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- 问题详情： (1)先将log2x＝改写成指数式，再求式中x的值．(2)已知6a＝8，试用a表示log68+log62+log26.【回答】 (1)①因为log2x＝，所以x＝.②因为logx3＝，所以，所以x＝3－3＝.(2)①log68＝a.②由6a＝8得6a＝23，即，所以.③由得，所以.知识点：基本初等函数I题型：解答题...
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![化简再求值：，其中，。]( "化简再求值：，其中，。")
- 问题详情：化简再求值：，其中，。【回答】知识点：函数的应用题型：解答题...
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![)先化简，再求值：]( ")先化简，再求值：")
- 问题详情：)先化简，再求值： 【回答】先化简，原式＝，值为－1 （化简3分，化简过程酌情给分，求值3分）知识点：乘法公式题型：解答题...
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![先化简，再求代数式（+）÷的值，其中x=sin60°﹣cos45°]( "先化简，再求代数式（+）÷的值，其中x=sin60°﹣cos45°")
- 问题详情：先化简，再求代数式（+）÷的值，其中x=sin60°﹣cos45°【回答】解：原式=（﹣）•=•==，当x=sin60°﹣cos45°=×﹣×=时，原式==﹣17．知识点：锐角三角函数题型：计算题...
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![先化简，再求值：÷（+1），其中x为整数且满足不等式组]( "先化简，再求值：÷（+1），其中x为整数且满足不等式组")
- 问题详情：先化简，再求值：÷（+1），其中x为整数且满足不等式组【回答】【解答】解：原式＝÷（+）＝•＝，解不等式组得2＜x≤，则不等式组的整数解为3，当x＝3时，原式＝＝．知识点：各地中考题型：解答题...
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![化简代数式:-÷,再从不等式组的解集中取一个合适的整数值代入,求出代数式的值.]( "化简代数式:-÷,再从不等式组的解集中取一个合适的整数值代入,求出代数式的值.")
- 问题详情：化简代数式:-÷,再从不等式组的解集中取一个合适的整数值代入,求出代数式的值.【回答】解:解不等式①,得x≤1,解不等式②,得x>-3,∴不等式组的解集为-3<x≤1.-÷=·=·=3(x+1)-(x-1)=3x+3-x+1=2x+4.∵x≠0,x≠±1,∴当x取-2时,原式=2×(-2)+4=0.知识点：一元一次不...
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![（1）已知x＝，y＝，试求代数式2x2－5xy＋2y2的值．（2）先化简，再求值：，其中x＝，y＝.]( "（1）已知x＝，y＝，试求代数式2x2－5xy＋2y2的值．（2）先化简，再求值：，其中x＝，y＝.")
- 问题详情：（1）已知x＝，y＝，试求代数式2x2－5xy＋2y2的值．（2）先化简，再求值：，其中x＝，y＝.【回答】（1）42，（2）【解析】分析：（1）由已知得x+y=2,xy=-2，再把2x2－5xy＋2y2化简，再代入即可.（2）先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再计算x和y的值并代入进行计算即可详解：（1）x＝＋，y＝－，∴x-y=2,xy=-2∴＝＝＝＝＝42（2）原式＝＝＝·当x＝，y＝时，原式＝点睛:此...
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![先化简，再求值：.]( "先化简，再求值：.")
- 问题详情：先化简，再求值：.【回答】解：原式=-1. 知识点：整式的加减题型：解答题...
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![先化简，再求值：，再选择一个使原式有意义的x代入求值．]( "先化简，再求值：，再选择一个使原式有意义的x代入求值．")
- 问题详情：先化简，再求值：，再选择一个使原式有意义的x代入求值．【回答】解：原式=×=2x+8当x=1时，原式=2×1+8=10．【点评】本题考查的是分式的化简求值，在选取x的值时要保*分式有意义．知识点：分式的运算题型：解答题...
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![先化简，再求代数式的值，其中]( "先化简，再求代数式的值，其中")
- 问题详情：先化简，再求代数式的值，其中【回答】原式=∵，=∴原式= 知识点：分式的运算题型：解答题...
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![先化简,再求值:,其中是不等式组的整数解.]( "先化简,再求值:,其中是不等式组的整数解.")
- 问题详情：先化简,再求值:,其中是不等式组的整数解.【回答】.【解析】分析：原式利用除法法则变形，约分后计算得到最简结果，求出x的值，代入计算即可求出值．详解：原式=•﹣=﹣=，不等式组解得：3＜x＜5，整数解为x=4，当x=4时，原式=．点睛：本题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．知...
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![（1）解不等式组，并求出该不等式组的最小整数解．（2）先化简，再求值：（）÷，其中a满足a2+2a﹣15＝0．]( "（1）解不等式组，并求出该不等式组的最小整数解．（2）先化简，再求值：（）÷，其中a满足a2+2a﹣15＝0．")
- 问题详情：（1）解不等式组，并求出该不等式组的最小整数解．（2）先化简，再求值：（）÷，其中a满足a2+2a﹣15＝0．【回答】（1）﹣＜x≤4，﹣2；（2），【解析】（1）分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集；（2）先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式，再...
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![先化简，再求值：，其中x为整数且满足不等式组．]( "先化简，再求值：，其中x为整数且满足不等式组．")
- 问题详情：先化简，再求值：，其中x为整数且满足不等式组．【回答】【分析】根据分式的除法和加法可以化简题目中的式子，由x为整数且满足不等式组可以求得x的值，从而可以解答本题．【解答】解：===，由得，2＜x≤3，∵x是整数，∴x=3，∴原式=．知识点：各地中考题型：解答题...
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![再求造句怎么写]( "再求造句怎么写")
- 您能不能再求一神签？你别再求我了，我这是公事公办！【做事要讲顺序！】职场：先升值，再升职；沟通：先求同，再求异；执行：先完成，再完美；学习：先记录，再记忆；人际：先交流，再交心。不但不再求饶，反而一反常态，变守为攻了。画出被及所包围出的区域，再求其区域面积。读者成卷成帙买入这些作品，再求一见作...
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![先化简，再求值：已知，求代数式的值．]( "先化简，再求值：已知，求代数式的值．")
- 问题详情：先化简，再求值：已知，求代数式的值．【回答】12．知识点：实数题型：解答题...
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![先化简，再求代数式(＋)÷的值，其中a＝tan60°－2sin30°.]( "先化简，再求代数式(＋)÷的值，其中a＝tan60°－2sin30°.")
- 问题详情：先化简，再求代数式(＋)÷的值，其中a＝tan60°－2sin30°.【回答】解：化简得原式＝，把a＝－1代入得，原式＝知识点：锐角三角函数题型：解答题...
- 24351
![先化简，再求代数式（1﹣）÷的值，其中a=4cos30°+3tan45°．]( "先化简，再求代数式（1﹣）÷的值，其中a=4cos30°+3tan45°．")
- 问题详情：先化简，再求代数式（1﹣）÷的值，其中a=4cos30°+3tan45°．【回答】 【分析】根据分式的运算法则即可求出*，【详解】当a=4cos30°+3tan45°时，所以a=2+3（1﹣）÷===.【点睛】本题考查分式的运算，解题的关键是熟练运用分式的运算法则，本题属于基础题型．知识点：锐角三角函数题型：解答题...
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![再三请求造句怎么写]( "再三请求造句怎么写")
- 经过我的再三请求，妈妈才答应带我去动物园玩。本就是个心软之人，最不愿拂人好意。经不住他再三请求，便应邀去了。在他的再三请求下，领导终于同意将这项工作交付于他。“你跟你一个男人说分手，不可能不希望他再三请求你留下来吧？“调达再三请求，如来再三拒绝，调达就存恶念，以为是佛...
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![先化简，再求值：]( "先化简，再求值：")
- 问题详情：先化简，再求值：【回答】知识点：分式的运算题型：解答题...
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![先化简，再求值：求代数式x2﹣[2（2x2﹣xy+y2）﹣3（x2+xy﹣2y2）+y2]的值，其中x=﹣2，...]( "先化简，再求值：求代数式x2﹣[2（2x2﹣xy+y2）﹣3（x2+xy﹣2y2）+y2]的值，其中x=﹣2，...")
- 问题详情：先化简，再求值：求代数式x2﹣[2（2x2﹣xy+y2）﹣3（x2+xy﹣2y2）+y2]的值，其中x=﹣2，y=3．【回答】解：原式=x2﹣4x2+2xy﹣2y2+3x2+3xy﹣6y2﹣y2=5xy﹣9y2，当x=﹣2，y=3时，原式=﹣30﹣81=﹣111．知识点：整式的加减题型：解答题...
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![先化简，再求代数式的值：，其中m＝1。]( "先化简，再求代数式的值：，其中m＝1。")
- 问题详情：先化简，再求代数式的值：，其中m＝1。【回答】知识点：分式的运算题型：解答题...
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![先化简再求值：求多项式2（x2﹣3xy）﹣3（y2﹣2xy）的值，其中x=2，y=﹣1．]( "先化简再求值：求多项式2（x2﹣3xy）﹣3（y2﹣2xy）的值，其中x=2，y=﹣1．")
- 问题详情：先化简再求值：求多项式2（x2﹣3xy）﹣3（y2﹣2xy）的值，其中x=2，y=﹣1．【回答】【考点】整式的加减—化简求值．【专题】计算题．【分析】原式去括号合并得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式=2x2﹣6xy﹣3y2+6xy=2x2﹣3y2，当x=2，y=﹣1时，原式=8﹣3=5．【点评】此题考查了整式的加减﹣化...
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![再三要求造句怎么写]( "再三要求造句怎么写")
- 他病得很厉害,再三要求见他的女儿.他的伤还没有痊愈，就再三要求出院上前线。混血轮机手再三要求，让机器停下半个小时，等稍微冷却以后，检修一下水循环系统。话虽如此，怎奈卢卡斯小姐再三要求，她便说道:“好吧，既是非献丑不可，只得献献丑吧.”。两大罐子原浆需要提纯,这可是个慢功...
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![化简代数式：，再从不等式组的解集中取一个合适的整数值代入，求出代数式的值．]( "化简代数式：，再从不等式组的解集中取一个合适的整数值代入，求出代数式的值．")
- 问题详情：化简代数式：，再从不等式组的解集中取一个合适的整数值代入，求出代数式的值．【回答】【解答】解：原式=×﹣×=3（x+1）﹣（x﹣1）=2x+4，，解①得：x≤1，解②得：x＞﹣3，故不等式组的解集为：﹣3＜x≤1，把x=﹣2代入得：原式=0．【点评】此题主要考查了分式的化简求值以及不等式组解法，正确掌握分式的混合运算法则...
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![先化简，再求值：÷（﹣x﹣2）﹣，其中x是不等式组的整数解．]( "先化简，再求值：÷（﹣x﹣2）﹣，其中x是不等式组的整数解．")
- 问题详情：先化简，再求值：÷（﹣x﹣2）﹣，其中x是不等式组的整数解．【回答】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果，求出不等式组的整数解确定出x的值，代入计算即可求出值．【解答】解：原式...
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中文谷
![先化简，再求值：求代数式x2﹣[2（2x2﹣xy+y2）﹣3（x2+xy﹣2y2）+y2]的值，其中x=﹣2，...](https://i1.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6a529f/2f08c89542/6a529fd01e915b-s.jpg "先化简，再求值：求代数式x2﹣[2（2x2﹣xy+y2）﹣3（x2+xy﹣2y2）+y2]的值，其中x=﹣2，...")
