![关于声现象下列说法错误的是（ ） A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B．两宇航...]( "关于声现象下列说法错误的是（ ） A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B．两宇航...")
- 问题详情：关于声现象下列说法错误的是（ ） A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B．两宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C．发较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 D．蝙蝠视力很差，它通过接收自己发出的超...
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![科学实验发现，人的味觉会随着背景音乐的改变而改变。同样的太妃糖，用音调偏高的音乐伴奏时人们感觉吃到的太妃糖更...]( "科学实验发现，人的味觉会随着背景音乐的改变而改变。同样的太妃糖，用音调偏高的音乐伴奏时人们感觉吃到的太妃糖更...")
- 问题详情： 科学实验发现，人的味觉会随着背景音乐的改变而改变。同样的太妃糖，用音调偏高的音乐伴奏时人们感觉吃到的太妃糖更甜，而用音调偏低的音乐伴奏时人们感觉太妃糖不够甜，甚至有些苦。这项研究有助于人们通过改变音乐与味道的搭配使自己吃得更愉悦，这也从一个侧面说明①...
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![*钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的 音调 ；利用超声波清洗眼睛说明声波能够传递 能量 ．利用声呐系统向...]( "*钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的 音调 ；利用超声波清洗眼睛说明声波能够传递 能量 ．利用声呐系统向...")
- 问题详情：*钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的音调；利用超声波清洗眼睛说明声波能够传递能量．利用声呐系统向海底垂直发*声波，经2s后收到回波．已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为．【回答】【分析...
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![日常生活中，在往水瓶内灌水时，可以通过听声音的方法判断水的多少。随着水面的上升，声音的( )A.音调在降低...]( "日常生活中，在往水瓶内灌水时，可以通过听声音的方法判断水的多少。随着水面的上升，声音的( )A.音调在降低...")
- 问题详情：日常生活中，在往水瓶内灌水时，可以通过听声音的方法判断水的多少。随着水面的上升，声音的( )A.音调在降低 B.音调在升高C.响度增加了 D.响度减小了【回答】B知识点：声...
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![如图所示，小华在唱《青藏高原》这首歌，老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时，要求声音的A．音调高B．音调低...]( "如图所示，小华在唱《青藏高原》这首歌，老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时，要求声音的A．音调高B．音调低...")
- 问题详情：如图所示，小华在唱《青藏高原》这首歌，老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时，要求声音的A．音调高B．音调低C．响度大D．响度小【回答】A知识点：声音的特*题型：选择题...
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![有关声的说法正确的是（ ） A、物体的振幅越大音调越高 B、声音在真空中的传播速度是...]( "有关声的说法正确的是（ ） A、物体的振幅越大音调越高 B、声音在真空中的传播速度是...")
- 问题详情：有关声的说法正确的是（ ） A、物体的振幅越大音调越高 B、声音在真空中的传播速度是3×108m/sC、戴防噪声耳罩可以防止噪声产生 D、地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生【回答】D知识点：声现象单元测试题型：选择题...
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![如图所示，是“研究声音的特*”实验，若用力大小一定，伸出桌边的长度不同，探究的是音调与频率关系；若钢尺伸出桌边...]( "如图所示，是“研究声音的特*”实验，若用力大小一定，伸出桌边的长度不同，探究的是音调与频率关系；若钢尺伸出桌边...")
- 问题详情：如图所示，是“研究声音的特*”实验，若用力大小一定，伸出桌边的长度不同，探究的是音调与频率关系；若钢尺伸出桌边的一段长度不变，用不同大小的力拨动时，探究的是 与振幅关系． 【回答】 响度【解析】本题考查声音的特*．若用力大小一定，钢...
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![如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化。这个实验用来探究（ ） A．音调是否...]( "如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化。这个实验用来探究（ ） A．音调是否...")
- 问题详情：如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化。这个实验用来探究（） A．音调是否与声源振动频率有关 B．声音能否在真空中传播 C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间【回答】A知识点：声音的特*题型：选择题...
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![医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音，是因为听诊器可以A．提高声音的音调 ...]( "医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音，是因为听诊器可以A．提高声音的音调 ...")
- 问题详情：医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音，是因为听诊器可以A．提高声音的音调 B．减少声音的分散，提高响度C．降低声音的音调 D．增强音*【回答】B知识点：声现象单元测试题型：选择题...
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![下列有关声现象说法正确的是 A.只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的B....]( "下列有关声现象说法正确的是 A.只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的B....")
- 问题详情：下列有关声现象说法正确的是 A.只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的B.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 C.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的...
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![调节收音机的音量，是为了改变声音的A．音调 B．响度 ...]( "调节收音机的音量，是为了改变声音的A．音调 B．响度 ...")
- 问题详情：调节收音机的音量，是为了改变声音的A．音调 B．响度 C．音* D．频率【回答】B知识点：声音的特*题型：选择题...
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![下列有关声现象的说法中，不正确的是（ ）A．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高B．用一根棉线和两...]( "下列有关声现象的说法中，不正确的是（ ）A．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高B．用一根棉线和两...")
- 问题详情：下列有关声现象的说法中，不正确的是（ ）A．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声C．我们能区分出小提琴和二胡的声音，主要是因为它们发出声音的音*不同D．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明声音具...
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![(南宁中考)关于声的知识，下列说法正确的是( )A．通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音B．在城市道路...]( "(南宁中考)关于声的知识，下列说法正确的是( )A．通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音B．在城市道路...")
- 问题详情：(南宁中考)关于声的知识，下列说法正确的是()A．通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音B．在城市道路两旁设置隔声板，是为了在声源处减弱噪声C．利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息D．同学们能听到上课老师的声音，说明声音可以在空气中传播【回答】D知识...
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![如下图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（ ）A．*图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的...]( "如下图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（ ）A．*图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的...")
- 问题详情：如下图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（）A．*图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系”B．乙图中通过观察乒乓球是否被*起可以探究“声音产生的条件”C．*图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质”D．丁图中通过用相同大...
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![如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是( )A．*的音调比乙的音调低 ...]( "如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是( )A．*的音调比乙的音调低 ...")
- 问题详情：如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是()A．*的音调比乙的音调低 B．*的音量比乙的音量小C．*的音调比乙的音调高 D．*的音量比乙的音量大【回答】D【解析】本题考查声音的特*与声波图．由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同，因...
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![用大小不同的力击打同一鼓面，鼓面发出的声音的不同点是( ) A.响度 B.音调 C.音* D.频率]( "用大小不同的力击打同一鼓面，鼓面发出的声音的不同点是( ) A.响度 B.音调 C.音* D.频率")
- 问题详情：用大小不同的力击打同一鼓面，鼓面发出的声音的不同点是( ) A.响度 B.音调 C.音* D.频率【回答】A知识点：声音的特*题型：选择题...
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![日常生活中的“低声细语”、“引吭高歌”中的“低”、“高”指（ ） A、音调B、响度C、音*D、声音的频率]( "日常生活中的“低声细语”、“引吭高歌”中的“低”、“高”指（ ） A、音调B、响度C、音*D、声音的频率")
- 问题详情：日常生活中的“低声细语”、“引吭高歌”中的“低”、“高”指（ ） A、音调B、响度C、音*D、声音的频率【回答】B知识点：声音的特*题型：选择题...
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![如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中音调最大的是（ ）]( "如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中音调最大的是（ ）")
- 问题详情：如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中音调最大的是（ ）【回答】B知识点：声音的特*题型：选择题...
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![我们通常所说的男高音的“高”，是指声音的 A、响度 B、音* C音调 D、振幅]( "我们通常所说的男高音的“高”，是指声音的 A、响度 B、音* C音调 D、振幅")
- 问题详情：我们通常所说的男高音的“高”，是指声音的 A、响度 B、音* C音调 D、振幅【回答】C知识点：声音的特*题型：选择题...
- 15085
![我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的（ ）A、音调不同 B、响度不同 C、音*不同 D、强...]( "我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的（ ）A、音调不同 B、响度不同 C、音*不同 D、强...")
- 问题详情：我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的（ ）A、音调不同 B、响度不同 C、音*不同 D、强弱不同【回答】C知识点：声音的特*题型：选择题...
- 21453
![与声音传播速度有关的是（ ）A.声音的音调 B.声音的响度C.传播声音的物质 ...]( "与声音传播速度有关的是（ ）A.声音的音调 B.声音的响度C.传播声音的物质 ...")
- 问题详情：与声音传播速度有关的是（）A.声音的音调 B.声音的响度C.传播声音的物质 D.物质的温度【回答】CD 知识点：声音的产生与传播题型：多项选择...
- 21987
![音调造句怎么写]( "音调造句怎么写")
- 单音调、双音调和三音调已被充分讲解。每个音乐铃音的最大音调数是音调。调（乐器）的音，为…调音将（乐器）音调调至正确。我把音调调得太高了，低音还调得不够。在音调上升高半音的。这小号音调不正。变音在语调、音高、音量或音调上的变化；声音的一种转调。这架钢琴音调偏高，需要调...
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![向保温瓶注水时，听到的声音是通过 传播到人耳的。随着注水增多，听到声音的音调会 （选填“变高”、“...]( "向保温瓶注水时，听到的声音是通过 传播到人耳的。随着注水增多，听到声音的音调会 （选填“变高”、“...")
- 问题详情：向保温瓶注水时，听到的声音是通过 传播到人耳的。随着注水增多，听到声音的音调会 （选填“变高”、“变低”或“不变”）。【回答】空气；变高知识点：声音的特*题型：填空题...
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![下列关于声的说法正确的是A．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系B．人们可以用声学仪器接收到超...]( "下列关于声的说法正确的是A．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系B．人们可以用声学仪器接收到超...")
- 问题详情：下列关于声的说法正确的是A．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系B．人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度C．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物D．在不同物质中声速均为340m/s 【回答】C知识点：声现象单元测试题型：选择题...
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![听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是（）A．声音的响度 B．声音的音*C．声音的音调...]( "听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是（）A．声音的响度 B．声音的音*C．声音的音调...")
- 问题详情：听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是（）A．声音的响度 B．声音的音*C．声音的音调 D．音乐的节奏【回答】B知识点：声音的特*题型：选择题...
- 14376
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