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阅读下面的文言文,完成后面题。五年,高祖与诸侯兵共击楚*,与项羽决胜垓下。淮*侯将三十万自当之,孔将*居左。费...

问题详情:

阅读下面的文言文,完成后面题。五年,高祖与诸侯兵共击楚*,与项羽决胜垓下。淮*侯将三十万自当之,孔将*居左。费...

阅读下面的文言文,完成后面题。

五年,高祖与诸侯兵共击楚*,与项羽决胜垓下。淮*侯将三十万自当之,孔将*居左。费将*居右,皇帝在后,绛侯、柴将*在皇帝后。项羽之卒可十万。淮*先合,不利,却。孔将*、费将*纵,楚兵不利,淮*侯复乘之,大败垓下。项羽卒闻汉*之楚歌,以为汉尽得楚地,项羽乃败而走,是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城,斩首八万,遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降。遂以鲁公号葬项羽谷城。还至定陶,驰入齐王壁,夺其*。

正月,诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝。汉王曰:“吾闻帝贤者有也,空言虚语,非所守也,吾不敢当帝位。”群臣皆曰:“大王起微细,诛暴逆,平定四海,有功者辄裂地而封为王侯。大王不尊号,皆疑不信。臣等以死守之。”汉王三让,不得已,曰:“诸君必以为便,便国家。”*午,乃即皇帝位汜水之阳。

天下大定。高祖都洛阳,诸侯皆臣属。故临*王驩为项羽叛汉,令卢绾、刘贾围之,不下,数月而降,杀之洛阳。

五月,兵皆罢归家。高祖置酒洛阳南宫。高祖曰:“列侯诸将无敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。’高祖曰:“公知其一,未知其二。夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之*,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”

(节选自《史记·高祖本纪》)

13.对下列词语的解释不正确的一项是(    )

A.项羽之卒可十万     可:大约

B.淮*先合,不利     合:会合

C.陛下慢而侮人       慢:傲慢,不敬

D.所降下者因以予之   下:攻克,攻下

14.下列加横线的词语意义和用法相同的一组是(    )

A.项羽乃败而走             战胜而不予人功

B.是以兵大败               遂以鲁公号葬项羽谷城

C.鲁为楚坚守不下           此其所以为我擒也

D.吾所以有天下者何         此所以失天下也

15.下列各组中,最能体现高祖善用谋略、富于心计的一组是(    )

①项羽卒闻汉*之楚歌,以为汉尽得楚地,项羽乃败而走,是以兵大败。

②使骑将灌婴追杀项羽东城,斩首八万,遂略定楚地。

③汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降。

④汉王三让,不得已,曰:“诸君必以为便,便国家。”

⑤令卢绾、刘贾围之,不下,数月而降,杀之洛阳。

A.①②③                    B.①②④

C.①③④                    D.①③⑤

16.下列对文章的理解或分析,有误的一项是(    )

A.对于登皇位,汉王再三推让,推说要以国家利益为重,而自己不够贤能,难居其位。

B.高祖手下认为,刘邦虽对人轻侮傲慢,却能与天下人同享利益,充分发挥手下将领的作用,项羽虽仁义爱人,却怀疑贤者,残害功臣,缺乏宽广的胸怀。

C.文中汉高祖刘邦高度赞扬了张良、萧何和韩信不凡的才能,更是在夸耀自己知人善任。

D.项羽失天下的原因有很多,在高祖看来,主要原因是项羽不会使用人才。

17.请翻译下列句子。

⑴汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降。

⑵大王起微细,诛暴逆,平定四海,有功者辄裂地而封为王侯。

【回答】

13.B

14.D

15.C

16.A

17.

⑴王率领诸侯*北上,把项羽的头给鲁地父老们看,鲁人才投降。(北,方位名词活用作动词,北上,向北走,1分;示,给……看,1分;句子大意1分。满分3分。)

⑵大王从卑微的平民起事,*残暴叛乱的人,平定天下,有功的人就分赏土地而且封为王侯。(微细,形容词活用作名词,卑微的人,平民,1分;起微细,介词短语后置,从卑微的平民起事,1分;暴逆,形容词活用作名词,残暴叛乱的人,1分;句子大意1分。满分4分。)

【解析】

试题分析:

13.此题考查文言实词的意义和用法的理解能力。可根据平时对文言实词的积累,结合着具体语境分析作答。B项,合:交战,交锋。所以选B。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

【技巧点拨】文言实词的解释,要重视那些在所学课中出现频率较高的词语,那些意义与现代汉语中已有较大差异的词语,以及一词多义的词语。文言实词应该用规范的现代汉语词语予以解释,并且要根据该词在某句子中的切实意义给予恰当的解释,以使句子前后语气通畅、意义明白正确为标准。具体分析时,还要结合着具体语境分析。例如本题选项B,可联系下句“不利,却。孔将*、费将*纵,楚兵不利,淮*侯复乘之,大败垓下”而判断出此处的“合”应为“交战”。

14.此题考查文言虚词的意义和用法的理解能力。分析时,可根据词语所在语句的具体语境分析作答,D项,……的原因。A.连词,表顺承关系;连词,表转折关系,却。B.介词,因为;介词,按照……身份。C.介词,给,替;介词,被。所以选D。

【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

【技巧点拨】见的文言虚词共有以下18个:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。其中“因、以、于、则、之、乃、且、而”尤受高考命题人青睐,是历年高考试卷中的“老面孔”。做文言虚词类题时,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词*而言的。最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法,代入课外的语句中比较验*。对于材料中的虚词,要结合上下文语境去推敲;对于高考重点考的18个虚词,特别是教材中的典型句子要重视积累。

15.此题考查鉴赏人物形象和筛选信息的能力。解答此题,可根据句意分析句子所表现的人物形象是否符合高祖善用谋略、富于心计。②记叙其平定楚地过程,⑤记叙对方投降仍杀死他,体现其断绝后患的决心。故选C。

【考点定位】筛选文中的信息。能力层级为C。

【名师点睛】解答这类题的思路是,结合着各个句子的具体意思,将所给例句逐句进行分析,然后筛选出符合题干形象特点要求的句子,然后再对照编组情况进行判断选择,答题时也可以用排除法,将明显含有不符合题干要求文句的选项直接排除,以节省答题时间。表现*格的,先找不能表现题干中要求的人物*格的选项,用排除法选择。特别注意是谁的什么*格。

16.此题考查分析和理解文章内容的能力。答题时,应根据对文章内容的整体把握,判断出选项所在的答题区间,然后根据语段内容比较选项的表述是否正确,A项,对于登皇位,汉王再三推让,先假意谦说贤能的人才能当皇帝,自己不够贤能难居其位,再假意听从部下谏言,以国家利益为重而登皇位。并非以国家利益为重而不当皇帝。所以选A。

【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】常见的设误角度有:曲解词义、夸大其词、以偏概全、张冠李戴、颠倒是非、因果混淆、时序错位(时间顺序颠倒)、无中生有、添枝加叶。其中一个错误项的错误设置有隐蔽*和迷惑*,它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲,认真比对。例如本题选项就犯了曲解文意的错误。

17.此题考查翻译句子的理解能力。译文时,应将待译句子放回语境去理解,也应注意尽可能直译,将句中重点词语的意思落实,补出省略成分,将特殊句式按现代汉语习惯译出。翻译时要重点翻译的关键词:北,方位名词活用作动词,北上,向北走;示,给……看;微细,形容词活用作名词,卑微的人,平民;起微细,介词短语后置,从卑微的平民起事;暴逆,形容词活用作名词,残暴叛乱的人。

【考点定位】翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【技巧点拨】翻译文言首先要有语境意识,结合上下文大体把握全句意思,再找出句中的关键字、辨识该句句式,然后进行翻译,一般为直译(某些特殊词语,如官职名、地名、年号名等可不译),注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范,达到词达句顺。例如介词短语后置句“大王起微细”就应翻译为“从卑微的平民起事”。

【参考译文】

汉五年(公元前202年),高祖和诸侯*共同进攻楚*,与项羽在垓下决战。淮*侯韩信率领三十万大*与楚*正面对阵,他的部将孔将*在左边,费将*在右边,汉王领兵随后,绛侯周勃、柴将*跟在汉王的后面。项羽的*队大约有十万。淮*侯首先跟楚*交锋,不利,后退。孔将*、费将*从左右两边纵兵攻上去,楚*不利,淮*侯乘势再次攻上去,大败楚*于垓下。项羽的士兵听到汉*唱起了楚地的歌,以为汉*已经完全占领了楚地,项羽于是战败逃走,楚*因此全部崩溃。汉王派骑将灌婴追杀项羽,一直追到东城,杀了八万楚兵,终于攻占平定了楚地。只有鲁地的人还为项羽坚守,不肯降服(因为怀王当初封项羽为鲁公)。汉王就率领诸侯*北上,把项羽的头给鲁县的父老们看,鲁人才投降。于是,汉王按照鲁公这一封号的礼仪,把项羽葬在谷城。回师定陶,驱马驰入齐王韩信的*营,夺了他的兵权。

正月,诸侯及将相们共同尊请汉王为皇帝。汉王说:“我听说皇帝的尊号,贤能的人才能据有,徒有空名,不是我所要的,我可承担不了皇帝的尊号。”大臣们都说:“大王从平民起事,*暴逆的人,平定天下,有功的分赏土地封为王侯。如果大王不称皇帝尊号,人们对大王的封赏就都不会相信。我们冒死(用生命)请求这件事。”汉王辞让再三,无可奈何,才说:“既然诸位认为这样合适,那我就为了国家的便利(登皇位)吧。”*午日,汉王在汜水北面登临皇帝之位。

天下平定。高祖定都洛阳,诸侯都归顺了。从前的临*王驩替项羽对抗刘邦,高祖命令卢绾、刘贾围攻他,没有攻下,几个月以后,王驩投降了,高祖在洛阳将他杀死。

五月,将士都遣散回家了。高祖在洛阳南宫摆设酒宴。高祖说:“列侯和各位将领,你们不能瞒我,都要说实情。我能取得天下的原因是什么呢?项羽失去天下的原因是什么呢?”高起、王陵回答说:“陛下傲慢而且好侮辱别人;项羽仁厚而且爱护别人。可是陛下派人攻打城池夺取土地,所攻下和降服的地方就分封给人们,跟天下人同享利益。项羽却妒贤嫉能,有功的就忌妒人家,有才能的就怀疑人家,打了胜仗不给人家授功,夺得了土地不给人家好处,这就是他失去天下的原因。”高祖说:“你们只知其一,不知其二。如果说运筹帷幄之中,决胜于千里之外,我比不上张良;镇守国家,安抚百姓,供给粮饷,保*运粮道路不被阻断,我比不上萧何;统率百万大*,战则必胜,攻则必取,我比不上韩信。这三个人都是人中的俊杰,我却能够使用他们,这就是我能够取得天下的原因。项羽虽然有一位范增却不能用,这就是他被我擒获的原因。”

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

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