![平截造句怎么写]( "平截造句怎么写")
- 花萼钟状，革质，顶端平截或有不明显齿裂；Unity会自动剔除视见平截头体之外的对象。试验研究表明：密肋复合墙片在正截面抗弯时截面应力分布不符合平截面假定，整体倾覆力矩主要由两端隐形框架柱内力形成的力偶承担。注意，我们正在使用过滤纹理，过滤平截头体，并关闭了过滤。一百利用...
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![在三棱锥中，,为的重心，过点作三棱锥的一个截面，使截面平行于直线和，则该截面的周长为]( "在三棱锥中，,为的重心，过点作三棱锥的一个截面，使截面平行于直线和，则该截面的周长为")
- 问题详情： 在三棱锥中，,为的重心，过点作三棱锥的一个截面，使截面平行于直线和，则该截面的周长为______.【回答】8【解析】试题分析：过点G作交PA、PC于点E、F，过E、F分别作、分别交AB、BC于点N、M，连结MN，所以EFMN是平行四边形，∴，即，，即，所以截面的周长.考点：以三棱锥为几何载体考查了...
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![如图，在四面体ABCD中，截面EFGH是平行四边形．求*：AB∥平面EFG．]( "如图，在四面体ABCD中，截面EFGH是平行四边形．求*：AB∥平面EFG．")
- 问题详情：如图，在四面体ABCD中，截面EFGH是平行四边形．求*：AB∥平面EFG．【回答】* ：∵面EFGH是截面．∴点E，F，G，H分别在BC，BD，DA，AC上．∴EH面ABC，GF面ABD，由已知，EH∥GF．∴EH∥面ABD．又 ∵EH面BAC，面ABC∩面ABD=AB∴EH∥AB．∴AB∥面EFG．知识点：点直线平面之间的位置题型：解答题...
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![用平面去截一个几何体,若截面的形状是长方形,则原几何体可能是]( "用平面去截一个几何体,若截面的形状是长方形,则原几何体可能是")
- 问题详情：用平面去截一个几何体,若截面的形状是长方形,则原几何体可能是____________________(只填写一个即可).【回答】填：“圆柱”、“正方体”、“长方体”、“棱柱”中的一个，只要符合题意即可；知识点：几何图形题型：填空题...
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![如图，在棱长为1的正方体中，M,N分别是，的中点，过直线BD的平面平面AMN，则平面截该正方体所得截面的面积为...]( "如图，在棱长为1的正方体中，M,N分别是，的中点，过直线BD的平面平面AMN，则平面截该正方体所得截面的面积为...")
- 问题详情：如图，在棱长为1的正方体中，M,N分别是，的中点，过直线BD的平面平面AMN，则平面截该正方体所得截面的面积为（ ）A. B. C. D.【回答】B知识点：空间几何体题型：选择题...
- 28862
![.用平面截一个正方体，所得截面不可能是（ ） A.等腰三角形 B.长方形 C....]( ".用平面截一个正方体，所得截面不可能是（ ） A.等腰三角形 B.长方形 C....")
- 问题详情：.用平面截一个正方体，所得截面不可能是（ ） A.等腰三角形 B.长方形 C.直角三角形 D.梯形【回答】C知识点：几何图形题型：选择题...
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![.用与球心距离为的平面去截半径为2的球，则截面面积为（ ）A． B． C． D．]( ".用与球心距离为的平面去截半径为2的球，则截面面积为（ ）A． B． C． D．")
- 问题详情：.用与球心距离为的平面去截半径为2的球，则截面面积为（ ）A． B． C． D．【回答】B知识点：空间几何体题型：选择题...
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![用一个平面去截一个正方体，截面不可能是A、梯形 B、五边形 C、六边形 ...]( "用一个平面去截一个正方体，截面不可能是A、梯形 B、五边形 C、六边形 ...")
- 问题详情：用一个平面去截一个正方体，截面不可能是A、梯形 B、五边形 C、六边形 D、七边形【回答】、D知识点：几何图形题型：选择题...
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![已知球的表面积为，用一个平面截球，使截面圆的半径为，则截面圆心与球心的距离是]( "已知球的表面积为，用一个平面截球，使截面圆的半径为，则截面圆心与球心的距离是")
- 问题详情：已知球的表面积为，用一个平面截球，使截面圆的半径为，则截面圆心与球心的距离是____________．【回答】【解析】试题分析：由已知可得．考点：球的*质．知识点：球面上的几何题型：填空题...
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![三棱锥被平行于底面ABC的平面所截得的几何体如图所示，截面为A1B1C1，∠BAC=90°，A1A⊥平面ABC...]( "三棱锥被平行于底面ABC的平面所截得的几何体如图所示，截面为A1B1C1，∠BAC=90°，A1A⊥平面ABC...")
- 问题详情：三棱锥被平行于底面ABC的平面所截得的几何体如图所示，截面为A1B1C1，∠BAC=90°，A1A⊥平面ABC，A1A=，AB=，AC=2，A1C1=1，.（1）*：BCA1D；（2）求二面角A-CC1-B的余弦值．【回答】解：（Ⅰ）平面平面，．在中，，，，又，，，即．又，平面， 又A1D平面.A1D. …………………6分（Ⅱ）如图，作交于点，连接，由已知得平面．...
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![平截面假定造句怎么写]( "平截面假定造句怎么写")
- 试验研究表明：密肋复合墙片在正截面抗弯时截面应力分布不符合平截面假定，整体倾覆力矩主要由两端隐形框架柱内力形成的力偶承担。...
- 24201
![截截造句怎么写]( "截截造句怎么写")
- 因年代过于久远，许多荒坟被风吹雨蚀早以塌毁，有些里面还现出了一截截灰枯的死人骸骨。...
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![如图，四边形为四面体的一个截面，若截面为平行四边形，求*：平面]( "如图，四边形为四面体的一个截面，若截面为平行四边形，求*：平面")
- 问题详情： 如图，四边形为四面体的一个截面，若截面为平行四边形，求*：平面【回答】*：∵EFGH为平行四边形，∴EF∥HG，∵HG平面ABD，∴EF∥平面ABD.∵EF平面ABC，平面ABD∩平面ABC＝AB.∴EF∥AB，∴AB∥平面EFGH.知识点：点直线平面之间的位置题型：解答题...
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![两平行平面截半径为5的球，若截面面积分别为9π和16π，则这两个平面间的距离是( )A．1 B．7 C．3或...]( "两平行平面截半径为5的球，若截面面积分别为9π和16π，则这两个平面间的距离是( )A．1 B．7 C．3或...")
- 问题详情：两平行平面截半径为5的球，若截面面积分别为9π和16π，则这两个平面间的距离是()A．1 B．7 C．3或4 D．1或7【回答】D[解析]如图(1)所示，若两个平行平面在球心同侧，则CD＝－＝1.如图(2)所示，若两个平行截面在球心两侧，则CD＝＋＝7.知识点：空间几何体题型：多项选择...
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![在正方体中，，平面经过，直线，则平面截该正方体所得截面的面积为（ ）A. B. C. D...]( "在正方体中，，平面经过，直线，则平面截该正方体所得截面的面积为（ ）A. B. C. D...")
- 问题详情：在正方体中，，平面经过，直线，则平面截该正方体所得截面的面积为（ ）A. B. C. D.11．【回答】D 知识点：空间几何体题型：选择题...
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![整整截截的意思及解释]( "整整截截的意思及解释")
- 【整整截截的拼音】:zhěngzhěngjiéjié【整整截截的近义词】:争强斗*、争强好胜【整整截截的反义词】:【整整截截的意思】:端方严肃貌。【整整截截出处】:宋·曾敏行《独醒杂志》卷八：“入其门，升其堂，整整截截，动有条理。”【成语接龙】:【整整截截】→【截铁斩钉】→【...
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![棱锥被平行于底面的平面所截，当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时，相应的截面面积分别为S1、S2、S3，则...]( "棱锥被平行于底面的平面所截，当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时，相应的截面面积分别为S1、S2、S3，则...")
- 问题详情：棱锥被平行于底面的平面所截，当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时，相应的截面面积分别为SSS3，则()A．S1<S2<S3 B．S3<S2<S1C．S2<S1<S3 D．S1<S3<S2【回答】解析：选A.设底面积为S，...
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![如图，用一个平面去截长方体，则截面形状为 （ ）]( "如图，用一个平面去截长方体，则截面形状为 （ ）")
- 问题详情：如图，用一个平面去截长方体，则截面形状为 （ ） 【回答】B．（此题为视图知识，考察学生的空间想象能力，学生容易选C*．）知识点：几何图形题型：选择题...
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![用一个平面截半径为25cm的球，截面面积是225πcm2，则球心到截面的距离为]( "用一个平面截半径为25cm的球，截面面积是225πcm2，则球心到截面的距离为")
- 问题详情：用一个平面截半径为25cm的球，截面面积是225πcm2，则球心到截面的距离为____cm.【回答】 20知识点：球面上的几何题型：填空题...
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![用一个平面去截棱柱、圆锥、棱锥,都有可能得到的截面图形是（ ）A．长方形 ...]( "用一个平面去截棱柱、圆锥、棱锥,都有可能得到的截面图形是（ ）A．长方形 ...")
- 问题详情：用一个平面去截棱柱、圆锥、棱锥,都有可能得到的截面图形是（ ）A．长方形 B．圆 C．三角形 D．不能确定【回答】C【分析】根据棱柱、圆锥、棱锥...
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![用平行于圆锥底面的平面截圆锥，所得截面面积与底面面积的比是1：3，这截面把圆锥母线分成的两段的比是（ ） ...]( "用平行于圆锥底面的平面截圆锥，所得截面面积与底面面积的比是1：3，这截面把圆锥母线分成的两段的比是（ ） ...")
- 问题详情：用平行于圆锥底面的平面截圆锥，所得截面面积与底面面积的比是1：3，这截面把圆锥母线分成的两段的比是（ ） A、1：3B、1：（﹣1）C、1：9D、：2【回答】B知识点：空间几何体题型：选择题...
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![用一个平面截圆柱，则截面形状可能是 ．（填两个即可）]( "用一个平面截圆柱，则截面形状可能是 ．（填两个即可）")
- 问题详情：用一个平面截圆柱，则截面形状可能是 ．（填两个即可）【回答】圆或矩形．【解答】解：用一个平面截圆柱，若平行于底面截取则得到圆，若垂直于底面可到矩形，故截面形状可能是：圆或矩形等．知识点：几何图形题型：填空题...
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![平面与圆锥面相截，截口的几何特*随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；...]( "平面与圆锥面相截，截口的几何特*随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；...")
- 问题详情：平面与圆锥面相截，截口的几何特*随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是（ ）①事物发展的趋势是前进的②整体与部分是辨*统一的③事物的变化发展是从量变...
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![用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥，截得圆台上、下底面的面积之比为1∶16，截去的圆锥的母线长是3cm，则圆...]( "用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥，截得圆台上、下底面的面积之比为1∶16，截去的圆锥的母线长是3cm，则圆...")
- 问题详情：用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥，截得圆台上、下底面的面积之比为1∶16，截去的圆锥的母线长是3cm，则圆台的母线长为（ ） A．9cm B．10cm C．11cm D．12cm【回答】A知识点：空间几何体题型：选择题...
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![竖直放置的正四棱柱（即底面是水平放置的），用水平放置的平面去截所得的截口的形状是（ ） A．长方形 B．正方...]( "竖直放置的正四棱柱（即底面是水平放置的），用水平放置的平面去截所得的截口的形状是（ ） A．长方形 B．正方...")
- 问题详情：竖直放置的正四棱柱（即底面是水平放置的），用水平放置的平面去截所得的截口的形状是（ ）A．长方形 B．正方形 C．梯形 D．截口形状不定【回答】 B 知识点：几何图形题型：选择题...
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