- 问题详情:气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验*动量守恒定律,实验装置如图所示(*簧的长度忽略不计)。采用的实验步骤如下:①...
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- 问题详情:下列气体中能使带火星的木条复燃的是()A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氮气【回答】【解答】解:氧气有助燃作用,能让带火星的小木条复燃。A、氧气有助燃作用,能使带火星的木条复燃,故A正确;B、水蒸气不支持燃烧,不能使...
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- 问题详情:在“检验光合作用释放的气体”的实验中,使带火星的木条猛烈燃烧的是( )A.氧气 B.二氧化碳 C.氧气和二氧化碳 D.氮气【回答】A知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型:选择题...
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- 问题详情:如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题.(1)*装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃,说明绿*植物的光合作用放出了.(2)孙悟同学利用*装置进行了进一步探究,实验结果如下表:试管与台灯的距离(厘米)10203040每分钟产生的气泡数(个)6025105由此得...
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- 问题详情:利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象或解释不合理的是()A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:lC.负极玻璃管内产生的气体被点燃时有淡蓝*火焰D.电解实验时应将实验室的交流电转化为直流电【回答】【考点...
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- 问题详情:下列变化中,属于物理变化的是( ) A.氧气使带火星的木条复燃 B.水受热蒸发 C.液体混合产生气体D.白*粉末变成蓝*晶体【回答】B知识点:各地中考题型:选择题...
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- 问题详情:下列气体中能使带火星的木条复燃的是A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氮气【回答】A知识点:氧气题型:选择题...
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- 问题详情:(2016·徐州模拟)气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C、D的气垫导轨和滑块A、B探究碰撞中的不变量,实验装置如图所示(*簧的长度忽略不计)。采用...
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- 问题详情:静电喷涂是利用高压静电电场(电场可以类比于等量异种点电荷形成的电场)使带负电的涂料微粒向工件运动,并将涂料微粒吸附在工件表面的一种喷涂方法,其工作原理如图所示.忽略运动中涂料微粒间的相互作用和微粒的重力.下列说法中正确的是 ...
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- 问题详情:如图8所示气垫是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在轨道上,滑块在轨道上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫轨道以及滑块A和B来验*动量守恒定律,实验装置如图所示(*簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:a.调整...
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- 问题详情:如图所示,*图是用来使带正电的离子加速和偏转的装置.乙图为该装置中加速与偏转电场的等效模拟.以y轴为界,左侧为沿x轴正向的匀强电场,场强为E.右侧为沿y轴负方向的匀强电场.已知OA⊥AB,OA=AB,且OB间的电势差为U0.若在x轴的C点无初速地释放一个电荷量为q、质量为m的正离子(不...
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- 问题详情:下列气体中能使带火星的木条复燃的是 A.氮气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳【回答】B知识点:氧气题型:选择题...
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- 问题详情:下列现象可用物质的物理*质来解释的是( )A.白*在40℃时即可以燃烧 B.氧气可以使带火星的木条复燃C.水能由液体变为气体 D.蜡烛可以照明【回答】C知识点:氧气题型:选择题...
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- 问题详情:下列由事实得出的结论正确的是()编号事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气B某物质可以导电该物质一定是金属单质C某元素原子的质子数为6该原子核外电子数也一定为6D某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成A.A B.B...
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- 问题详情:如图所示使物体A、B带电的实验为( ) A.摩擦...
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- 问题详情:你认为下列哪一地区能使热带,亚热带,温带,亚寒带等多种动植物都能同时存在?( )A.大兴安岭地区 B.天山地区 C.横断山区 D.太行山区【回答】 ...
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- 问题详情:使吸入的气体变得清洁的结构有 ()①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛 ③鼻黏膜 ④会厌软骨 ⑤鼻毛 A.③④⑤B.①②④C.②③⑤D.①④⑤【回答】C知识点:呼吸道对空气的处理题型:选择题...
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- 问题详情:为了检验物体是否带电,可以使用_________;为了辨别家庭电路上的火线和零线或检测家庭电路上是否“有电”,可以使用___________;为了记录电路上一段时间内所消耗的电能,可以使用__________。【回答】验电器,测电笔,电能表;知识点:电功率单元测试题型:填空题...
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- 经典语录”老人颤巍巍地站了起来,气愤、愤恨,他仰头看天,愤恨地怒骂圣人:“女祖!你造化我族,为何不庇护!”“清祖!你教化我族,为何不援救!”“此时当知,此时当知!靠天、靠地,不如靠自己!求天、求地,不如求自身!拜神、拜圣,不如拜自心!”“自南瞻到西牛,沿途数万里!我人族最后一滴血就要流尽了...
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- 问题详情:能使带火星的木条复燃的气体是 ( ) A.二氧化碳 B.空气 C.氧气 D.*气【回答】C知识点:氧气题型:选择题...
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- 问题详情:如图所示为车站使用的水平传送带的模型,它的水平传送带的长度为L=8m,传送带的皮带轮的半径均为R=0.2m,传送带的上部距地面的高度为h=0.45m.现有一个旅行包(视为质点)以v0=10m/s的初速度向右水平地滑上水平传送带,已知旅行包与皮带之间的动摩擦因数为μ=0.6.本题中g取10m/...
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- 问题详情:如图*所示为车站使用的水平传送带的模型、它的水平传送带的长度为L=8m,传送带的皮带轮的半径均为R=0.2m,传送带的上部距地面的高度为h=0.45m,现有一个旅行包(视为质点)以速度v0=10m/s的初速度水平地滑上水平传送带.已知旅行包与皮带之间的动摩擦因数为μ=0.6,皮带轮与皮...
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- 问题详情:*所跨的纬度范围使得*的大部分地区位于( ) A.热带 B.北温带 C.北寒带 D.南温带【回答】B.知识点:位置和范围题型:选择题...
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- 问题详情:用一带负电荷的物体,可以使另一个不带电的导体()A.只能带正电 B.只能带负电C.既可带正电,也可带负电 D.无法使其带电【回答】解:将带负电荷的物体接触一个不带电的导体,不带电的导体可以带负电,将带负电荷的物体接近不带电的导体,由于静电感应,靠近带负电荷的一端出现正...
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- 问题详情:下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(3分)A.他讲课很少带讲稿,即使带了也决不打开两个学时一百分钟,滔滔不绝如*河直泻,夸夸其谈如行云流水。 B.今年三月,党*作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大*群众无不欢欣鼓舞。 C.湖南卫视举办了“快...
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