以下一组图片资料是某校同学们为开展一次纪念活动而收集的。他们拟出了以下几个问题，你能帮助解答吗？ 请回答：（1...

问题详情：

以下一组图片资料是某校同学们为开展一次纪念活动而收集的。他们拟出了以下几个问题，你能帮助解答吗？

请回答：

（1）请以“新*外交足迹”为主题，按时间先后，重新整理这些图片资料顺序。（填入图片英文序号）

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（2）请为每一幅图片资料重新设计一个简洁明朗、恰如其分的主题。

（3）选出其中你最喜欢的一幅图片，说说它最精*之处。（抓住历史精*的一瞬）

（4）以上图片资料中，都有同一位人物出现，请你谈谈他的一生对我们有何启示？

【回答】

（1）B→C→A→D。

（2）如答：《伸过太平洋》、《和平共处》、《求同存异》、《让我们为未来干杯》。

（3）如：我最喜欢A图，这是历史*的握手！尼克松飞奔过来和他握手，总理站在那里象挺拔的青松一样。（言之成理，表述准确，即可给分）

（4）如答：我们从他的一生中看到，他从来是心系祖国和*，他是*的总理。他具有坚定的*信念，充满自信。他一生简朴，忘我工作。他大智大勇，大度如海。这些正是值得我们当代青年学习的。

知识点：外交事业的发展

题型：分析说明题