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阅读材料,回答下列问题(共计14分)材料一:2006年-2011年我国农村居民人均纯收入及增长情况(单位:元,...

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阅读材料,回答下列问题(共计14分)

材料一:2006年-2011年我国农村居民人均纯收入及增长情况(单位:元,%)

阅读材料,回答下列问题(共计14分)材料一:2006年-2011年我国农村居民人均纯收入及增长情况(单位:元,...

材料二:三代人通讯方式的变化

今年74岁、家住大别山区的杨大毛老人还清楚地记得,老人年轻的时候通讯基本靠“吼”。 在杨大毛的儿子杨国青的记忆里,电报、信件和手摇电话是他们*十年代的基本通讯方式。“80后”的孙女晓莉刚刚更新了她的新手机,视频、音频传送已经是现在最基本的通讯方式了。

(1)上述材料分别反映了什么现象?二者具有怎样的内在联系?(6分)

(2)结合材料,根据经济生活的有关知识回答,如何提高广大农村居民的消费水平?(8分)

【回答】

(1)①材料一反映了2006年以来,农村居民的人均纯收入在逐年提高,每年均保持10%左右的增长率。(2分)

②材料二反映了随着时代的发展,人们消费内容的变化和消费水平有了极大的提高。(2分)

③二者具的内在联系:由于农村居民可支配收入的增加,决定了农民消费水平的提高和生活水平的提高。

(2)①大力发展生产力,振兴农村经济,解决好三农问题,是提高农村消费水平的根本*措施。(2分)

②减轻农民负担、增加农民收入,是提高农村消费水平的基础和前提。(2分)

③发挥国家宏观调控的作用,努力缩小城乡收入差距。(2分)

④大力发展农村市场,增加农民的购买力,稳定物价。(2分)

⑤引导农村居民改变陈旧的消费观念,树立科学、理*的消费观。(2分)

⑥健全社会保障体制,解除农民后顾之忧,增强对未来收入预期值。(2分)

(回答出4点,即可满分。)

【解析】

(1)本题要求回答上述材料分别反映了什么现象,本题材料属于图表题,图表题的是“三审、两比”:即审表题、审表中内容、审小注;横比找差距,纵比找变化。本题可对表中内容进行纵向比较得出:材料一反映了2006年以来,农村居民的人均纯收入在逐年提高,每年均保持10%左右的增长率。从材料二(三代人通讯方式的变化)可得出随着时代的发展,人们消费内容的变化和消费水平有了极大的提高。 本题要求回答二者具有怎样的内在联系。解答本题可根据第一问反映的经济现象得出:由于农村居民可支配收入的增加,决定了农民消费水平的提高和生活水平的提高。

(2)本题要求结合材料,根据经济生活的有关知识回答,如何提高广大农村居民的消费水平。本题可转化为运用影响消费水平的因素转化为提高居民消费水平的措施来回答,注意把居民改成农民。即大力发展生产力,振兴农村经济,解决好三农问题,是提高农村消费水平的根本*措施;减轻农民负担、增加农民收入,是提高农村消费水平的基础和前提;发挥国家宏观调控的作用,努力缩小城乡收入差距;大力发展农村市场,增加农民的购买力,稳定物价;引导农村居民改变陈旧的消费观念,树立科学、理*的消费观;健全社会保障体制,解除农民后顾之忧,增强对未来收入预期值。

知识点:生产 劳动与经营 生产与经济制度

题型:综合题

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