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如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题.(1)*装置试管中收集的气体可以使带火星的木...

问题详情:

如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题.

如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题.(1)*装置试管中收集的气体可以使带火星的木...

(1)*装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃,说明绿*植物的光合作用放出了      .

(2)孙悟同学利用*装置进行了进一步探究,实验结果如下表:

试管与台灯的距离(厘米) 10 20 30 40

每分钟产生的气泡数(个) 60 25 10 5

由此得出的结论是      .

(3)利用乙装置研究绿*植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行      处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向      (左、右)移动.

(4)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的      ,满足人们对食物的需求.请根据光合作用的原理,提出两项提高农作物产量的措施:①      ;②      .

【回答】

(1)氧气;

(2)光照越强,光合作用越强(或光照越弱,光合作用越弱)(写实验结果的不可,如“试管与台灯的距离越远,产生的气泡数目越少”)

(3)遮光;左(或左方);

(4)有机物;①合理密植;②间作套种.

知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者

题型:综合题

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