![地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，若高空中某处的重力加速度为g/2，则该处距地面的高度为多少？]( "地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，若高空中某处的重力加速度为g/2，则该处距地面的高度为多少？")
- 问题详情：地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，若高空中某处的重力加速度为g/2，则该处距地面的高度为多少？【回答】解： ………2分 ………2分 （一1）R………2分知识点：万有引力理论的成就题型：计算题...
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![地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，若高空中某处的重力加速度为，则该处距地面球表面的高度为（ ）A．（﹣...]( "地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，若高空中某处的重力加速度为，则该处距地面球表面的高度为（ ）A．（﹣...")
- 问题详情：地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，若高空中某处的重力加速度为，则该处距地面球表面的高度为（）A．（﹣1）R B．R C．R D．2R【回答】解：设地球的质量为M，某个物体的质量为m，则在地球表面有： ①在离地面h高处轨道上有： ②由①②联立得：h=（﹣1）R故选A．知识点：万...
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![他面黑身矮……他*笔精通，吏道纯熟；更兼爱习*棒，学得武艺多般。平生只好结识*湖上好汉；但有人来投奔他的，若高...]( "他面黑身矮……他*笔精通，吏道纯熟；更兼爱习*棒，学得武艺多般。平生只好结识*湖上好汉；但有人来投奔他的，若高...")
- 问题详情：他面黑身矮……他*笔精通，吏道纯熟；更兼爱习*棒，学得武艺多般。平生只好结识*湖上好汉；但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，便留在庄士馆谷，终日追陪，并无厌倦；若要起身，尽力资助。端的是挥金似士！人问他求钱物，亦不推托；且好做方便，每每排难解纷，只是周全人*命。时常散施棺材*...
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![中,边的高为,若,则（ ）A． B． C． D．]( "中,边的高为,若,则（ ）A． B． C． D．")
- 问题详情：中,边的高为,若,则（）A． B． C． D．【回答】D知识点：平面向量题型：选择题...
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![若△ABC中，AB=13cm，AC=15cm，高AD=12cm，则BC的长为( )A．14cm ...]( "若△ABC中，AB=13cm，AC=15cm，高AD=12cm，则BC的长为( )A．14cm ...")
- 问题详情：若△ABC中，AB=13cm，AC=15cm，高AD=12cm，则BC的长为( )A．14cm B．4cm C．14cm或4cm D．以上都不对【回答】C【考点】勾股定理．【专题】分类讨论．【分析】高的位置不确定，应分情况进行讨论：（1）高在内部；（2）高在外部．依此即可求解．【解答】解：如图（1），AB=13cm，AC=15cm，AD⊥...
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![在△ABC中，若∠ACB＝120°，AC＝BC，AB边上的高CD＝3，则AC＝]( "在△ABC中，若∠ACB＝120°，AC＝BC，AB边上的高CD＝3，则AC＝")
- 问题详情：在△ABC中，若∠ACB＝120°，AC＝BC，AB边上的高CD＝3，则AC＝______，AB＝______，BC边上的高AE＝______．【回答】6，，．知识点：勾股定理题型：填空题...
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![在△ABC中，若AB=15，AC=13，高AD=12，则△ABC的周长是（ ）。A.42 ...]( "在△ABC中，若AB=15，AC=13，高AD=12，则△ABC的周长是（ ）。A.42 ...")
- 问题详情：在△ABC中，若AB=15，AC=13，高AD=12，则△ABC的周长是（ ）。A.42 B.32 C.42或32 D.37或33【回答】C 知识点：勾股定理题型：选择题...
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![请分析回答下列问题：（1）某植物茎的高度受两对基因的控制，若AABB高10cm，aabb高4cm，每一显*基因...]( "请分析回答下列问题：（1）某植物茎的高度受两对基因的控制，若AABB高10cm，aabb高4cm，每一显*基因...")
- 问题详情：请分析回答下列问题：（1）某植物茎的高度受两对基因的控制，若AABB高10cm，aabb高4cm，每一显*基因使植物增高1.5cm，今有AaBb×AaBb，其后代F1中高7cm的植株基因型分别有 种,所占比例为 ，后代的*状分离比为 ...
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![下图为四幅等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，按要求完成4-5题。4.若四幅图的等高距皆为...]( "下图为四幅等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，按要求完成4-5题。4.若四幅图的等高距皆为...")
- 问题详情：下图为四幅等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，按要求完成4-5题。4.若四幅图的等高距皆为50米，比例尺分别为1∶10000、1∶20000、1∶30000、1∶40000，则其坡度由大到小的排序是A.①＞②＞③＞④ B.②＞③＞①＞④C.①＞④＞③＞② ...
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![读等高线示意图，已知a＞b。据此回答若b的海拔高度为200米，a的海拔高度为300米，则P、Q处的海拔高度为 ...]( "读等高线示意图，已知a＞b。据此回答若b的海拔高度为200米，a的海拔高度为300米，则P、Q处的海拔高度为 ...")
- 问题详情：读等高线示意图，已知a＞b。据此回答若b的海拔高度为200米，a的海拔高度为300米，则P、Q处的海拔高度为 A．200＜P＜300 B．100＜P＜200 C．100＜Q＜200 D．200＜Q＜300【回答】C知识点：其他题型：选择题...
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![（2012年高考（重庆文））命题“若p则q”的逆命题是 （ ）A．若q则p B...]( "（2012年高考（重庆文））命题“若p则q”的逆命题是 （ ）A．若q则p B...")
- 问题详情：（2012年高考（重庆文））命题“若p则q”的逆命题是 （）A．若q则p B．若p则q C．若则D．若p则【回答】A【解析】根据原命题与逆命题的关系可得:“若p,则q”的逆命题是“若q,则p”,故选A.【考点定位】要题主要考查四种命题之间...
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![若一个身高1．6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0．5m处，则此人在镜中的像高是 ，若此人远离平...]( "若一个身高1．6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0．5m处，则此人在镜中的像高是 ，若此人远离平...")
- 问题详情：若一个身高1．6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0．5m处，则此人在镜中的像高是 ，若此人远离平面镜，则像的大小 （选填：“变大”、“变小”、“不变”）。【回答】【*】1.6m 、不变【解析】试题分析：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，像的大...
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![△ABC中，AB边的高为CD，若=， =， •=0，||=1，||=2，则=（ ）A．B．C．D．]( "△ABC中，AB边的高为CD，若=， =， •=0，||=1，||=2，则=（ ）A．B．C．D．")
- 问题详情：△ABC中，AB边的高为CD，若=， =， •=0，||=1，||=2，则=（）A．B．C．D．【回答】D【考点】平面向量的综合题．【分析】由题意可得，CA⊥CB，CD⊥AB，由*影定理可得，AC2=AD•AB可求AD，进而可求，从而可求与的关系，进而可求【解答】解：∵ •=0，∴CA⊥CB∵CD⊥AB∵||=1，||=2∴AB=由*影定理可得，AC2=AD•AB...
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![“水涨船高”这句成语中，船高是指船升高了，这一运动是以 为参照物。若以 为参照物...]( "“水涨船高”这句成语中，船高是指船升高了，这一运动是以 为参照物。若以 为参照物...")
- 问题详情： “水涨船高”这句成语中，船高是指船升高了，这一运动是以 为参照物。若以 为参照物，则船是静止的。【回答】河岸（地面）；河水【解析】试题分析：“水涨船高”是以河岸或地面为参照物的，以河水为参照物，船的位置不变。考点：参照物【*】静止 ...
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![下图为等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，完成2--3题。2.若四幅图中的等高距皆为50米...]( "下图为等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，完成2--3题。2.若四幅图中的等高距皆为50米...")
- 问题详情：下图为等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，完成2--3题。2.若四幅图中的等高距皆为50米，比例尺分别为1：10000、1：20000、1：30000、1：40000，则其坡度由大到小的排序是A.①>②>③>④ B.②>③>①>④ C.①>④>③>② D.④>...
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![若一个正方体的长为，宽为，高为，则它的体积为 。]( "若一个正方体的长为，宽为，高为，则它的体积为 。")
- 问题详情：若一个正方体的长为，宽为，高为，则它的体积为 。【回答】12 知识点：特殊的平行四边形题型：填空题...
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![△ABC中，AB边的高为CD，若，则 ...]( "△ABC中，AB边的高为CD，若，则 ...")
- 问题详情：△ABC中，AB边的高为CD，若，则 （ ）A. B. C. D.【回答】D知识点：平面向量题型：选择题...
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![在△ABC中，若AB=15，AC=13，高AD=12，则△ABC的周长是（ ）。A. 42 ...]( "在△ABC中，若AB=15，AC=13，高AD=12，则△ABC的周长是（ ）。A. 42 ...")
- 问题详情：在△ABC中，若AB=15，AC=13，高AD=12，则△ABC的周长是（ ）。A. 42 B. 32 C. 42或32 D. 37或33【回答】C知识点：勾股定理题型：选择题...
- 7157
![若望·鲍思高经典语录]( "若望·鲍思高经典语录")
- 经典语录“我和你们(青年)在一起就觉得舒服，与你们在一起，我的生命才有意义。”...
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![（2012年高考（湖南文））命题“若α=,则tanα=1”的逆否命题是（ ）A．若α≠,则tanα≠1 B．...]( "（2012年高考（湖南文））命题“若α=,则tanα=1”的逆否命题是（ ）A．若α≠,则tanα≠1 B．...")
- 问题详情：（2012年高考（湖南文））命题“若α=,则tanα=1”的逆否命题是（）A．若α≠,则tanα≠1 B．若α=,则tanα≠1C．若tanα≠1,则α≠ D．若tanα≠1,则α=【回答】 【解析】因为“若,则”的逆否命题为“若,则”,所以“若α=,则tanα=1”的逆否命题是“若tanα≠1,则α≠”.【点评...
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![若CD是△ABC的高，AB＝10，AC＝6，BC＝8，则CD的长为 ．]( "若CD是△ABC的高，AB＝10，AC＝6，BC＝8，则CD的长为 ．")
- 问题详情：若CD是△ABC的高，AB＝10，AC＝6，BC＝8，则CD的长为 ．【回答】4.8．解：∵AB＝10，AC＝6，BC＝8，∴AB2＝AC2+BC2，∴∠ACB＝90°，∴•AB•CD＝•AC•BC，∴CD＝＝4.8，知识点：勾股定理题型：填空题...
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![（2012年高考（浙*理））设a,b是两个非零向量. （ ）A．若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥bB．若...]( "（2012年高考（浙*理））设a,b是两个非零向量. （ ）A．若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥bB．若...")
- 问题详情：（2012年高考（浙*理））设a,b是两个非零向量. （）A．若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥bB．若a⊥b,则|a+b|=|a|-|b|C．若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得a=λbD．若存在实数λ,使得a=λb,则|a+b|=|a|-|b|【回答】C【解析】利用排除法可得选项C是正确的,∵|a+b|=|a|-|b|,则a,b共线,即存在实数...
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![下图为四幅等高线分布图，若图中等高线的数值由左上方向右下方递减，按要求完成下题1、 若四幅图的等高距皆为50米...]( "下图为四幅等高线分布图，若图中等高线的数值由左上方向右下方递减，按要求完成下题1、 若四幅图的等高距皆为50米...")
- 问题详情：下图为四幅等高线分布图，若图中等高线的数值由左上方向右下方递减，按要求完成下题 若四幅图的等高距皆为50米，比例尺分别为1︰10000、1︰20000、1︰30000、1︰40000，则其坡度由大到小的排序是（ ） A、①﹥②﹥③﹥④ B、②﹥③﹥①﹥④ ...
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![下图为四幅等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减。按要求完成20～21题。20．若四幅图的等高...]( "下图为四幅等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减。按要求完成20～21题。20．若四幅图的等高...")
- 问题详情：下图为四幅等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减。按要求完成20～21题。20．若四幅图的等高距皆为50米，比例尺分别为1：10000、1：20000、1：30000、1：40000，则其坡度由大到小的排序是 A．①>②>③>④ B．②>③>①>④ C．①>④>③>② D．④>①...
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![图为等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，完成9--10题。9.若四幅图中的等高距皆为50...]( "图为等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，完成9--10题。9.若四幅图中的等高距皆为50...")
- 问题详情： 图为等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，完成9--10题。9.若四幅图中的等高距皆为50米，比例尺分别为1：10000、1：20000、1：30000、1：40000，则其坡度由大到小的排序是（ ） A.①>②>③>④ B.②>③>①>④ C.①>④>③>② D.④>①>③...
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