8．阅读下面的文字，完成小题。总理县长唐绍仪总理是指国家内*总理，县长是指广东省中山县的县长，在这个世界上，有...

问题详情：

8．阅读下面的文字，完成小题。

总理县长唐绍仪

总理是指国家内*总理，县长是指广东省中山县的县长，在这个世界上，有这么一个人，先做总理，后当县长，两个职位之中，官小的比官大的干得更有兴致，此公就是唐绍仪。

唐绍仪本是农家子，按道理很难出头，可是人家命好，赶上了曾国藩派容闳组织的幼童公派留学美国。大*南北，士绅人家子弟打死也不肯去，最后不得不便宜了风气已开的广东人，唐绍仪就是其中之一，另一个大大有名的人物叫詹天佑。

幼童留学事业后来因国内顽固派的反对而提前中断，回国的唐绍仪好一段时间都郁郁不得志，有幸的是，很快他就跟袁世凯结识，从此成为袁的智囊之一。晚清最后十几年，唐这种有着几乎是最早的留洋经历的人物特别吃香，又加上袁世凯的援引，唐逐渐窜升为方面大员，成为晚清的重要人物。

*亥*起，随着袁世凯的复出，唐绍仪被委以重任，担任南北谈判代表；谈判成功，袁世凯继任临时大总统，唐绍仪出任*的第一任内*总理。我们知道，当初孙中山当大总统的时候，采用的是美国的总统制，不设总理，由总统直接统辖内*。在交权前夕，为了限制袁世凯，临时起意把*改成内*制。显然，老谋深算的袁世凯不可能入其彀中。这样一来，唐绍仪这个内*总理注定是要不讨好。可悲的是，受过美国教育的唐绍仪，当时却并不明白自己的命运，反而很认真地要负起责任内*的责任来。结果不问可知，不仅责任内*搞不下去，袁唐之间多年的交情也完了，唐绍仪只得不告而别，悄然失踪，从此离开了*舞台。其时，在*亥*的第二年。

在接下来的岁月里，唐绍仪基本上变成了政坛的点缀和看客，看人起高楼，看人屋宇塌，多数时间在家乡隐居。直到1931年，国门上的五*旗已经换了青天白日旗若干年后，蛰居多年的他突然拇指大动，出任起家乡香山县（时已改为中山县）的县长。古稀之年的唐绍仪做起七品芝麻官来，跟当年做巡抚、尚书和总理一样，雄图大志，有板有眼，绝不糊弄。在不到四年的功夫里，他四处化缘，修马路，建医院，把自家的花园改建成城市公园，对市民开放，甚至还野心勃勃地想在中山县的海岸上建成一个大海港。至今中山还流传着他的逸事，说他修马路的时候，碰到土地公公挡路，民工不敢动，他就用手杖敲敲土地公的头，然后让民工下手。马路修好之后，下水道的井盖老是被偷，于是他下令在井盖上铸上“盗买与盗卖，均罚五十元；报信或引拿，均六成充赏”字样，后来就没有人偷了。

唐绍仪以做过总理的身份去当县长，在*时期好像并没有引起多大的反响。倒是*建国后，此事入了*的法眼，他几次公开引用这个例子，教育干部要能上能下。其实，跟今天我们通常的看法不一样，当年的唐绍仪，并不会认为以做过*的身份再当芝麻官，是屈尊。实际，唐绍仪晚年一直是在家乡做乡绅，出作县长，不过是乡绅为自己家乡做事的一种特殊形式，他只是在做事，或者比较方便地做事，算不上是做官。在那个年代或者更早，这样的人其实是很多的，风是退休回家的士大夫，总要为桑梓谋点福利，否则就不配做乡绅。尽管唐绍仪喝过洋墨水，但毕竟没有脱出传统士大夫的积习，事情就是这么简单。

（选自张鸣《历史的坏脾气》）

（1）下列对传记内容的分析与概括，最恰当的两项是（   ）

A．唐绍仪赶上了曾国藩派闳组织幼童公派留学美国的机遇，是因为他出身农家，又是广东人，所以运气好。

B．唐绍仪能成为晚清*舞台上的重要人物，离不开袁世凯的赏识与大力援引；后来绝交，主要是唐不识时务。

C．唐绍仪出任中华*第一任内*总理不久，就基本宣告其*生涯的结束，是因为他有雄图大志，对责任内*太负责任。

D．唐绍仪晚年在家乡香山县的一系列造福于民的措施，既在当时取得了很好的效果，也

赢得了后人的赞誉。    ，

E．传记通过对庸绍仪先任总理后任县长的经历叙述，表现了他对事业认真负责的精神，也反映了中外文化对人的巨大影响和*时期多元*的社会背景等多方面的社会现象。

（2）*亥*前后．唐绍仪在政坛上有哪些建树？从中可以看出他是一个怎样的人？请简要说明。

（3）晚年，唐绍仪在哪些方面造福乡里？反映了他有什么样的思想?请简要分析。

（3）结合全文来看，作者认为唐绍仪悄然还乡，不为做官，只图做事，为桑梓谋福利，并不是他留学外国时改变了思想，而是他身上固有*传统士大夫的积习。请你结合另一位历史人物，对这一观点进行探究。

【回答】

（1）DE

（2）①担任南北谈判代表，对谈判成功做出贡献。②出任内*总理，认真负责。从这些可以看出，唐绍仪是一个很有*才干，做事认真负责的人。

（3）唐绍仪在城市建设和管理两个方面造福乡里。如果不能像这样概括只是摘抄原文相关内容给1分。）在城市建设方面，他修马路、建医院，都是为了满足百姓的基本生活需求，反映了他以民为本的思想；他把自家花园改建成城市公园，对市民开放，反映了他无私奉献思想；他的防止下水道井盖被盗的措施，反映了他以法治理社会的思想。（每点2分）（答出两点即可。对唐绍仪思想的概括，可以有不同的*，只要理解合理即可。）

（4）不为做官，只图做事，这是许多*传统士大夫的优秀品质。例如白居易、苏轼、林则徐等，必须是“历史人物”。根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。

【解析】

（1）试题分析：

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

（2）试题分析：此题考查对文章内容要点的概括和对传记中传主形象的把握，文章的第四自然段主要介绍了唐绍仪*亥*前后的工作。对唐绍仪形象的分析，可以结合这段文字中“可悲的是”一部分的评论。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

（3）试题分析：这是一道概括内容要点题，要结合文本的所有内容筛选概括，找出相应区间，分点概括，要准确、全面。归纳内容要点的方法：①找出相关的概括*语句。在具体的文章中，概括*的语句与具体的叙述描写或阐述是相互依存、相互作用的。②分析相关文字的层次，这是为了防止内容要点的遗漏。③提取精要，*归纳，这是要求考生根据要求，认定范围、提取精要，用自己的语言进行归纳。

考点：归纳内容要点，中心意思。能力层级为分析综合C。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

（4）试题分析：不为做官，只图做事，这是许多*传统士大夫的优秀品质。例如白居易、苏轼、林则徐等，所选的人物必须是“历史人物”。只要观点明确，论述合理，理由充分即可。

考点：对作品进行个*化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

知识点：实用类文本阅读

题型：现代文阅读