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问题详情:
小强同学在探究声音的产生与传播时,做了下面的实验;
(1)如图*所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可现察到乒乓球被*开,这说明了______。
(2)如图乙所示,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到响铃的声音______,并由此推理可以得出______不能传声。
(3)将正在响铃的闹钟用塑料袋包好。放入水中,仍可以听到铃声,说明水可以______。
【回答】
(1). 声音是由物体的振动产生的 (2). 减弱 (3). 真空 (4). 传声
【解析】(1)乒乓球被*起,说明发声的音叉在振动。 (2)空气逐渐被抽出,声音逐渐减小,这说明声音的传播需要介质,真空不能传声。 (3)放入水中能听到铃声,说明水也可以传声。
知识点:声音的产生与传播
题型:实验,探究题
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