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> 32、阅读下列材料:(14分)材料一古者以天下为主,君为客。……今也以君为主,天下为客,……然则为天下之大害者...

32、阅读下列材料:(14分)材料一古者以天下为主,君为客。……今也以君为主,天下为客,……然则为天下之大害者...

问题详情:

32、阅读下列材料:(14分)材料一古者以天下为主,君为客。……今也以君为主,天下为客,……然则为天下之大害者...

阅读下列材料:(14 分)

材料一 古者以天下为主,君为客。……今也以君为主,天下为客,……然则为天下之大害者,君而已矣。

材料二 有亡国,有亡天下、亡国与亡天下奚辨?曰易姓*,谓之亡国。仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。……是故知保天下,然后知保其国。保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。

材料三 明清时期,诗、词、散文等传统文学体裁渐趋衰落,通俗文学勃兴,小说、戏曲等大众化形式成为文学艺术的主流。

材料四 明清时期,追求抒情与写意风格的文人画成就突出。

请回答 :

(1)材料一中关于“天下”的命题是谁提出的? “为天下之大害者,君而已矣”,这一观点的提出有何进步意义?材料二中关于“天下”的命题是谁提出的?他是如何界定“亡国”与“亡天下”这一概念的?在“保国”和“保天下”中百姓的责任有何不同?(7分)

(2)据材料三,说明明清时期文学艺术发展的新特点。材料四所说的文人画有什么鲜明特征?(3分)

(3)据上述材料并结合所学知识指出明清时期思想文化领域出现新变化的时代背景。并说明经济与思想文化之间的关系。(4分)

【回答】

阅读下列材料:(14 分)

 (1)材料一:黄宗羲,(1分) 意义:抨击君主*制度,*启蒙。(1分)

材料二:顾炎武。(1分)材料二:亡国指改朝换代;(1分)亡天下指统治者不施仁义导致民不聊生(民族的衰亡)。 (1分)。保国与百姓无关;(1分)保天下每个人都有责任。(1分)

(2)特点:通俗化,平民化。(1分)

特征:集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调个*表现。(2分,答“讲究借物抒情,追求神韵意趣”也可得分)

(3)原因:商品经济、资本主义萌芽发展;君主*强化(封建制度衰落),市民阶层扩大。(2分)

关系:一定时期的思想文化由这一时期的经济与*决定,并反映这一时期的经济*状况。(经济是文化的基础,决定文化的*质与发展方向;文化为经济发展提供引擎。)(2分,言之成理即可)

知识点:古代*的科学技术与文学艺术

题型:综合题

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