（1）在进行“观察植物细胞的有丝*”实验中，四位同学在剪取洋葱根尖后，进行的*作步骤如下表．表  不同同学*...

问题详情：

（1）在进行“观察植物细胞的有丝*”实验中，四位同学在剪取洋葱根尖后，进行的*作步骤如下表．

表   不同同学*作步骤（“+”号表示做了相应的处理，“一”表示未做相应的处理）．

①上述四位同学中，会因为“染*体着*太浅、模糊不清”而实验失败的是　      　．

②丁同学观察到了很多呈长方形的细胞，但未找到有丝*各时期的图象，可能的原因是　                                           　．

（2）采用物理或化学方法可以抑制细胞的有丝*，使细胞*停留在细胞周期的某一个阶段，如下表所示．

表   抑制细胞有丝*的不同处理方法及结果（“一”表示停留时期）．

①加入过量的胸苷抑制有丝*的最可能的原因是　                   　．

②要观察细胞有丝*各时期的特征，最好采用　      　方法处理，请解释原因　                               ．

③秋水仙素和低温处理都能诱导多倍体的形成，其原理是：　                                     　．

【回答】

解：（1）①分析表格可知，*同学实验过程中未解离，因此组织细胞没有分离开，因此*观察到的实验结果是细胞重叠在一起，并且看不到染*体；乙同学实验过程中未漂洗，因此导致染*过程中解离液将碱*的染*剂中和，从而影响染*的效果，因此染*体着*很浅，模糊不清；*同学未进行染*步骤，因此显微镜下观察到染*体未着上颜*，无法看清．

②丁同学观察到了很多呈长方形的细胞，但未找到有丝*各时期的图象，可能是观察部位不是分生区，而是伸长区，根尖只有分生区细胞才*．

（2）①加入过量的胸苷抑制有丝*的最可能的原因是与胸腺嘧啶竞争对位点，抑制DNA复制．

②要观察细胞有丝*各时期的特征，最好采用低温处理法，低温处理后，细胞*可以停留在任何时期，主要原因是低温抑制了多种酶的活*．

③秋水仙素和低温处理都能抑制纺锤体的形成，使复制得到的染*体无法分到两个子细胞中去，从而是染*体数目加倍．

故*为：

（1）①乙同学

②观察部位不是分生区，而是伸长区，根尖只有分生区细胞才*

（2）①与胸腺嘧啶竞争对位点，抑制DNA复制

②低温处理  用低温处理，停留在*期各时期的细胞数目多 

③抑制纺锤体的形成，使复制得到的染*体无法分到两个子细胞中去

知识点：细胞增殖

题型：填空题