阅读下面这首词，完成后面题。（7分）雨夜何景明院静闻疏雨，林高纳远风。秋声连蟋蟀，寒*上梧桐。短榻孤灯里，清笳...

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阅读下面这首词，完成后面题。（7分）

雨夜

何景明

院静闻疏雨，林高纳远风。秋声连蟋蟀，寒*上梧桐。

短榻孤灯里，清笳万井①中。天涯未归客，此夜忆*东。

【注】万井：指市井。

21．         联直抒胸臆，抒发了    之情。（2分）

22．本诗在写景方面很有特*，试作赏析。（5分）

【回答】

21．尾（第四）  思乡（思归）（每空1分）

22．①以声衬静（以动衬静）。以疏疏的细雨声、高处林中的风声，蟋蟀声、清厉的胡笳声等构成特有的秋声，不但表现出“院静”，衬托雨夜的静寂，更衬托出诗人天涯漂泊的敏感、孤寂，深夜难眠，无限归思。

②视觉、听觉结合。既有雨声、蛩音、风声、清笳等听觉描写，又有高林、梧桐、孤灯等视觉意象，共同构成一幅秋夜凄清画面，为尾联抒情蓄势，寄寓诗人羁旅天涯孤寂凄苦的思归之情。

③选取典型意象。选取疏雨、远风、蟋蟀、梧桐、孤灯、清笳等典型意象营造凄清氛围，描绘了一幅雨夜秋思图，烘托诗人天涯孤客的思归情怀。

（写出一点赏析到位给3分，写出两点赏析到位给5分。其他解说如言之成理，亦可给分）

【解析】

21．

试题分析：此题考查赏析诗人思想感情的能力。诗歌前三联写景，尾联抒情，“未归客”“忆”直抒胸臆，将诗人的思乡之情表达出来。由此可得出*。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

22．

试题分析：此题考查赏析诗歌写景特*的能力。解答此题，可抓住前三联中的关键词，从表现手法、语言特点等方面赏析。既然是赏析，自然要结合着具体诗句，展开联想，用简洁的语言描述出来。可分别从以动衬静、视觉听觉结合、意象词等角度赏析。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：词

题型：语言表达