![2．“治民无常，唯治为法……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德...]( "2．“治民无常，唯治为法……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德...")
- 问题详情：2．“治民无常，唯治为法……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而庆赏……则上尊而不侵。”材料代表的思想流派所持的治国理念是A．以德治国，反对刑罚 B．以法治国，厉行赏罚C...
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![（32分）*与法治是现代*建设的重要内容。根据材料回答下列问题。材料一：“治民无常，唯以法治……明主之所制...]( "（32分）*与法治是现代*建设的重要内容。根据材料回答下列问题。材料一：“治民无常，唯以法治……明主之所制...")
- 问题详情：（32分）*与法治是现代*建设的重要内容。根据材料回答下列问题。材料一：“治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何谓刑德？曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。” ...
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![（33分）注重法治是实现社会稳定的重要保*。阅读材料，回答问题。材料一 治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者...]( "（33分）注重法治是实现社会稳定的重要保*。阅读材料，回答问题。材料一 治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者...")
- 问题详情：（33分）注重法治是实现社会稳定的重要保*。阅读材料，回答问题。材料一治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。 ...
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![（40分）*与法治是现代*建设的重要内容。根据材料回答下列问题。材料一：“治民无常，唯以法治……明主之所制...]( "（40分）*与法治是现代*建设的重要内容。根据材料回答下列问题。材料一：“治民无常，唯以法治……明主之所制...")
- 问题详情：（40分）*与法治是现代*建设的重要内容。根据材料回答下列问题。材料一：“治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何谓刑德？曰杀戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。” ...
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![“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣…一曰( )之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天...]( "“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣…一曰( )之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天...")
- 问题详情： “欲观周之所以定天下，必自其制度始矣…一曰( )之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天下臣诸侯之制…”括号中应为[来源A.“封建亲戚” B.“世卿世禄” C.“立子立嫡” D.“敬天法祖”【回答】 C知识点：古代*的*制度商周时期...
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![柳宗元说：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”他所指的周秦之制分别是A．分封制和郡县制 ...]( "柳宗元说：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”他所指的周秦之制分别是A．分封制和郡县制 ...")
- 问题详情：柳宗元说：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”他所指的周秦之制分别是A．分封制和郡县制 B．井田制和郡国制C．奴隶制和封建制 D．井田制和私田制【回答】A 知识点：古代*的*制度商周...
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![王国维在《殷商制度论》中说到：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰‘立子立嫡’之制...]( "王国维在《殷商制度论》中说到：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰‘立子立嫡’之制...")
- 问题详情：王国维在《殷商制度论》中说到：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰‘立子立嫡’之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制；二曰庙数之制；三曰同姓不婚之制。此数者，皆周之所以纲纪天下。是故有立子之制，而君位定...
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![7.清代学者王国维指出：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生...]( "7.清代学者王国维指出：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生...")
- 问题详情：7.清代学者王国维指出：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制”。材料说明西周*制度的显著特征是A．将血缘姻亲关系与地缘关系结合以强化王权B．通过分封同姓诸...
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![“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指A.禅让制 B.分封制 ...]( "“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指A.禅让制 B.分封制 ...")
- 问题详情： “秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制【回答】B知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![清代学者王国维在《殷周制度论》中说： “欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，日立子立嫡之...]( "清代学者王国维在《殷周制度论》中说： “欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，日立子立嫡之...")
- 问题详情：清代学者王国维在《殷周制度论》中说： “欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，日立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天下臣诸侯之制。"材料说明西周*制度的显著特征是 ...
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![“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指( )A．禅让制 B．分...]( "“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指( )A．禅让制 B．分...")
- 问题详情： “秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指()A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制【回答】B知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制...]( "王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制...")
- 问题详情：王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”材料认为周代宗法*的典型特征是 A．嫡长子继承制 B．礼乐丧葬制 C．婚娶联姻制 D．功臣分封制...
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![2．清代学者王国维指出：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生...]( "2．清代学者王国维指出：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生...")
- 问题详情：2．清代学者王国维指出：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制”。材料说明西周*制度的显著特征是A．将血缘姻亲关系与地缘关系结合以强化王权B．通过分封同姓诸侯...
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![清代学者王国维在《殷周制度论》中说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，曰立子立嫡之制...]( "清代学者王国维在《殷周制度论》中说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，曰立子立嫡之制...")
- 问题详情：清代学者王国维在《殷周制度论》中说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天下臣诸侯之制。”材料说明西周*制度的显著特征是Ａ．通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权Ｂ．通过主要...
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![材料一 郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之...]( "材料一 郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之...")
- 问题详情：材料一 郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，则（郡县制）害不如封建之滋也多矣。 ...
- 30536
![清代学者王国维在《殷周制度论》中说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之...]( "清代学者王国维在《殷周制度论》中说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之...")
- 问题详情：清代学者王国维在《殷周制度论》中说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制……”材料说明西周*制度的显著特征是A．将血缘姻亲关系与地缘关系结合以强化王权...
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![“昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”，材料所反映的土地制度其所有制形式为( )A．集体所有 ...]( "“昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”，材料所反映的土地制度其所有制形式为( )A．集体所有 ...")
- 问题详情： “昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”，材料所反映的土地制度其所有制形式为()A．集体所有 B．土地国有 C．地主所有 D．小农所有【回答】 B知识点：古代*的经济农业的主要耕作方式和土地制度题型：选择题...
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![阅读下列材料:（20分） 材料一 欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周之制度之大异于商者,一曰立子立嫡之...]( "阅读下列材料:（20分） 材料一 欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周之制度之大异于商者,一曰立子立嫡之...")
- 问题详情：阅读下列材料:（20分） 材料一欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周之制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制;并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制……其旨则在纳上下于道德,而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民,以成一道德之团体。...
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![“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指A．禅让制 B．分封制 ...]( "“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指A．禅让制 B．分封制 ...")
- 问题详情：“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制【回答】B知识点：夏商周的更替题型：选择题...
- 24403
![在我国之所以实行*代表大会制度，是由 （ ）①生...]( "在我国之所以实行*代表大会制度，是由 （ ）①生...")
- 问题详情：在我国之所以实行*代表大会制度，是由 （ ）①生产资料*的经济基础决定 ②***的社会主义国家*质决定③我国人口数量决定 ④国家机关之间的关系决定A.①② B.②③ ...
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![（15分）阅读下列材料：材料一欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是...]( "（15分）阅读下列材料：材料一欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是...")
- 问题详情：（15分）阅读下列材料：材料一欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。……其旨则在纳上下于道德，而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民，以成一道德之团体。周公制作之本...
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![明代王夫之说：“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉。”郡县制“弗能改”的...]( "明代王夫之说：“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉。”郡县制“弗能改”的...")
- 问题详情：明代王夫之说：“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉。”郡县制“弗能改”的主要原因是A.符合*集权需要B.二千年惯*使然C.符合地方发展需要D.古今上下皆安之【回答】A知识点：古代*的*制度明清君主*制度的加强题型：选择题...
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![“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指A．禅让制 B．分封制...]( "“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指A．禅让制 B．分封制...")
- 问题详情： “秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制【回答】B知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![王夫之说：“郡县之制，垂二千年而弗能改。合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉。”这表明，郡县制的出现及其...]( "王夫之说：“郡县之制，垂二千年而弗能改。合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉。”这表明，郡县制的出现及其...")
- 问题详情：王夫之说：“郡县之制，垂二千年而弗能改。合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉。”这表明，郡县制的出现及其推行 ①有利于消除由分封割据而带来的隐患②便于皇帝能够直接控制地方的行政制度③成为*两...
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![王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣……封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”对材料中所说的“周的制度”...]( "王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣……封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”对材料中所说的“周的制度”...")
- 问题详情：王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣……封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”对材料中所说的“周的制度”，下面理解不正确的是A．这是西周实行的分封制 B．目的是为了巩固统治C．它使西周成为强盛的国家 ...
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中文谷
