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> 同学们在“*的职能”的学习讨论中踊跃发言。以下对*的建议与“*要当裁判员,不要老想当运动员”的意思及解释最相近...

同学们在“*的职能”的学习讨论中踊跃发言。以下对*的建议与“*要当裁判员,不要老想当运动员”的意思及解释最相近...

问题详情:

同学们在“*的职能”的学习讨论中踊跃发言。以下对*的建议与“*要当裁判员,不要老想当运动员”的意思最相近...

同学们在“*的职能”的学习讨论中踊跃发言。以下对*的建议与“*要当裁判员,不要老想当运动员”的意思最相近的是(  )

A.可弱化市场监管,增加公共服务

B.需减少社会管理,增强为民服务能力

C.要参与企业管理,强化为企业服务的意识

D.应简政放权,提高社会管理与公共服务水平

【回答】

D

知识点:我国* 我国*是*的*

题型:选择题

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