![（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。(9分，毎小题3分)宋词中，词人频频以水入词，传情达...]( "（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。(9分，毎小题3分)宋词中，词人频频以水入词，传情达...")
- 问题详情：（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。(9分，毎小题3分)宋词中，词人频频以水入词，传情达意，主要是因为水与词的特质相通。词“以清切婉丽为宗”，水的运用使得这一盛行于秦楼楚馆的文体洗尽铅华，增添了一分清婉、灵动和含蓄。“诗庄词媚”，词较于诗有更多儿女情长...
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![注入水造句怎么写]( "注入水造句怎么写")
- 注入水泵的水不够，水管与仪表漏气。海上油田产出水主要来源于注入水、边水和底水。水从龙头里喷溅著注入水桶中。水从龙头里喷溅着注入水池。同时，我们在另一个铁锅里注入水。米洗净，隔水将米放煲内，注入水份，加盖按饭煲掣米洗净，隔水。将米放煲内，注入水份，加盖。按饭煲掣。根据...
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![下列说法不正确的是①将BaSO4放入水中不能导电，所以BaSO4是非电解质②氨溶于水得到的氨水能导电，所以氨水...]( "下列说法不正确的是①将BaSO4放入水中不能导电，所以BaSO4是非电解质②氨溶于水得到的氨水能导电，所以氨水...")
- 问题详情：下列说法不正确的是①将BaSO4放入水中不能导电，所以BaSO4是非电解质②氨溶于水得到的氨水能导电，所以氨水是电解质③固态共价化合物不导电，熔融态的共价化合物可以导电④固态的离子化合物不导电，熔融态的离子化合物也不导电⑤强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶...
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![(1)预先在水中加入少量*氧化*溶液或稀硫*可以]( "(1)预先在水中加入少量*氧化*溶液或稀硫*可以")
- 问题详情：(1)预先在水中加入少量*氧化*溶液或稀硫*可以____。(2)通电一段时间后，正极与负极气体的体积比约为____，质量比约为___。(3)与正极相连的试管内的气体可以使____；与负极相连的试管内的气体移近火焰时，气体能够____，火焰呈____。【回答】增强水的导电*1∶2_8∶1带火星...
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![以水救水造句怎么写]( "以水救水造句怎么写")
- 是以火救火,以水救水,名之曰益多。是以火救火,以水救水,名之曰益多,顺始无穷。以精锐之师击灭小股流寇,犹如以水救水,易如反掌。在这一瞬息之间她仿佛觉得这一切都是如此简单、明了，易如反掌。以精锐之师击灭小股流寇，犹如以水救水，易如反掌。...
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![“一滴水借助水循环，可以汇入大海的波涛，可以化为高山的*虹，可以变为地面的积雪，融化后渗入地下，可以被植物的根...]( "“一滴水借助水循环，可以汇入大海的波涛，可以化为高山的*虹，可以变为地面的积雪，融化后渗入地下，可以被植物的根...")
- 问题详情：“一滴水借助水循环，可以汇入大海的波涛，可以化为高山的*虹，可以变为地面的积雪，融化后渗入地下，可以被植物的根系吸收”。这一段话说明水循环联系的圈层有①水圈 ②岩石圈 ③生物圈 ④大气圈A.①⑤ B.①③⑤ C.③④⑧ D.①③④⑤【回...
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![如图所示，为在不同情况下墨水滴入水中后出现的扩散现象．墨水滴入水中发生此现象，说明 ，同时也可以推理...]( "如图所示，为在不同情况下墨水滴入水中后出现的扩散现象．墨水滴入水中发生此现象，说明 ，同时也可以推理...")
- 问题详情：如图所示，为在不同情况下墨水滴入水中后出现的扩散现象．墨水滴入水中发生此现象，说明，同时也可以推理知，物体的内能和有关．【回答】解：将几滴墨水滴入一杯水中，观察到整杯水慢慢变蓝，这种现象说明分子在做永不停息的做无规则运动；物理学中把这种现象叫做扩散现象；热水中颜*...
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![（2008新疆）某学生做以下实验：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有小石子的塑料小船放入水里（如图），...]( "（2008新疆）某学生做以下实验：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有小石子的塑料小船放入水里（如图），...")
- 问题详情：（2008新疆）某学生做以下实验：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有小石子的塑料小船放入水里（如图），测得船底到液面的距离为h；再每隔一定时间向水里加食盐并搅动，直至水中食盐剩余。在他所绘制的吃水线至船底距离h随加盐量而变化的图象中（如图10）正确的是（ ）【回答...
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![“一滴水借助水循环，可以汇入大海的波涛，可以化为高山的*虹，可以变为地面的积雪，融化后渗入地下，可以被植物的...]( "“一滴水借助水循环，可以汇入大海的波涛，可以化为高山的*虹，可以变为地面的积雪，融化后渗入地下，可以被植物的...")
- 问题详情： “一滴水借助水循环，可以汇入大海的波涛，可以化为高山的*虹，可以变为地面的积雪，融化后渗入地下，可以被植物的根系吸收”。这一段话说明水循环联系的圈层有 ①水圈②岩石圈③生物圈④大气圈A．①④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④【回答】D知...
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![（1）如图*，滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散得快，说明]( "（1）如图*，滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散得快，说明")
- 问题详情：（1）如图*，滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散得快，说明__________．（2）如图乙，两根铅柱的端面磨平，用力压紧后可以吊起钩码，说明__________．（3）如图*，在玻璃试管里，装上一小半试管的沙子，将温度计*在沙子中．用力晃动试管十余下，发现温度计示数升高，说明沙子的内能__________，这是...
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![水生软体动物用以完成气体交换的结构是（ ）A、入水管和出水管 B、肺 C、...]( "水生软体动物用以完成气体交换的结构是（ ）A、入水管和出水管 B、肺 C、...")
- 问题详情：水生软体动物用以完成气体交换的结构是（ ）A、入水管和出水管 B、肺 C、外套膜 D、鳃【回答】D知识点：鱼题型：选择题...
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![入水管造句怎么写]( "入水管造句怎么写")
- 自来水管因植树开挖多处破裂,污水渗入水管导致村民饮水中毒。疑小作坊玻璃水进入水管送水车在村内为居民送水。与入水管装配是不行，因为gd的螺纹牙装配太紧，导致测试时有漏水。首先打开房子中最高位置的水龙头阀门，保*空气能够进入水管，这样可以流出少量的水来。李春亮向记者...
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![入水造句怎么写]( "入水造句怎么写")
- 我掉入水中，请猜一字。我望着潜艇潜入水中。他们能步入中上等收入水平吗？他从桥上跳入水中，救起溺水的孩子。一篙撑入水云乡,水曲云深万壑长。另一种情况是：水龙头过长，容器接满水后水龙头会浸入水中，可能也会吸入容器内的污水。疑小作坊玻璃水进入水管送水车在村内为居民送水...
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![某小水电站中，水以速度v1流入水轮机，以速度v2流出，流出水位比流入水位低H，水的流量（每秒流过水轮机的水的体...]( "某小水电站中，水以速度v1流入水轮机，以速度v2流出，流出水位比流入水位低H，水的流量（每秒流过水轮机的水的体...")
- 问题详情：某小水电站中，水以速度v1流入水轮机，以速度v2流出，流出水位比流入水位低H，水的流量（每秒流过水轮机的水的体积）为V、密度为ρ、比热容为c，如果水流减少的机械能的75%转移给发电机、20%使水的温度升高，求： ...
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![海水淡化可以采用膜分离技术，如右图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过半透膜进入左侧的淡水池，而海水中...]( "海水淡化可以采用膜分离技术，如右图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过半透膜进入左侧的淡水池，而海水中...")
- 问题详情：海水淡化可以采用膜分离技术，如右图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过半透膜进入左侧的淡水池，而海水中的各种离子不能透过半透膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化的分析，正确的是：（ ）A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少C.溶液质量不变 D.溶质...
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![如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（ ）A．碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了B...]( "如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（ ）A．碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了B...")
- 问题详情：如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（）A．碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了B．碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力C．碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了D．碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了【回答】D【考点】物体的浮沉条件及其应用；...
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![下列说法不正确的是①将BaSO4放入水中不能导电，所以BaSO4是非电解质 ②氨溶于水得到的氨水能导电，所以氨...]( "下列说法不正确的是①将BaSO4放入水中不能导电，所以BaSO4是非电解质 ②氨溶于水得到的氨水能导电，所以氨...")
- 问题详情：下列说法不正确的是①将BaSO4放入水中不能导电，所以BaSO4是非电解质②氨溶于水得到的氨水能导电，所以氨水是电解质③固态共价化合物不导电，熔融态的共价化合物可以导电④固态的离子化合物不导电，熔融态的离子化合物也不导电⑤强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶...
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![下列关于水的说法正确的是（ ）A．在海水中加入活*炭可以使海水淡化B．向硬水中加入明*净水剂后得到纯水C．为...]( "下列关于水的说法正确的是（ ）A．在海水中加入活*炭可以使海水淡化B．向硬水中加入明*净水剂后得到纯水C．为...")
- 问题详情：下列关于水的说法正确的是（）A．在海水中加入活*炭可以使海水淡化B．向硬水中加入明*净水剂后得到纯水C．为节省水资源，可以用工业废水灌溉农田D．用肥皂水可以检验硬水和软水【回答】【分析】A、根据活*炭的特点分析；B、根据明*在净水中的作用分析；C、根据工业废水中含有大量...
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![某同学梳理并归纳了以下知识点：①用肥皂水能区分软水和硬水；②加入活*炭能降低水的硬度；③可以氮气为原料制取**...]( "某同学梳理并归纳了以下知识点：①用肥皂水能区分软水和硬水；②加入活*炭能降低水的硬度；③可以氮气为原料制取**...")
- 问题详情：某同学梳理并归纳了以下知识点：①用肥皂水能区分软水和硬水；②加入活*炭能降低水的硬度；③可以氮气为原料制取**和化肥；④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；⑤质子数相同的粒子一定属于同种元素；⑥保护水资源的措施是节约用水和防治水体污染。其中正确的是A．...
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![小刚分别使用以下方法清洗餐具：①冷水清洗；②热水清洗；③在冷水中加入几滴洗涤剂清洗；④在热水中加入几滴洗涤剂清...]( "小刚分别使用以下方法清洗餐具：①冷水清洗；②热水清洗；③在冷水中加入几滴洗涤剂清洗；④在热水中加入几滴洗涤剂清...")
- 问题详情：小刚分别使用以下方法清洗餐具：①冷水清洗；②热水清洗；③在冷水中加入几滴洗涤剂清洗；④在热水中加入几滴洗涤剂清洗。(1)上述方法中清洗餐具最干净的是________(填序号)。(2)以上对比实验说明了温度越________(填“高”或“低”)，洗涤效果越好。你的理由是__________...
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![把少量物质分别加入到另一种物质中，充分搅拌后，可以得到溶液的是A．*加入水中 B．面粉加入水中C．食盐加入水中...]( "把少量物质分别加入到另一种物质中，充分搅拌后，可以得到溶液的是A．*加入水中 B．面粉加入水中C．食盐加入水中...")
- 问题详情：把少量物质分别加入到另一种物质中，充分搅拌后，可以得到溶液的是A．*加入水中 B．面粉加入水中C．食盐加入水中D．花生油加入水中【回答】C知识点：溶液的形成题型：选择题...
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![当光从水中斜*入空气中时，在分界面同时发生反*和折*，反*角 入*角，折*角 入*角（以上...]( "当光从水中斜*入空气中时，在分界面同时发生反*和折*，反*角 入*角，折*角 入*角（以上...")
- 问题详情：当光从水中斜*入空气中时，在分界面同时发生反*和折*，反*角入*角，折*角入*角（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”），当入*角减小到0°时，折*角等于．【回答】解：当光从水中斜*入空气中时会同时发生反*和折*，在光的反*现象中，反*角等于入*角，．当光从水斜*入空气中时，折*角大...
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![以火救火，以水救水的意思及解释]( "以火救火，以水救水的意思及解释")
- 【以火救火，以水救水的拼音】:yǐhuǒjiùhuǒ，yǐshuǐjiùshuǐ【以火救火，以水救水的近义词】:以火救火、以水救水【以火救火，以水救水的反义词】:【以火救火，以水救水的意思】:用火来救火灾，用水来救水灾。比喻工作方法不对头，不但不能制止，反而助长其势【以火救火，以水救水出...
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![小兰进行水的电解实验时，在水中加入少许硫**以增强导电*。她将2.7g硫**固体加入52.7g水中充分溶解，倒...]( "小兰进行水的电解实验时，在水中加入少许硫**以增强导电*。她将2.7g硫**固体加入52.7g水中充分溶解，倒...")
- 问题详情：小兰进行水的电解实验时，在水中加入少许硫**以增强导电*。她将2.7g硫**固体加入52.7g水中充分溶解，倒入电解器中通电，当正极产生4.8g氧气时结束实验。忽略气体在水中的溶解，请计算（写出计算过程）：（1）负极产生*气的质量___________；（2）实验结束时所得溶液的溶质质量分数______...
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![小刚分别用以下方法清洗餐具：①只用冷水；②只用热水；③在冷水中加入几滴洗涤剂；④在热水中加入几滴洗涤剂，然后清...]( "小刚分别用以下方法清洗餐具：①只用冷水；②只用热水；③在冷水中加入几滴洗涤剂；④在热水中加入几滴洗涤剂，然后清...")
- 问题详情：小刚分别用以下方法清洗餐具：①只用冷水；②只用热水；③在冷水中加入几滴洗涤剂；④在热水中加入几滴洗涤剂，然后清洗，并用清水把餐具上的洗涤剂漂洗干净。(1)上述方法中清洗餐具最干净的是______(填序号)。(2)以上对比实验说明了温度越______(填“高”或“低”)，洗涤效果...
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