阅读下面这首唐诗，完成后面题。湖口①望庐山瀑布水张九龄万丈红泉②落，迢迢③半紫氛。奔流下杂树，洒落出重云④。日...

问题详情：

阅读下面这首唐诗，完成后面题。

湖口①望庐山瀑布水

张九龄

万丈红泉②落，迢迢③半紫氛。

奔流下杂树，洒落出重云④。

日照虹霓⑤似，天清风雨闻。

灵山⑥多秀*，空水共氤氲⑦。

【注】：①湖口：*西省九*市下辖县，因地处鄱阳湖入长*之口，故称湖口。湖口遥对庐山，能见山头云雾变幻及瀑布在日光映照下闪耀的**。

②红泉：指阳光映照下的瀑布。

③迢迢：形容瀑布之长。紫氛：紫*的水气。。

④重云：层云

⑤虹霓：阳光*入窜的水珠，经过折*、反*形成的自然现象。

⑥灵山：指庐山。

⑦氤氲：形容水气弥漫流动。

14．本诗运用了哪些修辞手法？试举例说明。

15．诗人为我们描摹了一幅怎样的瀑布图？表达了诗人怎样的思想感情？

【回答】

14．本诗运用的修辞手法有：①夸张，如“万丈红泉落”的“万丈”，突出了瀑布的气势不凡；②比喻，如“日照虹霓似”，将阳光下的瀑布喻为天上的虹霓，突出了瀑布的神采。

15．①诗中所写瀑布从天而降，气势不凡，光*夺目，云气缭绕。诗人以山相衬，以天相映，为我们描摹了一幅雄奇绚丽的庐山瀑布远景图。（4分）②表达了诗人对山水的喜爱和向往之情。（2分）

【解析】

14．

试题分析：此题考查鉴赏诗歌表现手法的分析能力。解答此题，可根据常见的诗歌表现手法，结合着具体诗句及关键词分析作答。例如，“万丈红泉落”的“万丈”，突出了瀑布的气势不凡，即用的是夸张的手法。“日照虹霓似”，将阳光下的瀑布喻为天上的虹霓，突出了瀑布的神采，运用的是比喻的修辞手法。

【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】一些常用的诗歌表现手法，如想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞手法、借景抒情、衬托等等。在答题时，要反复品读词，整体感悟词的意境，找到一些关键词来理解表现手法的运用技巧。古代诗歌在艺术表现手法上是复杂多样的。在抒情方式上，有直抒胸臆、间接抒情；间接抒情多为借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今等；在表现手法上，多用比兴、对比、象征、虚实结合、动静相衬等；此外，还有修辞手法的运用，如比喻、衬托（以乐衬哀、以哀衬乐、以静写动、以动写静、欲扬先抑、欲扬先抑。）例如本题分别运用了夸张和比喻的修辞手法来表现瀑布的特点。

15．

试题分析：解答此题，可先抓住描写瀑布的关键词，例如，万丈、迢迢、奔流、洒落、重云等，展开联想想象，描绘画面，语言力求优美。然后再概括景物营造氛围特点及运用的表现手法。如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、雄奇绚丽等。考生组织*时，要根据平时积累的诗歌学术语言进行概括作答。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】答此类题型的方法如下：①描绘诗中主要景物展现的图景画面，描述时候既要忠于原诗又要自己的想象和联想加以创造，再现画面，力求语言优美。②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节的词即可，孤寂冷清、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、生机勃勃、恬静优美、闲适安宁、朦胧迷离等，注意能体现景物的特点和情调。③分析通过景物所表达的作者的思想感情。考生在遇到类似本题的情况下，应先读懂诗句大意，然后抓住关键词，展开联想，再根据积累的意境氛围特点组织*。

知识点：诗

题型：语言表达