阅读下面的小说，完成后面题目。雪夜出诊（美）比利·罗斯夜，大雪飘飞。将近晚上九点的时候，医生正在家里看书，电话...

问题详情：

阅读下面的小说，完成后面题目。

雪夜出诊

（美）比利·罗斯

夜，大雪飘飞。将近晚上九点的时候，医生正在家里看书，电话铃响了。

“请找凡艾克医生。”

“我就是。”医生回答。过了一会儿，凡艾克听到话筒里传来另一个人的声音：“我是兰福斯医院的黑顿医生。我们刚接到一个男孩，他的脑袋被子*打中了，现在非常衰弱，也许活不长了。我们得马上给他动手术，可是你知道，我不是外科医生。”

“我这儿离格兰福斯90多公里，恐怕——”凡艾克犹豫了一下，“对了，你请过马萨医生没有？他就在你们镇上。”

“我们去过电话，他今天碰巧外出了。”黑顿答道，“那孩子伤情危重，他是自个儿玩弄火*时不小心出事的。”

“哦！可怜的孩子。无论如何，我会尽快赶到你们医院。现在正下着雪，大概十二点我就可以赶到。”　　“请慢，凡艾克医生。还有一点我得告诉你，孩子家很穷，我想他们不会给你多少报酬。”

“这没有什么。”凡艾克说完，挂上电话，几分钟后便驾着他分期付款买来的小汽车出发了。

崭新的小汽车在雪地里艰难地行驶。刚到郊外，车前突然窜出一个身穿黑大衣的男人，凡艾克急忙刹车。车未停稳，那男人已经敏捷地打开车门钻了进来。

“请你马上下车！”男人低声命令道，“我有*。”

“我是医生，”凡艾克很镇静，“我现在要赶去抢救一个情况危急的——”

“别废话！”裹着破旧黑大衣的人粗鲁地打断他的话，“你赶快下去，别惹我生气。”

凡艾克被迫下了车，眼看着车子飞驶而去。他在雪地里站了好一会儿，愣愣地看到大雪把车轮印重新覆盖后，才猛地清醒过来，急忙到附近寻找人家。用了将近半个小时，他才在一户人家找到电话，联系了一辆出租车。

也不知过了多久，一辆出租车终于来到了。凡艾克立即钻进汽车，催促司机全速前进。

凌晨一点多，凡艾克到了格兰福斯医院。黑顿医生早在医院门口等着了，不过他的神情已经不是那么着急了。

“我已经想尽了办法，”凡艾克气喘吁吁，直搓着*冷的双手，“可是有人在半路上截住了我，抢走了我的车。黑顿医生，孩子现在怎么样了？”

“谢谢你！凡艾克医生。我知道你已经竭尽全力了。”黑顿拍拍对方身上的雪花，“孩子一小时前死了。”

两位医生走到候诊室门口。凡艾克倏地惊呆了：门边的长凳上，坐着一个裹着破旧黑大衣的男人，头深深地埋在两只手掌中。听见有人来，他抬起头，目光呆滞。突然，他像发现了什么，死死盯着凡艾克。

“亨尼汉先生，”黑顿指着凡艾克，对那男人说，“他就是我请来的凡艾克医生。他本想赶来抢救孩子，可惜中途被歹徒抢走了汽车，所以迟到了。他已经尽了全力，可惜还是晚了。”

（选自《外国微型小说三百篇》）

10．黑顿医生在介绍孩子受伤的原因时说“他是自个儿玩弄火*时不小心出事的”，请分析这一细节有何作用？（4分）

11．结合作品，请简要分析“凡艾克”这一人物形象。（4分）

12．小说的主题是什么，请结合全文分析。（5分）

【回答】

【*】

10．这一细节说明这个孩子是个无人看护，或者父母不负责任、疏于管护的可怜小孩，（2分）为下文写黑衣男人劫车回家埋下伏笔（2分）。（意思对即可）

11．凡艾克是一个急人所难、不计报酬、有敬业精神的医生。①急人所难：接到电话得知情况危急时，马上承诺尽快赶到医院；新车被劫，顾不上*，急召出租车，催促司机全速赶往医院；②不计报酬，有敬业精神：被告知没多少报酬时，尽管环境恶劣，天气严寒，依然千方百计赶往医院救治病人（意思对即可）评分标准：答对及分析正确一个*格特点2分，2个4分，3个5分。

12．①通过写凡艾克医生雪夜出诊抢救生命垂危的小孩，途中因黑衣人劫车耽误了抢救时间，最终惊觉黑衣人就是小孩的父亲，（2分）②颂扬凡艾克医生不计报酬、救死扶伤的良好医德和高尚品格，批判黑衣人的自私乃至犯罪的丑恶行径。（2分）③一个人以*或其他手段满足自己的私欲肯定得不到好的结果，即使是一时情急自私犯罪，也是不可宽恕的。（2分）（意思对即可）

【解析】

10．

试题分析：本题考查细节描写的作用。答题时要从内容与结构两方面来考虑。内容上主要分析对人物所起的作用，结构上主要考虑对下文的作用，要想到埋下伏笔或作铺垫等类似术语。

考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

11．

试题分析：解答此题要考虑人物身份、年龄、主要*格特点，然后结合文本内容加以概括。答题时要规范：先概括特点，然后结合原文事例简析。简析时要扣住文本的主要内容，答题时要分条作答，而且要尽量多答。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

12．

试题分析：解答此题要考虑到主题与小说三要素——人物、情节、环境的关系。分析时要扣住文本的主要内容，特别要抓住小说人物来回答。答题时要规范，要分条作答，而且要尽量多答。

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读