阅读材料，回答下列问题。材料一：党的*届四中全会提出，“深入推进科学立法、*立法，完善立法项目征集和论*制...

问题详情：

阅读材料，回答下列问题。

材料一：党的*届四中全会提出，“深入推进科学立法、*立法，完善立法项目征集和论*制度，健全立法机关主导、社会各方有序参与立法的途径和方式，拓宽公民有序参与立法途径。”

材料二：2015年3通过修订的《中华*共和国立法法》规定，法律案存在重大意见分歧或者涉及利益关系重大调整，需要进行听*的，应当召开听*会，听取有关基层和群体代表、部门、*团体、专家、全国人大*代表大会代表和社会有关各方面的意见。听*情况应向常务委员会报告。

材料三：某省从2011年开始在全省范围内启动实施乡村文明行动，围绕村容村貌、村风民俗、乡村道德、生活方式、平安村庄、文化惠民等六大内容建设文明乡村。三年来，该省农村发生了可喜的变化：农村的卫生环境、精神面貌发生了明显改善。一种有农民自主管理、自觉维护的村居环境维护体系正在形成。

（1）结合材料一、二，运用公民的*参与和发展社会主义**的知识，分析怎样推进*立法、科学立法。

（2）运用“文化对人的影响”和“文化建设中心环节”的知识，结合材料三，分析该省实施乡村文明行动的意义。

【回答】

（1）①**要发挥领导核心作用，领导立法，坚持依法执政。

②立法机关，要坚持*集中制原则，拓宽公民有序参与立法途径，在法律的制定上要充分反映*群众的意志和利益，保障*当家作主。

③*政协要履行*协商和参政议政的职能，对立法工作提出意见和建议。

④公民要提高*参与的素养，可以通过社情*反映制度、专家咨询制度、社会听*制度等渠道参与立法决策，推进立法决策的科学化和*化。

（2）①文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式。实施乡村文明行动，有利于村民文明习惯的养成。（如答“文化对人的影响来自特定的文化环境和各种文化活动，实施乡村文明行动，有利于农村文明风尚的形成，培养农民良好的行为方式。”也可给3分。）

②文化塑造人，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。实施乡村文明行动有利于提升农民的文化素养，改善农村的精神面貌。

③该省实施乡村文明行动，有利于加强农村思想道德建设，引导农民践行社会主义核心价值观，提高农民思想道德修养，追求更高的思想道德目标。

【解析】（1）本题考查公民的*参与和发展社会主义**的知识，问题指向是怎样进行*、科学立法，属于措施类主观试题，学生在组织*时要注意从不同的主体角度加以分析。①材料中*立法、科学立法是在党的*届四中全会提出的，所以学生可以从党的角度加以分析，即：发挥领导核心作用，领导立法，依法执政。②材料中“健全立法机关主导”立法，说明立法是立法机关的权力，所以学生可以从立法机关角度分析做法，即：坚持*集中制原则，拓宽公民有序参与立法途径，在法律的制定上要充分反映*群众的意志和利益，保障*当家作主。③材料中“社会各方有序参与立法的途径和方式”说明学生可以从*政协的职能角度组织*。④材料中“拓宽公民有序参与立法途径”可以从公民的*参与角度思考并组织*。

（2）本题属于意义类主观试题，考查该省实施乡村文明行动的意义，要求考生运用文化对人的影响和文化建设的中心环节（思想道德建设）的知识加以回答。从文化对人的影响的来源、方式角度：运用文化对人的影响来自于特定的文化活动和文化环境，影响人们的实践活动、认识活动、思维方式的知识，说明乡村文明行动有利于村民养成文明习惯，形成农村文明风尚。从优秀文化塑造人生的角度：可以运用优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展的知识，说明实施乡村文明行动有利于提升农民的文化素养，改善农村的精神面貌。从思想道德建设角度：说明该省实施乡村文明行动，有利于加强农村思想道德建设，引导农民践行社会主义核心价值观，提高农民思想道德修养，追求更高的思想道德目标。

知识点：文化与生活 文化对人的影响

题型：综合题