![下面给出一个“直角三角形数阵”：，，，……其中每一列的数成等差数列，从第三行起，每一行的数成等比数列，且公比相...]( "下面给出一个“直角三角形数阵”：，，，……其中每一列的数成等差数列，从第三行起，每一行的数成等比数列，且公比相...")
- 问题详情：下面给出一个“直角三角形数阵”：，，，……其中每一列的数成等差数列，从第三行起，每一行的数成等比数列，且公比相等，记第i行第j列的数为aij(i≥j，i，j∈N*)，则a83等于()A. B. C. D．1 【回答】C知识点：数列题型：选择题...
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![小华在某月的日历中圈出相邻的几个数，算出这三个数的和是36，那么这个数阵的形式不可能是（ ）A． ...]( "小华在某月的日历中圈出相邻的几个数，算出这三个数的和是36，那么这个数阵的形式不可能是（ ）A． ...")
- 问题详情：小华在某月的日历中圈出相邻的几个数，算出这三个数的和是36，那么这个数阵的形式不可能是（ ）A． B． C． D．【回答】B,知识点：实际问题与一元一次方程题型：选择题...
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![已知数列的通项公式为，这个数列中的项摆放成如图所示的数阵．记为数阵从左至右的列，从上到下的行共个数的和，则数列...]( "已知数列的通项公式为，这个数列中的项摆放成如图所示的数阵．记为数阵从左至右的列，从上到下的行共个数的和，则数列...")
- 问题详情：已知数列的通项公式为，这个数列中的项摆放成如图所示的数阵．记为数阵从左至右的列，从上到下的行共个数的和，则数列的前2020项和为________．【回答】．知识点：数列题型：填空题...
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![如图，是按一定规律排成的三角形数阵，按图中数阵的排列规律，第9行从左至右第5个数是（ ）A．2 ...]( "如图，是按一定规律排成的三角形数阵，按图中数阵的排列规律，第9行从左至右第5个数是（ ）A．2 ...")
- 问题详情：如图，是按一定规律排成的三角形数阵，按图中数阵的排列规律，第9行从左至右第5个数是（）A．2 B． C．5 D．【回答】B【解析】【分析】由图形可知，第n行最后一...
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![如图，观察该三角形数阵，按此规律下去，第8行的第一个数是]( "如图，观察该三角形数阵，按此规律下去，第8行的第一个数是")
- 问题详情：如图，观察该三角形数阵，按此规律下去，第8行的第一个数是____________．【回答】知识点：整式题型：填空题...
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![有一个数阵排列如下：1 2 3 4 5 6 7 8......2 4 6 ...]( "有一个数阵排列如下：1 2 3 4 5 6 7 8......2 4 6 ...")
- 问题详情：有一个数阵排列如下：1 2 3 4 5 6 7 8......2 4 6 8 10 12 14...... 4 8 12 16 20...... 8 16 24 32...... 16 32 48 64....
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![将全体正整数排成一个三角形数阵：12 34 5 67 8 9 1011 12 13 14 15……………… ...]( "将全体正整数排成一个三角形数阵：12 34 5 67 8 9 1011 12 13 14 15……………… ...")
- 问题详情：将全体正整数排成一个三角形数阵：123456789101112131415……………… 按照以上排列的规律，第行（）从左向右的第3个数为 ．【回答】解：前n－1行共有正整数1＋2＋…＋（n－1）个，即个，因此第n行第3个数是全体正整数中第＋3个，即为．知识点：数列题型：填空题...
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![给出以下数阵，按各数排列规律，则的值为（ ） A． B． C． D．32...]( "给出以下数阵，按各数排列规律，则的值为（ ） A． B． C． D．32...")
- 问题详情：给出以下数阵，按各数排列规律，则的值为（ ） A． B． C． D．326【回答】C知识点：推理与*题型：选择题...
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![*题型：给出如图数阵表格形式，表格内是按某种规律排列成的有限个正整数.（1）记第一行的自左至右构成数列，是的前...]( "*题型：给出如图数阵表格形式，表格内是按某种规律排列成的有限个正整数.（1）记第一行的自左至右构成数列，是的前...")
- 问题详情：*题型：给出如图数阵表格形式，表格内是按某种规律排列成的有限个正整数.（1）记第一行的自左至右构成数列，是的前项和，试求；（2）记为第列第行交点的数字，观察数阵请写出表达式，若，试求出的值.【回答】（1）；（2）【分析】（1）记，归纳得. ，进而可得结果.；（2）由（1）知，.通过观察表格，找出共同特*可得， ，设...
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![将全体正整数排成一个三角形数阵：12 34 5 67 8 9 1011 12 13 14 15……按照以上排列...]( "将全体正整数排成一个三角形数阵：12 34 5 67 8 9 1011 12 13 14 15……按照以上排列...")
- 问题详情：将全体正整数排成一个三角形数阵：123456789101112131415……按照以上排列的规律，第n行(n≥3)从左向右的第3个数为________．【回答】[前n－1行共有正整数1＋2＋…＋(n－1)个，即个，因此第n行第3个数是全体正整数中第＋3个，即为.]知识点：推理与*题型：填空题...
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![数阵造句怎么写]( "数阵造句怎么写")
- 给出了数阵的加法、数乘和乘法定义，并给出高阶等差数阵和周期数阵的运算*质。竹映风窗数阵斜，---人愁坐思无涯。竹映风窗数阵斜，旅人愁坐思无涯。使用者定义具型别阵列或常数阵列所指定的初始设定式过少。日，二将兵出，黄忠望风而走，连败数阵，直退在关上。防守的苏*在*的进攻下，大...
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![下面是一个按某种规律排列的数阵：根据数阵排列的规律，第n（n是整数，且n≥3）行从左向右数第n﹣2个数是]( "下面是一个按某种规律排列的数阵：根据数阵排列的规律，第n（n是整数，且n≥3）行从左向右数第n﹣2个数是")
- 问题详情：下面是一个按某种规律排列的数阵：根据数阵排列的规律，第n（n是整数，且n≥3）行从左向右数第n﹣2个数是_________（用含n的代数式表示）【回答】解：前（n﹣1）行的数据的个数为2+4+6+…+2（n﹣1）=n（n﹣1），所以，第n（n是整数，且n≥3）行从左到右数第n﹣2个数的被开方数是n（n﹣1）+n﹣2=n2﹣2，所以，第n（n是整数，且n≥3）行...
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![已知等差数列中，，将此等差数列的各项排成如下三角形数阵：则此数阵中第20行从左到右的第10个数是 ...]( "已知等差数列中，，将此等差数列的各项排成如下三角形数阵：则此数阵中第20行从左到右的第10个数是 ...")
- 问题详情：已知等差数列中，，将此等差数列的各项排成如下三角形数阵：则此数阵中第20行从左到右的第10个数是 ．【回答】598知识点：数列题型：填空题...
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![如右表给出一个“三角形数阵”，已知每一列的数成等差数列，从第三行起，每一行的数成等比数列，每一行的公比都相等，...]( "如右表给出一个“三角形数阵”，已知每一列的数成等差数列，从第三行起，每一行的数成等比数列，每一行的公比都相等，...")
- 问题详情：如右表给出一个“三角形数阵”，已知每一列的数成等差数列，从第三行起，每一行的数成等比数列，每一行的公比都相等，记第i行第j列的数为（），则=（ ）A B C D 1 ......[【回答】D知识点：推理与*题型：...
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![图中的数阵是由全体奇数排成的．（1）图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么关系？（2）在图中任意作一个...]( "图中的数阵是由全体奇数排成的．（1）图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么关系？（2）在图中任意作一个...")
- 问题详情：图中的数阵是由全体奇数排成的．（1）图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么关系？（2）在图中任意作一个类似（1）中的平行四边形框，这九个数之和还有这种规律吗？请说出理由．这九个数之和能等于2016，2018或2025吗？若能，请写出这九个数中最小的一个；若不能，请说出理由．【回答】...
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![将全体正奇数排成一个三角形数阵：按照以上排列的规律，第45行从左向右的第17个数为]( "将全体正奇数排成一个三角形数阵：按照以上排列的规律，第45行从左向右的第17个数为")
- 问题详情：将全体正奇数排成一个三角形数阵：按照以上排列的规律，第45行从左向右的第17个数为________．【回答】2013．详解：观察数阵，记第n行的第1个数为an，则有a2－a1＝2，a3－a2＝4，a4－a3＝6，a5－a4＝8，……an－an－1＝2(n－1)．将以上各等式两边分别相加，得an－a1＝2+4+6+8+…+2(n－1)＝n(n－1)，所以an＝n(n－1)+1，所以a45＝1981．又...
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![已知数列的通项公式为，将这个数列中的项摆放成如图所示的数阵.记为数阵从左至右的列，从上到下的行共个数的和，则数...]( "已知数列的通项公式为，将这个数列中的项摆放成如图所示的数阵.记为数阵从左至右的列，从上到下的行共个数的和，则数...")
- 问题详情：已知数列的通项公式为，将这个数列中的项摆放成如图所示的数阵.记为数阵从左至右的列，从上到下的行共个数的和，则数列的前2020项和为（ ）A． B． C． D．【回...
- 27558
![如图所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”，它们是由整数的倒数组成的，第行有个数且两端的数均为，每个数是它下...]( "如图所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”，它们是由整数的倒数组成的，第行有个数且两端的数均为，每个数是它下...")
- 问题详情：如图所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”，它们是由整数的倒数组成的，第行有个数且两端的数均为，每个数是它下一行左右相邻两数的和，如，，，…，则第7行第4个数（从左往右数）为（ ）A．B．C． D．【回答】A知识点：推理与*题型：选择题...
- 14625
![右图给出了一个“三角形数阵”。已知每一列数成等差数列，从第三行起，每一行数成等比数列，而且每一行的公比都相等，...]( "右图给出了一个“三角形数阵”。已知每一列数成等差数列，从第三行起，每一行数成等比数列，而且每一行的公比都相等，...")
- 问题详情：右图给出了一个“三角形数阵”。已知每一列数成等差数列，从第三行起，每一行数成等比数列，而且每一行的公比都相等， 记第行第列的数为（），则的值为（ ）A． B． C． D．【回答】C知识点：数列...
- 26908
![对n个不同的实数a1，a2，…，an可得n！个不同的排列，每个排列为一行写成一个n！行的数阵.对第i行ai1，...]( "对n个不同的实数a1，a2，…，an可得n！个不同的排列，每个排列为一行写成一个n！行的数阵.对第i行ai1，...")
- 问题详情：对n个不同的实数a1，a2，…，an可得n！个不同的排列，每个排列为一行写成一个n！行的数阵.对第i行ai1，ai2，…，ain，记bi=－ai1+2ai2－3ai3+…+(－1)nnain，i=1，2，3…，n！.例如用1，2，3可得数阵如图，对于此数阵中每一列各数之和都是12，所以bl+b2+…b6=－12+2×12－3×12=－24.那么，在用1，2，3，4，5形成的数阵中，b1+b...
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![【阅读理解】我们知道，1+2+3+…+n=，那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢？在图1所示三角形数阵...]( "【阅读理解】我们知道，1+2+3+…+n=，那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢？在图1所示三角形数阵...")
- 问题详情：【阅读理解】我们知道，1+2+3+…+n=，那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢？在图1所示三角形数阵中，第1行圆圈中的数为1，即12，第2行两个圆圈中数的和为2+2，即22，…；第n行n个圆圈中数的和为，即n2，这样，该三角形数阵*有个圆圈，所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n2．【规律探究】将三角形...
- 21369
![将全体正整数排成一个三角形数阵： 1 ...]( "将全体正整数排成一个三角形数阵： 1 ...")
- 问题详情：将全体正整数排成一个三角形数阵： 1 23 456 78910 ...
- 25896
![下图的数阵是由全体奇数排成：（1）图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么关系？（2）在数阵图中任意作一...]( "下图的数阵是由全体奇数排成：（1）图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么关系？（2）在数阵图中任意作一...")
- 问题详情：下图的数阵是由全体奇数排成：（1）图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么关系？（2）在数阵图中任意作一类似（1）中的平行四边形框，这九个数之和还有这种规律吗？请说出理由；（3）这九个数之和能等于1998吗？2005，1017呢？若能，请写出这九个数中最小的一个；若不能，请说出理由．【回答】...
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![*，若将*A中的数按从小到大排成数列，则有，，，，……依此类推，将数列依次排成如图所示的三角形数阵，则第六...]( "*，若将*A中的数按从小到大排成数列，则有，，，，……依此类推，将数列依次排成如图所示的三角形数阵，则第六...")
- 问题详情：*，若将*A中的数按从小到大排成数列，则有，，，，……依此类推，将数列依次排成如图所示的三角形数阵，则第六行第三个数为 （ ）A．247 B．735 C．733 D．731【回答】C知识点：推理与*题型：选择题...
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![如图所示，一个类似杨辉三角的数阵，则第n(n≥2)行的第2个数为( )A．n2＋2n＋3 B．n2＋2n－...]( "如图所示，一个类似杨辉三角的数阵，则第n(n≥2)行的第2个数为( )A．n2＋2n＋3 B．n2＋2n－...")
- 问题详情：如图所示，一个类似杨辉三角的数阵，则第n(n≥2)行的第2个数为()A．n2＋2n＋3 B．n2＋2n－3C．n2－2n＋3 D．n2－2n－3【回答】C知识点：算法初步题型：选择题...
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