阅读下面文字，完成1—3题。莫说宋诗味如蜡赵丽宏      ①很多人批评宋代诗歌，以理入诗，“味同嚼蜡”。和唐...

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阅读下面文字，完成1—3题。

莫说宋诗味如蜡

赵丽宏

       ①很多人批评宋代诗歌，以理入诗，“味同嚼蜡”。和唐诗相比，宋诗当然逊*很多，然而宋人写诗是否“味同嚼蜡”，我看不见得。

②*的格律诗，总体上在唐代登峰造极，达到无法超越的地步。宋诗其实是唐诗的延续，宋代有一些优秀的诗人，他们的创作可与唐人媲美，譬如苏东坡、王安石、陆游、范仲淹、范成大。宋诗中，写得情景交融、意境优美的作品，可以说俯拾皆是。我可以随意列举几首。

③徐俯《春游湖》：“双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳荫来。”这样清新美妙的七绝，即使放到唐诗中，也是上佳之作。这首诗使我联想起唐人韦应物的《滁州西涧》，其中“小舟撑出柳荫来”和韦应物的“野渡无人舟自横”，可以说相映成趣，都是写*南春景，韦应物是无人之景，徐俯诗中有人驾舟，却都写出[*]         。

④杨万里《小池》：“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这也是脍炙人口的作品，“小荷才露尖尖角”，已被后人转喻为[乙]        。

⑤宋诗中，有不少写乡村农家日常生活的作品，文字朴素却**丰富，韵味浓郁，写得清新自然，至今读来仍让人感觉亲切。如范成大《四时田园杂兴》：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜”；翁卷《乡村四月》：“绿遍山原白满川，子规声里雨如*。乡村四月闲人少，才了蚕桑又*田”。

⑥以上这些宋诗，有唐诗遗韵，情感真挚，意象清新，并非“以理入诗”，没有人会说它们“味同嚼蜡”。在浩瀚的宋诗佳作中，它们不过是沧海一粟。

⑦清代纪昀曾评说宋人“鄙唐人不知道，于是以论理为本，以修辞为末，而诗格于是乎大变”。宋代理学兴盛，宋人不满唐诗的写景抒情，写哲理诗一时成风。宋人作诗“以理入诗”，却未必“味同嚼蜡”，宋代哲理诗中，不乏经典名篇。最著名的几首，在*流传数百年生命力不衰。譬如苏东坡的《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”譬如朱熹的《观书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这些哲理诗名篇，构思奇妙，涵义深邃，回味无穷，早已成为*人智慧的象征。

⑧宋代的文学巅峰，是词，那是前无古人的创造，可以和唐诗比肩。其实，词也是诗，在我的视野中，宋诗和宋词，是一个难以分割的整体。写出美妙词章的诗人们，怎么可能一写诗就“味同嚼蜡”呢？                                        （略有改动）

1．下列说法，符合文意的一项是（    ）

       A．只有写乡村农家日常生活的宋诗还算有些情味。

       B．宋人是“以理入诗”，因此让人读起来“味同嚼蜡”。

       C．宋人词写得好，可是一写起诗来就“味同嚼蜡”了。

       D．宋诗中优秀作品很多，不能一概说其“味同嚼蜡”。

2．根据文意，在横线上填写适当地语言。

3．请简要说一说作者对于宋诗是什么态度？他在②—⑦段中是从哪两个方面表明自己观点的？

【回答】

1．D

2．*示例：【*】乡野水边的宁静安谧【乙】新人的才华初露（意思对即可）

3．*示例：

       第一问：作者认为宋诗不见得“味同嚼蜡”。（意思对即可）

       第二问：①宋诗中，写得情景交融，意境优美的作品，可以说俯拾皆是；

       ②宋诗中的哲理诗句篇，构思奇妙，涵义深邃，回味无穷，早已成为*人智慧的象征。（意思对即可）

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