![如图，从一块半径是1的圆形铁皮（）上剪出一个圆周角为60°的扇形（点在上），将剪下的扇形围成一个圆锥，则这个圆...]( "如图，从一块半径是1的圆形铁皮（）上剪出一个圆周角为60°的扇形（点在上），将剪下的扇形围成一个圆锥，则这个圆...")
- 问题详情：如图，从一块半径是1的圆形铁皮（）上剪出一个圆周角为60°的扇形（点在上），将剪下的扇形围成一个圆锥，则这个圆锥的底面圆的半径是（ ）A． B． C． D．1【回答】A 知识点：圆与方程题型：选择题...
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![如图，将一个大三角形剪成一个梯形及一个小三角形，若梯形上、下底的长分别为7、14，两腰长为12、16，则剪出的...]( "如图，将一个大三角形剪成一个梯形及一个小三角形，若梯形上、下底的长分别为7、14，两腰长为12、16，则剪出的...")
- 问题详情：如图，将一个大三角形剪成一个梯形及一个小三角形，若梯形上、下底的长分别为7、14，两腰长为12、16，则剪出的小三角形是（ ）【回答】D知识点：平行四边形题型：选择题...
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![如图，小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条，如果两次剪...]( "如图，小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条，如果两次剪...")
- 问题详情：如图，小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条，如果两次剪下的长条面积正好相等，那么每一个长条面积为（）A．16cm2 B．20cm2 C．80cm2 ...
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![如图，边长为(m＋3)的正方形纸片剪出一个 边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙)...]( "如图，边长为(m＋3)的正方形纸片剪出一个 边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙)...")
- 问题详情：如图，边长为(m＋3)的正方形纸片剪出一个 边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙)，若拼成的长方形一边长为3，则另一边长是 A．2m＋3 B．2m＋6 C．m＋3 D．m＋6【回答】A知识点：整式的加减题型：选择题...
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![如图，将一张正六边形纸沿虚线对折3次，得到一个多层的60°角的三角形纸．用剪*在折叠好的纸上随意剪出一条线．(...]( "如图，将一张正六边形纸沿虚线对折3次，得到一个多层的60°角的三角形纸．用剪*在折叠好的纸上随意剪出一条线．(...")
- 问题详情：如图，将一张正六边形纸沿虚线对折3次，得到一个多层的60°角的三角形纸．用剪*在折叠好的纸上随意剪出一条线．(1)猜一猜，将纸打开后，你会得到怎样的图形？(2)这个图形有几条对称轴？(3)如果想得到一个含有五条对称轴的图形，你应该取什么形状的纸？应该如何折叠？【回答】解：(1)轴对...
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![如图，边长为（m+3）的正方形纸片，剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），若...]( "如图，边长为（m+3）的正方形纸片，剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），若...")
- 问题详情：如图，边长为（m+3）的正方形纸片，剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），若拼成的矩形一边长为3，则另一边长是（）A．m+3 B．m+6 C．2m+3 D．2m+6【回答】C【考点】平方差公式的几何背景．【分析】由于边长为（m+3）的正方形纸片剪出一个边长为m的...
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![如图，从一块半径是1m的圆形铁皮（⊙O）上剪出一个圆心角为60°的扇形（点A，B，C在⊙O上），将剪下的扇形围...]( "如图，从一块半径是1m的圆形铁皮（⊙O）上剪出一个圆心角为60°的扇形（点A，B，C在⊙O上），将剪下的扇形围...")
- 问题详情：如图，从一块半径是1m的圆形铁皮（⊙O）上剪出一个圆心角为60°的扇形（点A，B，C在⊙O上），将剪下的扇形围成一个圆锥，则这个圆锥的底面圆的半径是（） A．m B．m C．m D．1m【回答】：．解：连接OA，作OD⊥AB于点D．在直角△OAD...
- 14202
![如图,从直径是2米的圆形铁皮上剪出一个圆心角是90°的扇形ABC(A、B、C三点在⊙O上)，将剪下来的扇形围成...]( "如图,从直径是2米的圆形铁皮上剪出一个圆心角是90°的扇形ABC(A、B、C三点在⊙O上)，将剪下来的扇形围成...")
- 问题详情：如图,从直径是2米的圆形铁皮上剪出一个圆心角是90°的扇形ABC(A、B、C三点在⊙O上)，将剪下来的扇形围成一个圆锥的侧面，则该圆锥的底面圆的半径是__________米.【回答】 知识点：各地中考题型：填空题...
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![剪出造句怎么写]( "剪出造句怎么写")
- 人生是一把剪*，应该剪出最美的图案。二月的春风似剪*，裁剪出那初发的嫩芽，裁剪出那灿烂的阳光，裁剪出那佳节的喜庆，裁剪出那热闹的味道，更裁剪出我轻柔的思念和祝福：元宵节快乐。最好的修剪时间是花期之后，修剪出你喜欢的形状，或者剪去过分拥挤或受伤的枝条。如果想要剪出一颗不会...
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![如图,从一块直径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形.则此扇形的面积为（ ）A． B．...]( "如图,从一块直径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形.则此扇形的面积为（ ）A． B．...")
- 问题详情：如图,从一块直径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形.则此扇形的面积为（ ）A． B． C. D．【回答】A知识点：各地中考题型：选择题...
- 15396
![如图，边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙)，若...]( "如图，边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙)，若...")
- 问题详情：如图，边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙)，若拼成的长方形一边长为3，则另一边长是（ ）(A)2m+3(B)2m+6 (C)m+3 (D)m+6 【回答】A知识点：几何图形题型：选择...
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![有人说，收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪*”剪掉的是一些居民的幸福感，剪出的是不公感。下列措施有...]( "有人说，收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪*”剪掉的是一些居民的幸福感，剪出的是不公感。下列措施有...")
- 问题详情：有人说，收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪*”剪掉的是一些居民的幸福感，剪出的是不公感。下列措施有利于改善这种情况的是（ ）①发挥财政促进资源合理配置的决定*作用②通过转移支付等手段，健全再分配调节机制③提高劳动报酬在初次分配中的比重④增加...
- 17913
![如图，边长为（m+3）的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），若拼...]( "如图，边长为（m+3）的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），若拼...")
- 问题详情：如图，边长为（m+3）的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），若拼成的矩形一边长为3，则另一边长是（）A．2m+3 B．2m+6 C．m+3 D．m+6【回答】A 解析：依题意得剩余部分为（m+3）2-m2=m2+6m+9-m2=6m+...
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![有人说，收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪*”，“剪掉”的是居民的幸福感，“剪出”的是不公平感，下...]( "有人说，收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪*”，“剪掉”的是居民的幸福感，“剪出”的是不公平感，下...")
- 问题详情：有人说，收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪*”，“剪掉”的是居民的幸福感，“剪出”的是不公平感，下列措施有利于改善这种状况的是①发挥财政促进资源合理配置的基础*作用②通过转移支付等手段，健全再分配调节机制③提高劳动报酬在初次分配中的比重 ...
- 10905
![如图，将一张长方形纸片对折两次，然后剪下一个角，打开．如果要剪出一个正方形，那么剪口线与折痕成( ...]( "如图，将一张长方形纸片对折两次，然后剪下一个角，打开．如果要剪出一个正方形，那么剪口线与折痕成( ...")
- 问题详情： 如图，将一张长方形纸片对折两次，然后剪下一个角，打开．如果要剪出一个正方形，那么剪口线与折痕成( A．22.5°角 B．30°角 C．45°角 D．60°角【回答】C知识点：特殊的平行四边形题型：选择题...
- 19015
![如图，从一张圆形纸板剪出一个小圆形和一个扇形，分别作为圆锥体的底面和侧面，下列的剪法恰好能配成一个圆锥体的是（...]( "如图，从一张圆形纸板剪出一个小圆形和一个扇形，分别作为圆锥体的底面和侧面，下列的剪法恰好能配成一个圆锥体的是（...")
- 问题详情：如图，从一张圆形纸板剪出一个小圆形和一个扇形，分别作为圆锥体的底面和侧面，下列的剪法恰好能配成一个圆锥体的是（ ） A． B． C． D．【回答】B 知识点：弧长和扇形面积题型：选择题...
- 5656
![.如图，有一直径为的圆形铁皮，要从中剪出一个最大的圆心角为的扇形铁皮，把剪出的扇形围成一个圆锥，那么该圆锥的高...]( ".如图，有一直径为的圆形铁皮，要从中剪出一个最大的圆心角为的扇形铁皮，把剪出的扇形围成一个圆锥，那么该圆锥的高...")
- 问题详情：.如图，有一直径为的圆形铁皮，要从中剪出一个最大的圆心角为的扇形铁皮，把剪出的扇形围成一个圆锥，那么该圆锥的高为（ ）A． B． C． D．【回答】D知识点：空间几何体题型：选择题...
- 21959
![将两张同样的纸分别剪出两个相同的缺口，并在其中一张纸中间部分下端夹一个夹子，如图*、乙所示。小科和小*各捏住一...]( "将两张同样的纸分别剪出两个相同的缺口，并在其中一张纸中间部分下端夹一个夹子，如图*、乙所示。小科和小*各捏住一...")
- 问题详情：将两张同样的纸分别剪出两个相同的缺口，并在其中一张纸中间部分下端夹一个夹子，如图*、乙所示。小科和小*各捏住一张纸上沿的两端，拿起后都让纸面竖直且保持静止，此时，夹子受到纸对它的摩擦力大小 自身重力大小。然后，他们用力迅速向两边拉，图*中纸断成两截，图乙中纸...
- 25967
![如图，将正方形纸片对折两次，并剪出一个菱形小洞后铺平，得到的图形是( )．]( "如图，将正方形纸片对折两次，并剪出一个菱形小洞后铺平，得到的图形是( )．")
- 问题详情：如图，将正方形纸片对折两次，并剪出一个菱形小洞后铺平，得到的图形是()．【回答】C点拨：本题是将正方形两次翻折后剪裁，且剪裁位置在折叠后图形的正中间，因而将所给最后图形作两次轴对称展开，得到图形C.知识点：轴对称题型：选择题...
- 6015
![如图24423，有一半径为1m的圆形铁片，要从中剪出一个最大的圆心角为90°的扇形ABC.求：(1)被剪掉...]( "如图24423，有一半径为1m的圆形铁片，要从中剪出一个最大的圆心角为90°的扇形ABC.求：(1)被剪掉...")
- 问题详情：如图24423，有一半径为1m的圆形铁片，要从中剪出一个最大的圆心角为90°的扇形ABC.求：(1)被剪掉的*影部分的面积；(2)用所留的扇形铁片围成一个圆锥，该圆锥底面圆的半径是多少？【回答】解：(1)连接BC.∵∠BAC＝90°，∴BC为⊙O的直径．∴AB2＋AC2＝BC2＝22.∵AB＝AC，∴AB＝，∴S扇形ABC＝π()...
- 32614
![有人说，收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪*”剪掉的是一些居民的幸福感，剪出的是不公感，希望这种情...]( "有人说，收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪*”剪掉的是一些居民的幸福感，剪出的是不公感，希望这种情...")
- 问题详情：有人说，收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪*”剪掉的是一些居民的幸福感，剪出的是不公感，希望这种情况加速改善。下列措施有利于改善这种情况的是①发挥财政促进资源合理配置的基础*作用 ②通过转移支付等手段，健全再分配调节机制③提高劳动报酬在初...
- 8669
![现在把一张正方形纸片按如图方式剪去一个半径为40厘米的圆面后得到如图纸片，且该纸片所能剪出的最大圆形纸片刚好能...]( "现在把一张正方形纸片按如图方式剪去一个半径为40厘米的圆面后得到如图纸片，且该纸片所能剪出的最大圆形纸片刚好能...")
- 问题详情：现在把一张正方形纸片按如图方式剪去一个半径为40厘米的圆面后得到如图纸片，且该纸片所能剪出的最大圆形纸片刚好能与前面所剪的扇形纸片围成一圆锥表面，则该正方形纸片的边长约为（ ）厘米﹒（不计损耗、重叠，结果精确到1厘米，≈1.41,≈1.73） ...
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![小红将一张正方形的红纸沿对角线对折后，得到等腰直角三角形，然后在这张重叠的纸上剪出一个非常漂亮的图案，她拿出剪...]( "小红将一张正方形的红纸沿对角线对折后，得到等腰直角三角形，然后在这张重叠的纸上剪出一个非常漂亮的图案，她拿出剪...")
- 问题详情：小红将一张正方形的红纸沿对角线对折后，得到等腰直角三角形，然后在这张重叠的纸上剪出一个非常漂亮的图案，她拿出剪出的图案请小冬猜，打开的图案至少有 条对称轴，至多有 条对称轴。【回答】 1，4 知识点：轴对称题型：填空题...
- 14600
![如图，从一块直径BC是8m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形，将剪下的扇形围成一个圆锥，则圆锥的高是（ ...]( "如图，从一块直径BC是8m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形，将剪下的扇形围成一个圆锥，则圆锥的高是（ ...")
- 问题详情：如图，从一块直径BC是8m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形，将剪下的扇形围成一个圆锥，则圆锥的高是（）A．4 B．4C．D．【回答】D．知识点：弧长和扇形面积题型：选择题...
- 31681
![如图所示，如果将矩形纸沿虚线①对折后，沿虚线②剪开，剪出一个直角三角形，展开后得到一个等腰三角形，则展开后的等...]( "如图所示，如果将矩形纸沿虚线①对折后，沿虚线②剪开，剪出一个直角三角形，展开后得到一个等腰三角形，则展开后的等...")
- 问题详情：如图所示，如果将矩形纸沿虚线①对折后，沿虚线②剪开，剪出一个直角三角形，展开后得到一个等腰三角形，则展开后的等腰三角形周长是A．12 B．18 C． ...
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