二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋诗，完成14-15题。    送李端   卢纶 故关①衰草遍，离别自堪...

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二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋诗，完成14-15题。

     送 李 端

    卢纶

  故关①衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。

         少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘②何处期？

       注：①故关：故乡。 ②风尘：指社会*。                                

14.下列对本诗歌的理解，不正确的两项是（   ）（   ）（ 5分）

    A.“离别自堪悲”这一句写来平直、刻露。但由于是紧承上句脱口而出的，应接自然，故并不给人以平淡之感，相反倒是为本诗定下了深沉感伤的基调，起了提挈全篇的作用。

    B.“人归暮雪时”处处与上句照应，如“人归”照应“路出”，“暮雪”照应“寒云”，发展自然，*调*，与上下句构成一幅完整的严冬送别图。

    C.“少孤为客早”，“少孤”已属人生之大不幸，“为客早”则不幸又深一层，诗人感叹友人从小成为孤儿，身世飘零，从侧面反映出时代的*和人们*中漂流不定的生活。

    D.“风尘何处期”，将笔锋转向预卜未来，写出了感情上的余波。这样作结，委婉含蓄，言有尽而意无穷。资*源%库

    E.全篇用白描手法绘景抒情，语言自然，哀婉动人。全诗淡雅沉郁，情真意切，回味无穷。

15.尾联中的“泪”中包含了哪些情感？（6分）

【回答】

14.（5分）*C、D本题考查诗歌理解鉴赏能力。（Ｃ应为感叹自己，3分Ｄ“委婉含蓄”错，应为“直率明白”，2分

15.（6分）*：本题考查诗歌鉴赏表达能力。 ①故园衰败之悲，诗人借衰草、寒云、暮雪写出了对故园衰败之悲；②送别友人之悲，直言“自堪悲”，别后“掩泪空相向”，写出送别友人的悲伤；③感叹身世之悲，小时丧父，多年客居他乡，在外漂泊，历经磨难，晚逢知己；④社会*之悲，“多难”写出了社会动荡，“风尘何处期”写出因社会动荡，与友人相见无期的悲伤。（每点2分，答对3点满分）

知识点：诗

题型：语言表达