学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验*，请分析回答下列问题。①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜...

问题详情：

学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验*，请分析回答下列问题。

①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为*装置，其他处理如图所示。

②将*装置移到光下6小时。

③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化。

④取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱*。

⑤取出叶片，漂洗后滴加*液。

（1）观察*装置可知：B与C构成的对照实验，变量是______。A与C不能构成对照实验，因为两者之间存在着______个变量。

（2）步骤③中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行______作用产生的；从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是：C瓶空气中的二氧化碳被*氧化*所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的______作用所消耗。

（3）步骤⑤滴加*液后，变蓝的是取自______瓶的叶片。实验*：绿叶制造淀粉不可缺少的条件是______，所需的原料有二氧化碳。

【回答】

（1）二氧化碳的有无　2　

（2）呼吸　光合　

（3）B        光照

知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者

题型：综合题