![小明骑单车上学，当他骑了一段路时，想起要买某本书，于是又折回到刚经过的某书店，买到书后继续去学校．以下是他本次...]( "小明骑单车上学，当他骑了一段路时，想起要买某本书，于是又折回到刚经过的某书店，买到书后继续去学校．以下是他本次...")
- 问题详情：小明骑单车上学，当他骑了一段路时，想起要买某本书，于是又折回到刚经过的某书店，买到书后继续去学校．以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图．根据图中提供的信息回答下列问题：（1）小明家到学校的路程是 米．（2）小明在书店停留了 分钟．（3）本次上学途中，小明一共行驶了...
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![石匮书后集造句怎么写]( "石匮书后集造句怎么写")
- 所著除《自为墓志铭》中所列十五种之外，还有《王郎诗集》《有明于越三不朽图赞》《石匮书后集》《奇字问》《老饕集》《陶庵肘后方》《茶史》《桃源历》《历书眼》《涫朗乞巧录》《柱铭对》《夜航船》。在张岱先生的《石匮书后集》中有这么一处记载：“贼大驱骡马与骆驼载金...
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![某教师在外地出差期间，到书店买了一本书。回到旅馆时，他发现书中有缺页，于是乘车到该书店要求调换。换书后，他还要...]( "某教师在外地出差期间，到书店买了一本书。回到旅馆时，他发现书中有缺页，于是乘车到该书店要求调换。换书后，他还要...")
- 问题详情：某教师在外地出差期间，到书店买了一本书。回到旅馆时，他发现书中有缺页，于是乘车到该书店要求调换。换书后，他还要求该书店支付因换书而产生的一元公共汽车费用。为此，该教师找书店负责人协商解决，遭到拒绝并受到店方保安的威胁、恐吓。他又找消费者协会调解，也未成功。...
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![书后造句怎么写]( "书后造句怎么写")
- 读完这本书后，请把它放回书架上。遵循每课书后的指令。他出版此书后声名大噪。史记汉书后汉书三国志再翻看对照,务求完整。请将你的*与书后的*核对一下。合上书后,人们恐惧、哆嗦、哀悯、羞愧。至于书后附录的推荐人名录,则有林语堂先生、张中行先生、中书君。这本书是张...
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![书前与书后造句怎么写]( "书前与书后造句怎么写")
- 《书前与书后》所收录的是作者几十年来在翻译介绍史学哲学领域的著名学者,如康德、卢梭、孔多塞、梅尼克等人著作时所作的译序。...
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![小明和哥哥从家里出发去买书，从家出发走了20分钟到一个离家1000米的书店。小明买了书后随即按原路返回；哥哥看...]( "小明和哥哥从家里出发去买书，从家出发走了20分钟到一个离家1000米的书店。小明买了书后随即按原路返回；哥哥看...")
- 问题详情：小明和哥哥从家里出发去买书，从家出发走了20分钟到一个离家1000米的书店。小明买了书后随即按原路返回；哥哥看了20分钟书后，用15分钟返家。下面的图象中哪一个表示哥哥离家时间与距离之间的关系（ ）【回答】D知识点：各地中考题型：选择题...
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![小明在解方程时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是 ，怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后...]( "小明在解方程时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是 ，怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后...")
- 问题详情：小明在解方程时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是 ，怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的*，此方程的解是.很快就补好了这个常数，这个常数应是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4【回答】D知识点：整式的加...
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![下列说法有误的一项是( )A.长篇小说《封神榜》是明代许仲琳著的。B.读过《三国演义》这部书后，才尝到“满纸...]( "下列说法有误的一项是( )A.长篇小说《封神榜》是明代许仲琳著的。B.读过《三国演义》这部书后，才尝到“满纸...")
- 问题详情：下列说法有误的一项是()A.长篇小说《封神榜》是明代许仲琳著的。B.读过《三国演义》这部书后，才尝到“满纸荒唐言，一把**泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。C.长篇小说《茶花女》的作者是法国小说家、剧作家小仲马。D.文言短篇小说集《聊斋志异》的作者是清代蒲...
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![帖撒罗尼迦后书造句怎么写]( "帖撒罗尼迦后书造句怎么写")
- 1、如果保罗要坐下来，写另一封信《帖撒罗尼迦后书》，他会不会，把《帖撒罗尼迦前书》放在他面前？2、首先让我们看到《帖撒罗尼迦后书》。3、为什么我不认为《帖撒罗尼迦后书》是保罗写的？4、使徒保罗在帖撒罗尼迦后书中曾预言日后的大背道，其结果就是罗马教皇势力的建立。5、在...
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![《提摩太后书》经典语录]( "《提摩太后书》经典语录")
- 经典语录我现在被浇奠，我离世的时候到了。那美好的仗我已经打过了，当跑的路我已经跑尽了，所信的道我已经守住了。从此以后，有公义的冠冕为我存留，就是按着公义审判的主到了那日要赐给我的，不但赐给我，也赐给凡爱慕他显现的人。那美好的仗我已经打过了，当跑的路我已经跑尽了，所信的...
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![哥林多后书造句怎么写]( "哥林多后书造句怎么写")
- 哥林多后书4：16-18所以我们不丧胆。在哥林多后书告诉我们多受基督的苦楚。这十五个秘诀是使徒保罗在哥林多后书里，为我们立下的榜样。在哥林多后书8章和9章里，保罗提到给闹饥荒的犹太教会的捐款。哥林多后书5：11我们既知道主是可畏的，所以劝人。哥林多后书5：21引子：有一个关于弟...
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![《哥林多后书》经典语录]( "《哥林多后书》经典语录")
- 经典语录外体虽然毁坏，内心却一天新似一天。我们这至暂至轻的苦楚，要为我们成就极重无比永远的荣耀。原来我们不是顾念所所见的，乃是顾念所不见的；因为所见的是暂时的，说不见的是永远的。虽然我不擅长说话，我的知识却不止如此。虽然我们外在的人渐朽坏，内在的人却日日更新。...
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![《后望书》经典语录]( "《后望书》经典语录")
- 我们时常感叹：一些历史的风景正在淡漠中远去。然而在一些人的心中，人世沧桑，却总有些风景从不曾远去，甚至将永远存在。于是，我们选择回望——过去，并不等于忘记。国家发展和改革委员会副主任解振华，上海大学历史学教授朱学勤，蓝狮子出版人、著名财经作家吴晓波，《城记》作者王*联...
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![《后汉书》作者]( "《后汉书》作者")
- 问题详情：《后汉书》作者________，________(朝代)著名史学家、文学家。【回答】范晔南朝知识点：作家作品题型：填空题...
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![提摩太后书造句怎么写]( "提摩太后书造句怎么写")
- 问题保罗写提摩太后书时处于什么光景？提摩太后书是圣经中使徒保罗所写的最后一封书信。再看一段经文，提摩太后书2：，他点出了不喜欢的人的名字。神赐给我的不是胆怯的心，乃是刚强、仁爱、谨守的心。《提摩太后书》1：7。提摩太后书圣经都是神所默示的教训责人归正导人学义是有益...
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![彼得后书造句怎么写]( "彼得后书造句怎么写")
- 1、现在看到《彼得后书》22、彼得后书三章17节，CEV3、写彼得后书的人同样也不是彼得，他以彼得的名写信，谈到保罗的书信时，他把它们称为圣典。4、这封信实际上声称是使徒彼得所写，《彼得后书》也是。5、我们其实把《彼得后书》当做一部非常好的，后使徒时期的新约文献。6、【彼得...
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![《后汉书．臧宫传》经典语录]( "《后汉书．臧宫传》经典语录")
- 经典语录传闻之事，恒多失实。...
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![《后汉书·马援传》经典语录]( "《后汉书·马援传》经典语录")
- 经典语录穷当益坚，老当益壮。...
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![此后锦书休寄造句怎么写]( "此后锦书休寄造句怎么写")
- 1、此后锦书休寄，画楼云雨无凭。2、此后锦书休寄画楼云雨无凭3、渡头杨柳青青。枝枝叶叶离情。此后锦书休寄，画楼云雨无凭。4、此后锦书休寄，画楼云雨无凭——晏几道《清平乐•留人不住》。5、陌生人，遥遥相望，天各一方，就像月光洒向海面。此后锦书休寄，画楼云雨无凭。若不复相...
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![《后汉书·岑彭传》经典语录]( "《后汉书·岑彭传》经典语录")
- 经典语录我喜我生，独丁斯时。夫建大事者，不忌小怨。...
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![被后人称为“书圣”的书法家是 A...]( "被后人称为“书圣”的书法家是 A...")
- 问题详情：被后人称为“书圣”的书法家是 A、顾恺之 B、郦道元 C、王羲之 D、贾思勰【回答】C知识点：魏晋南北朝的科技与文化题型：选择题...
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![汉书后汉书造句怎么写]( "汉书后汉书造句怎么写")
- 有很高史学和文学价值的三史：史记汉书后汉书。史记汉书后汉书三国志再翻看对照，务求完整。...
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![2014年9月25日，**银行发行“和”字书法——草书普通纪念*一枚。这是继篆书、隶书、行书后，“和”字书...]( "2014年9月25日，**银行发行“和”字书法——草书普通纪念*一枚。这是继篆书、隶书、行书后，“和”字书...")
- 问题详情：2014年9月25日，**银行发行“和”字书法——草书普通纪念*一枚。这是继篆书、隶书、行书后，“和”字书法纪念*第四次发行。此次发行的纪念*面额为5元，材质为黄铜合金，发行数量为7000万枚，与同面额**等值流通。这说明（ ）A.纪念*的购买力是由国家规定的 ...
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![《后汉书》经典语录]( "《后汉书》经典语录")
- 经典语录岁月骛过,山陵浸远与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。仕宦当作执金吾，娶妻当得*丽华。和光内蕴，不露锋芒天下不如意，恒十居七八宜如临深渊，如履薄*。战战栗栗，日慎一日。室人和则谤掩，外内离则恶扬。不患位之尊，而患德之不崇，不耻禄之...
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![读书后造句怎么写]( "读书后造句怎么写")
- 读书时不可有己见，读书后不可无己见。读书时，不可有己见；读书后，不可无己见。读书时，不可有己见。读书后，不可失己见。读书时读书后，我们总会动用自己的思维去评论。这首诗的意思是读书不用花钱，却可以使自己学识渊博；读书还要刻苦钻研；贫穷的人读书后就以知识而富足，富有的人读书后...
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