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某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究,在实验过程中,同学们观察到只有铜片上的白*燃...

问题详情:

某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究,在实验过程中,同学们观察到只有铜片上的白*燃烧,并产生大量白烟;而铜片上的红*和水中的白*都没有燃烧.据此,你能总结出可燃物燃烧的条件是:①________ ,②________ . 大家还对*燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问,继续进行了如下探究: 某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究,在实验过程中,同学们观察到只有铜片上的白*燃... 【查阅资料】白*的着火点是40℃,红*的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二*是白*固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏**(HPO3).请写出五氧化二*与水反应的化学方程式:________ . 【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进. 【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验. 请你帮助他们将下表补充完整.

实验现象

对实验现象的解释

(1)a试管中白*燃烧,热水中白*没有燃烧 (2)b试管中红*没有燃烧

(1)热水中白*没有燃烧的原因是________ (2)b试管中红*没有燃烧的原因是________

【反思与评价】 (1)改进后的图2装置与图1装置比较的优点是________ ; (2)小岑同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置.你认为图3装置与图2装置对比,其优点是________ . 【拓展与迁移】实验结束时,小茜同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口朝下垂直伸入水面下(室温),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.“这一说法得到大家的一致认同.你认为如果不考虑橡皮塞占试管的容积,且实验所用白*足量,装置气密*良好,进入a试管内液体的体积约占试管容积的 ________  ,理由是________ .   

【回答】

温度达到着火点;与氧气接触;P2O5+H2O═2HPO3;没有与氧气接触;温度没有达到它的着火点;能防止有害物质污染空气;可以调节试管内的气体压强,避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动;某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究,在实验过程中,同学们观察到只有铜片上的白*燃... 第2张;足量的白*燃烧,消耗了约占试管内空气体积的某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究,在实验过程中,同学们观察到只有铜片上的白*燃... 第3张的氧气 

知识点:燃料及应用单元测试

题型:实验题

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