![下面是某研究*学习小组用健康的生长状况相同的同龄雌*幼鼠若干只做的两个实验（见下表,表中①～③处需要你来完成）...]( "下面是某研究*学习小组用健康的生长状况相同的同龄雌*幼鼠若干只做的两个实验（见下表,表中①～③处需要你来完成）...")
- 问题详情：下面是某研究*学习小组用健康的生长状况相同的同龄雌*幼鼠若干只做的两个实验（见下表,表中①～③处需要你来完成）。其中，实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育；实验Ⅱ是探究垂体能分泌激素B并能促进卵巢和子宫的发育。请回答后面的相关问题。实验I动物组别手...
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![化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中不正确的是（ ）A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四*，有黑*固体...]( "化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中不正确的是（ ）A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四*，有黑*固体...")
- 问题详情：化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中不正确的是（）A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四*，有黑*固体生成B．红*在空气中燃烧，产生大量白*烟雾C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体D．在蓝*硫*铜溶液中加入*氧化*溶液，生成蓝*沉淀【回答】【考点】氧气...
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![为了解某地气温变化情况，某研究小组记录了寒假期间连续6天的最高气温，结果如下(单位：℃)：－6，－3，x，2，...]( "为了解某地气温变化情况，某研究小组记录了寒假期间连续6天的最高气温，结果如下(单位：℃)：－6，－3，x，2，...")
- 问题详情：为了解某地气温变化情况，某研究小组记录了寒假期间连续6天的最高气温，结果如下(单位：℃)：－6，－3，x，2，－1，3.若这组数据的中位数是－1，则下列结论错误的是()wA.方差是8 B.极差是9 C.众数是－1 D.平均数是－1【回答】A【解析】根据题意可知x=−1，平均数=(−6−3−1−1+2+3...
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![表达与交流某校“*南岸”文学兴趣活动组开展了一次“走进《格列佛游记》”主题阅读活动，小刚先后参加了三个小组的活...]( "表达与交流某校“*南岸”文学兴趣活动组开展了一次“走进《格列佛游记》”主题阅读活动，小刚先后参加了三个小组的活...")
- 问题详情：表达与交流某校“*南岸”文学兴趣活动组开展了一次“走进《格列佛游记》”主题阅读活动，小刚先后参加了三个小组的活动。①小刚来到A组，刚好碰到A组同学在热议，原来现在因特网世界最令人熟悉的名词之一——“Yahoo”，也就是千百万人熟知的“雅虎”网站，竟然就出自作者...
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![环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其主要...]( "环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其主要...")
- 问题详情：环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其主要原因是( ) A．细胞壁对细胞的保护作用 B．细胞膜对细胞的保护作用 C．细胞核对细胞的保护作用 D．细胞壁与细...
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![用传统的打气筒给自行车打气时,不好判断是否已经打足了气。某研究*学习小组的同学们经过思考,解决了这一问题。他们...]( "用传统的打气筒给自行车打气时,不好判断是否已经打足了气。某研究*学习小组的同学们经过思考,解决了这一问题。他们...")
- 问题详情：用传统的打气筒给自行车打气时,不好判断是否已经打足了气。某研究*学习小组的同学们经过思考,解决了这一问题。他们在传统打气筒基础上进行了如图所示的改装：圆柱形打气筒高H,内部横截面积为S,底部有一单向阀门K,厚度不计的活塞上提时外界大气可从活塞四周进入,活...
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![为检验一种氮肥的成分，某学习小组的同学进行了以下实验：①加热氮肥样品生成两种气体，其中一种气体能使湿润的红*石...]( "为检验一种氮肥的成分，某学习小组的同学进行了以下实验：①加热氮肥样品生成两种气体，其中一种气体能使湿润的红*石...")
- 问题详情：为检验一种氮肥的成分，某学习小组的同学进行了以下实验：①加热氮肥样品生成两种气体，其中一种气体能使湿润的红*石蕊试纸变蓝，另一种气体能使澄清石灰水变浑浊。②取少量该氮肥样品溶于水，并加入少量BaCl2溶液，没有明显变化。由此可知该氮肥的主要成分是 ...
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![某校综合实践活动小组准备以“居民参与*管理”为主要内容进行研究*学习活动，那么他们最应该选择去的地方是（）A...]( "某校综合实践活动小组准备以“居民参与*管理”为主要内容进行研究*学习活动，那么他们最应该选择去的地方是（）A...")
- 问题详情：某校综合实践活动小组准备以“居民参与*管理”为主要内容进行研究*学习活动，那么他们最应该选择去的地方是（）A.居民委员会 B.本地**C.基层** D.基层*代表大会 【...
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![小组评价造句怎么写]( "小组评价造句怎么写")
- 1、健康评估小组评价你的*物摄入情况，饮酒量及是否吸*。2、我的研究小组评价了乐观度，但我们没进行更深入的数据分析。3、这个经验丰富的品尝师专门小组评价来自世界各地的油，以为加州年轻的橄榄油产业提供指导。...
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![某校课外小组测得柠檬汁的pH约为2，对该柠檬汁的*碱*的判断正确的是（ ）A、呈** ...]( "某校课外小组测得柠檬汁的pH约为2，对该柠檬汁的*碱*的判断正确的是（ ）A、呈** ...")
- 问题详情：某校课外小组测得柠檬汁的pH约为2，对该柠檬汁的*碱*的判断正确的是（ ）A、呈** B、呈碱* C、呈中* D、无法判断【回答】A知识点：常见的*和碱题型：选择题...
- 17433
![某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是A．根尖吸水的主要部位是成熟...]( "某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是A．根尖吸水的主要部位是成熟...")
- 问题详情：某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是A．根尖吸水的主要部位是成熟区 B．导管中水的运输方向是“根→茎→叶”C．根、茎、叶的导管是连通的 D．筛管是运输水和无机盐的附属结构【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![两个实验小组分别探究“*熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装...]( "两个实验小组分别探究“*熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装...")
- 问题详情：两个实验小组分别探究“*熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图1．该装置存在的不足是．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：时间/min01234567…*的温度/℃﹣200000102030…*的状态固态固、液固、液固、液固、...
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![某企业有*、乙两个研发小组，他们研发新产品成功的概率分别为和.现安排*组研发新产品A，乙组研发新产品B.设*、...]( "某企业有*、乙两个研发小组，他们研发新产品成功的概率分别为和.现安排*组研发新产品A，乙组研发新产品B.设*、...")
- 问题详情：某企业有*、乙两个研发小组，他们研发新产品成功的概率分别为和.现安排*组研发新产品A，乙组研发新产品B.设*、乙两组的研发相互*．(1)求至少有一种新产品研发成功的概率．(2)若新产品A研发成功，预计企业可获利润120万元；若新产品B研发成功，预计企业可获利润100万元．求该企业...
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![*言是学校科技创新小组的成员，为完成参赛作品耽误了写作业，就抄写了同学的作业，结果被老师批评教育；妈妈知道后，...]( "*言是学校科技创新小组的成员，为完成参赛作品耽误了写作业，就抄写了同学的作业，结果被老师批评教育；妈妈知道后，...")
- 问题详情：*言是学校科技创新小组的成员，为完成参赛作品耽误了写作业，就抄写了同学的作业，结果被老师批评教育；妈妈知道后，告诚他以后不准参加任何课外集体活动。对此，*言应该（ ）①正确处理好个人与集体的关系 ②正确对待父母的关爱和教育，听从父母的告诚③对自己负责，养成诚信的品...
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![拆*小组造句怎么写]( "拆*小组造句怎么写")
- 联系拆*小组！那座大楼进行了人员疏散，并通知了拆*小组。埃利斯已经把所有的元素都安置好了，包括一只加拿大的拆*小组。海豚探测并指出了几个水雷，这些水雷由海*的拆*小组排除了。史密斯称，拆*小组和*组官员被派往位于美国移民和海关执法局门前的现场撒哈拉天然气田持续四天的...
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![某实验小组的同学们想研究“鱼鳍在游泳中的作用”，请你帮助他们完善设计思路：（1）提出问题：]( "某实验小组的同学们想研究“鱼鳍在游泳中的作用”，请你帮助他们完善设计思路：（1）提出问题：")
- 问题详情：某实验小组的同学们想研究“鱼鳍在游泳中的作用”，请你帮助他们完善设计思路：（1）提出问题：____________________________________________（2）作出假设：____________________________________________（3）设计实验：以下有3个方案，你会选择哪个？分别说明选择或不选择的理由。方案...
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![(1)某学习小组用如图所示装置探究“加速度和力的关系”。 该小组已经测量了木板上两个光电门间的距离为L，遮...]( "(1)某学习小组用如图所示装置探究“加速度和力的关系”。 该小组已经测量了木板上两个光电门间的距离为L，遮...")
- 问题详情：(1)某学习小组用如图所示装置探究“加速度和力的关系”。 该小组已经测量了木板上两个光电门间的距离为L，遮光条的宽度为d(d《L)，遮光条通过两个光电门的时间分别为，则： ①小车的实际加速度可以表示为 （用题中所给物理量表示） ②改变所挂钩...
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![某学校历史探究小组找到下列一组图片，该小组成员为它们确立的主题中，最恰当的是( )A．近代*经济结构的变动...]( "某学校历史探究小组找到下列一组图片，该小组成员为它们确立的主题中，最恰当的是( )A．近代*经济结构的变动...")
- 问题详情：某学校历史探究小组找到下列一组图片，该小组成员为它们确立的主题中，最恰当的是()A．近代*经济结构的变动B．*工业化的曲折发展历程C．民族资产阶级探索强国之路D．**事工业的产生和发展【回答】B解析：从洋务派创办的近代工业，民族资产阶级创办的民族工业，到新*成立初期的工业...
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![历史诊断 九年级一班历史活动小组在收集俄国社会主义道路的探索过程的资料后，下面是小明同学的观点。请诊断错误...]( "历史诊断 九年级一班历史活动小组在收集俄国社会主义道路的探索过程的资料后，下面是小明同学的观点。请诊断错误...")
- 问题详情：历史诊断 九年级一班历史活动小组在收集俄国社会主义道路的探索过程的资料后，下面是小明同学的观点。请诊断错误，并改正。 十月*胜利后，列宁领导的苏俄*于1921年开始实行“战时*主义政策”；1937年苏联颁布新宪法，标志着斯大林模式的形成；1953年，勃列日涅夫任...
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![33.（8分）为评估大亚湾电站对周围海域生态环境产生的影响，某研究小组进行了一系列的调查研究，得到有关大亚湾周...]( "33.（8分）为评估大亚湾电站对周围海域生态环境产生的影响，某研究小组进行了一系列的调查研究，得到有关大亚湾周...")
- 问题详情：33.（8分）为评估大亚湾电站对周围海域生态环境产生的影响，某研究小组进行了一系列的调查研究，得到有关大亚湾周围海域食物网方面的信息，并绘制成如下图所示的简图（注：有机碎屑包括海洋生物尸体分解成的小碎块、食物残余、粪便、还有被河流冲进海中的颗粒物质等，以有机碎屑...
- 32739
![某课外活动小组进行如下实验探究。（1）验*物质的燃烧条件根据图1进行实验，实验现象如图所示。 80℃热水的作用...]( "某课外活动小组进行如下实验探究。（1）验*物质的燃烧条件根据图1进行实验，实验现象如图所示。 80℃热水的作用...")
- 问题详情：某课外活动小组进行如下实验探究。（1）验*物质的燃烧条件根据图1进行实验，实验现象如图所示。 80℃热水的作用是。（2）①将一定质量的锌粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有。（填化学用语）②在质量相等、溶质质量分...
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![一个班级有5个小组，每一个小组有10名学生，随机编号为1～10号，为了了解他们的学习情况，要求抽取每组的2号学...]( "一个班级有5个小组，每一个小组有10名学生，随机编号为1～10号，为了了解他们的学习情况，要求抽取每组的2号学...")
- 问题详情：一个班级有5个小组，每一个小组有10名学生，随机编号为1～10号，为了了解他们的学习情况，要求抽取每组的2号学生留下来进行问卷调查，这里运用的方法是()A．分层抽样法 B．抽签法C．随机数法 ...
- 13058
![某化学研究*学习小组针对原电池形成条件，设计了实验方案，进行如下探究。（1）请填写有关实验现象并得出相关结论。...]( "某化学研究*学习小组针对原电池形成条件，设计了实验方案，进行如下探究。（1）请填写有关实验现象并得出相关结论。...")
- 问题详情：某化学研究*学习小组针对原电池形成条件，设计了实验方案，进行如下探究。（1）请填写有关实验现象并得出相关结论。编号实验装置实验现象1锌棒逐渐溶解，表面有气体生成；铜棒表面无现象2两锌棒逐渐溶解，表面均有气体生成；电流计指针不偏转。3铜棒表面的现象是_______________...
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![某次*击训练中,一小组的成绩如表所示:环数789人数34已知该小组的平均成绩为8环,那么成绩为9环的人数是 ...]( "某次*击训练中,一小组的成绩如表所示:环数789人数34已知该小组的平均成绩为8环,那么成绩为9环的人数是 ...")
- 问题详情：某次*击训练中,一小组的成绩如表所示:环数789人数34已知该小组的平均成绩为8环,那么成绩为9环的人数是.【回答】3知识点：数据的集中趋势题型：填空题...
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![小明所在小组的同学在物理老师的指导下完成“观察水的沸腾”实验,图*是该实验的装置图。戊(1)在安装、调整实验器...]( "小明所在小组的同学在物理老师的指导下完成“观察水的沸腾”实验,图*是该实验的装置图。戊(1)在安装、调整实验器...")
- 问题详情：小明所在小组的同学在物理老师的指导下完成“观察水的沸腾”实验,图*是该实验的装置图。戊(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是先调整固定的位置,再调整固定的位置(以上两空均选填“A”或“B”);本装置图存在一定的缺陷,你认为是(如果有多个,说出一个就...
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