![当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时,都要通知同伴(如图),蚂蚁的这种通讯依靠的是 ( )A.声音 B.动...]( "当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时,都要通知同伴(如图),蚂蚁的这种通讯依靠的是 ( )A.声音 B.动...")
- 问题详情：当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时,都要通知同伴(如图),蚂蚁的这种通讯依靠的是()A.声音 B.动作 C.气味 D.激素【回答】B知识点：先天*行为和学习行为题型：选择题...
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![下列动物行为不属于通讯的是：A、小动物闻到老虎气味纷纷逃避 B、蚂蚁根据同伴的分泌找到食物C、长尾猴发现豹...]( "下列动物行为不属于通讯的是：A、小动物闻到老虎气味纷纷逃避 B、蚂蚁根据同伴的分泌找到食物C、长尾猴发现豹...")
- 问题详情：下列动物行为不属于通讯的是：A、小动物闻到老虎气味纷纷逃避 B、蚂蚁根据同伴的分泌找到食物C、长尾猴发现豹时会发出一种吼叫 D、乌鸦见到老鹰时大声鸣叫【回答】A知识点：社会行为题型：选择题...
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![当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，*后面白*部分显露出来，告知同伴，这种行为是（ ）...]( "当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，*后面白*部分显露出来，告知同伴，这种行为是（ ）...")
- 问题详情： 当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，*后面白*部分显露出来，告知同伴，这种行为是（）A．防御行为B．社会行为C．攻击行为D．繁殖行为【回答】A知识点：先天*行为和学习行为题型：选择题...
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![同伴提名法造句怎么写]( "同伴提名法造句怎么写")
- 1、方法：采用临床访谈和同伴提名法，考察157名三、五年级小学生的情绪表现规则和同伴接受*。2、方法选取62位4-6岁的幼儿以及他们的母亲，采用同伴提名法和*比内智力测验评价社交地位和智商，采用*版依恋分类卡片测量母子依恋关系。...
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![作文阅读下面材料，根据要求作文。 在我们成长的过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的...]( "作文阅读下面材料，根据要求作文。 在我们成长的过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的...")
- 问题详情：作文阅读下面材料，根据要求作文。在我们成长的过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验...
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![你左手拿一块表，右手拿一支笔．当你的同伴沿直线拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，你每隔1s用笔在纸带上...]( "你左手拿一块表，右手拿一支笔．当你的同伴沿直线拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，你每隔1s用笔在纸带上...")
- 问题详情：你左手拿一块表，右手拿一支笔．当你的同伴沿直线拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，你每隔1s用笔在纸带上打下一个点，这就组成了一台“打点计时器”．如果在纸带上打下10个点，那么在打第1个点到打第10个点的过程中，纸带的运动时间是()A．1s ...
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![选择恰当词语填空1．一个同伴]( "选择恰当词语填空1．一个同伴")
- 问题详情：选择恰当词语填空1．一个同伴___________________说：“有啥可怕？他没看见你吸烟。”A．嘲讽B．嘲笑C．嘲弄2．跑过马拉卡那体育场拥挤的___________________时，我的心跳得很快……A．地域B．区域C．领域3．我看到球以___________________的弧线，飞过安地拉将张开的手掌，进入球网。A．美丽B...
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![学生综合素质评价的方式多种多样，同伴互评是其中较为有效的方式之一，它可以让学生不断体验成长和学习过程中的进步，...]( "学生综合素质评价的方式多种多样，同伴互评是其中较为有效的方式之一，它可以让学生不断体验成长和学习过程中的进步，...")
- 问题详情：学生综合素质评价的方式多种多样，同伴互评是其中较为有效的方式之一，它可以让学生不断体验成长和学习过程中的进步，并正确认识自我，保持自信。某班一个小组正在进行阶段*同伴互评活动，如果你是该组组长，请结合本组讨论情况，为本组某位同学写一份激励*评价报告，内容须包含...
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![作文阅读下面材料，根据要求作文。 在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启...]( "作文阅读下面材料，根据要求作文。 在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启...")
- 问题详情：作文阅读下面材料，根据要求作文。在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以...
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![旅行同伴造句怎么写]( "旅行同伴造句怎么写")
- 1、普莱斯顿向他的旅行同伴炫耀了三块昂贵的手表，并且说美元贬值使他的旅行特别值。2、感染从该名男子扩散至他的旅行同伴和医院一名护士。...
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![蜜蜂找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴去采蜜。这现象在生物学上称为（ ）A.合作 B.寄生 ...]( "蜜蜂找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴去采蜜。这现象在生物学上称为（ ）A.合作 B.寄生 ...")
- 问题详情：蜜蜂找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴去采蜜。这现象在生物学上称为（ ）A.合作 B.寄生 C.捕食 D.竞争【回答】A【解析】试题分析:生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工...
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![阅读下面的文字，根据要求作文。 对每一件美好的事物，我们也许都会心存感激。感谢师长*勤的工作，感谢同伴热心...]( "阅读下面的文字，根据要求作文。 对每一件美好的事物，我们也许都会心存感激。感谢师长*勤的工作，感谢同伴热心...")
- 问题详情：阅读下面的文字，根据要求作文。 对每一件美好的事物，我们也许都会心存感激。感谢师长*勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢挫折带来的磨砺……拥有一颗感恩的心，善于发现生活中的真诚与美丽，体验成长中的活力与快乐，那我们就会以坦荡的心怀来品味人生的*甜苦辣，让原本...
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![A．“有谁和你在一起吗?”“是的，先生。跟我一起去的是——”“等一等——等一等。不必说出你同伴的名字。适...]( "A．“有谁和你在一起吗?”“是的，先生。跟我一起去的是——”“等一等——等一等。不必说出你同伴的名字。适...")
- 问题详情： A．“有谁和你在一起吗?”“是的，先生。跟我一起去的是——”“等一等——等一等。不必说出你同伴的名字。适当的时候我们会让他出庭的。你去那里的时候带了什么东西吗?” 汤姆迟疑起来，看上去有点慌乱。“说出来吧，孩子——别害怕。说真话总是让人敬佩的...
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![依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）①我有垂钓的技巧，像我的同伴们一样，又天...]( "依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）①我有垂钓的技巧，像我的同伴们一样，又天...")
- 问题详情：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）①我有垂钓的技巧，像我的同伴们一样，又天生有垂钓的嗜好，一再促使我钓鱼去，②近年来我一再地发觉，我每钓一次鱼，总觉得我的自尊心降落了一些。③我尝试又尝试。④可是等到我这样做了，我就觉得还是不钓鱼更...
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![同伴造句怎么写]( "同伴造句怎么写")
- 与你的同伴在海边骑马。为此，资优生更需要同伴交往引导，优化同伴关系。他说他已受够了其同伴的寡助，正想结束同他的伙伴关系。他拼命向他的同伴打手势,他的同伴滑水已有十五分钟了.陈胜为人佣耕时对同伴说:苟富贵,勿相忘,同伴都笑他没这个命。在前同伴眼中，他就是一个叛徒。...
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![同伴互助造句怎么写]( "同伴互助造句怎么写")
- 教师同伴互助的质量和效果是影响校本教研效果的重要因素。提倡教师以师徒带教、教研组合作和同伴互助合作来促进教师合作文化的生成；...
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![1944年7月《新华日报》社论：“*的美国已经有了它的同伴，孙中山的事业已经有了它的继承者，这就是**...]( "1944年7月《新华日报》社论：“*的美国已经有了它的同伴，孙中山的事业已经有了它的继承者，这就是**...")
- 问题详情：1944年7月《新华日报》社论：“*的美国已经有了它的同伴，孙中山的事业已经有了它的继承者，这就是**和其他*的势力。我们*人现在所进行的工作，乃是华盛顿、杰斐逊、林肯等早已在美国进行过了的工作。”据此可知A、**要仿行美国*制度 B、反帝反...
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![小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借...]( "小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借...")
- 问题详情：小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：（1）下列哪些器材是多余的： ①电磁打点计时器②天平③低压交流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端有滑轮的长木...
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![蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为A.合作 B.寄生 ...]( "蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为A.合作 B.寄生 ...")
- 问题详情：蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为A.合作 B.寄生 C.捕食 D.竞争【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
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![王*2月到欧洲旅行，回来后对同伴说了下面几句话，你认为哪一句不可信（ ） A．到处都能看见佛教的塔...]( "王*2月到欧洲旅行，回来后对同伴说了下面几句话，你认为哪一句不可信（ ） A．到处都能看见佛教的塔...")
- 问题详情：王*2月到欧洲旅行，回来后对同伴说了下面几句话，你认为哪一句不可信（ ） A．到处都能看见佛教的塔林 B．鹿特丹港口有许多等待出口的大型机械 C．阿尔卑斯山滑雪场人很多 D．餐厅常见食品是牛排、奶酪、奶油【回答】A．知识点：欧...
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![我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一...]( "我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一...")
- 问题详情：我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞，我们开始*，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……请回答：⑴“我”指的是 ，产生“我”的器官是 ...
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![.1944年7月《新华日报》社论：“*的美国已经有了它的同伴，孙中山的事业已经有了它的继承者，这就是**...]( ".1944年7月《新华日报》社论：“*的美国已经有了它的同伴，孙中山的事业已经有了它的继承者，这就是**...")
- 问题详情：.1944年7月《新华日报》社论：“*的美国已经有了它的同伴，孙中山的事业已经有了它的继承者，这就是**和其他*的势力。我们*人现在所进行的工作，乃是华盛顿、杰斐逊、林肯等早已在美国进行过了的工作。”据此可知( )A.**要仿行美国*制度 B.反...
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![学习方法、自我反思、合作交流、同伴互评是学习过程中几个重要的方面。其中，有效的学习方法能使你的学习境界大开，让...]( "学习方法、自我反思、合作交流、同伴互评是学习过程中几个重要的方面。其中，有效的学习方法能使你的学习境界大开，让...")
- 问题详情：学习方法、自我反思、合作交流、同伴互评是学习过程中几个重要的方面。其中，有效的学习方法能使你的学习境界大开，让学习成为一种享受。在你初中三年的学习过程中，你一定会有一些好的学习方法与你的同伴分享，请按以下要求写一篇短文，内容包含以下要点：●yourgoodlearni...
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![当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，*后面白*部分显露出来，告知同伴，这种行为是（ ）...]( "当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，*后面白*部分显露出来，告知同伴，这种行为是（ ）...")
- 问题详情：当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，*后面白*部分显露出来，告知同伴，这种行为是（）A．防御行为B．社会行为C．攻击行为D．繁殖行为【回答】A知识点：先天*行为和学习行为题型：选择题...
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![下列做法易导致溺水事故的是A.发现同伴到不明水域游泳及时劝阻B.在安全、正规的场所游泳C.遇到同伴溺水时,避免...]( "下列做法易导致溺水事故的是A.发现同伴到不明水域游泳及时劝阻B.在安全、正规的场所游泳C.遇到同伴溺水时,避免...")
- 问题详情：下列做法易导致溺水事故的是A.发现同伴到不明水域游泳及时劝阻B.在安全、正规的场所游泳C.遇到同伴溺水时,避免手拉手盲目施救D.同懂水*游泳技术好的小伙伴-起到水库游泳【回答】D 知识点：学会自我保护题型：选择题...
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