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> 阅读材料,完成下列要求。面对新*成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,...

阅读材料,完成下列要求。面对新*成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,...

问题详情:

阅读材料,完成下列要求。面对新*成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,...

阅读材料,完成下列要求。

面对新*成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,*坚持全国一盘棋,统一指挥、统一行动,打响疫情防控的*战争、总体战、阻击战,为保障本国*生命安全和身体健康、维护全球公共卫生安全尽责担当。针对疫情暴露出来的短板和不足,*坚持依法科学有序防控,采取切实有效的行动强化公共卫生法治保障、改革完善疾病预防控制体系、改革完善重大疫情防控救治体系、健全重大疾病医疗保险和教助制度、健全统一的应急物资保障体系,把在疫情防控中积累的经验真正转化为应对突发重大公共卫生事件的体制机制。*积极主动同世卫组织和*社会开展合作和信息交流,迅速分享部分毒株全基因组序列,研制成功快速检测试剂盒,向其他出现疫情扩散的国家和地区提供力所能及的援助,努力防止疫情在世界蔓延。

新冠肺炎疫情是一次危机,也是对国家治治理体系和治理能力的一次考验。结合材料并运用*生活知识分析*如何赢得这次大考。

【回答】

①坚持党的集中统一领导,坚持全国一盘棋,调动各方面积极*,集中人力物力财力应对新冠肺炎疫情防控。

②坚持*当家作主,密切联系群众,紧紧依靠*,打赢新冠肺炎疫情防控这场*战争。

③坚持依法科学防控,健全国家公共卫生应急管理体系,提高防控能力和水平。

④积极参与全球治理,承担*责任,守望相助,携手应对风险挑战。

【分析】

本题以新冠肺炎疫情为背景材料,考查党的领导、*当家作主、依法治国、我国的外交政策等相关知识,考查学生对课本基础知识的理解和掌握,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。

【详解】

首先,要明确设问范围是“*生活”,设问要求是“分析*如何赢得这次大考”,其次分析设问和材料,运用课本知识整合*。

材料“*坚持全国一盘棋,统一指挥、统一行动,打响疫情防控的*战争、总体战、阻击战,为保障本国*生命安全和身体健康尽责担当”,这说明了要坚持党的集中统一领导,坚持全国一盘棋,调动各方面积极*;要坚持*当家作主,密切联系群众,紧紧依靠*。

材料“*坚持依法科学有序防控,采取切实有效的行动强化公共卫生法治保障、改革完善疾病预防控制体系、改革完善重大疫情防控救治体系、健全重大疾病医疗保险和教助制度、健全统一的应急物资保障体系”,这体现了要坚持依法治国,依法科学防控,健全国家公共卫生应急管理体系,提高防控能力和水平。

材料“*积极主动同世卫组织和*社会开展合作和信息交流,迅速分享部分毒株全基因组序列,研制成功快速检测试剂盒,向其他出现疫情扩散的国家和地区提供力所能及的援助,努力防止疫情在世界蔓延”,这说明了要积极参与全球治理,承担*责任,守望相助,携手应对风险挑战。

知识点:公民的*生活 *当家作主

题型:探究题

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