![烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之...]( "烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之...")
- 问题详情：烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而...
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![烛之武退秦师造句怎么写]( "烛之武退秦师造句怎么写")
- 求学时候，读《古文观止》，也曾对《烛之武退秦师》、《唐雎说秦王》、《著龙说赵太后》等先秦名篇，对那些辩才无碍的纵横家们钦佩的五体投地。...
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![烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣若使烛之武...]( "烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣若使烛之武...")
- 问题详情：烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣若使烛之武见秦君师必退公从之辞曰臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯...
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![5．下列对课文理解不准确的一项是（ ）A．《烛之武退秦师》中，烛之武深谙“天下事以利而合者，亦以利而离”的道...]( "5．下列对课文理解不准确的一项是（ ）A．《烛之武退秦师》中，烛之武深谙“天下事以利而合者，亦以利而离”的道...")
- 问题详情：5．下列对课文理解不准确的一项是（ ）A．《烛之武退秦师》中，烛之武深谙“天下事以利而合者，亦以利而离”的道理，巧妙运用最有力的说辞“阙秦以利晋”，说服秦穆公，使其撤围。B．《沁园春•长沙》与《沁园春•雪》两诗结构相类似，意境相近，都体现了作者开创一番辉煌的*事业的伟...
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![5．下列各句中划横线词活用情况分类正确的一项是（ ）①因人之力而敝之 ②烛之武退秦师 ③箕踞以骂曰 ...]( "5．下列各句中划横线词活用情况分类正确的一项是（ ）①因人之力而敝之 ②烛之武退秦师 ③箕踞以骂曰 ...")
- 问题详情：5．下列各句中划横线词活用情况分类正确的一项是（ ）①因人之力而敝之 ②烛之武退秦师 ③箕踞以骂曰 ④其人居远未来 ⑤共其乏困 ⑥拔剑撞而破之 ⑦素善留侯张良 ⑧常以身翼蔽沛公 ⑨交戟之卫士欲止不内 ⑩籍吏民，封府...
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![下列常识，表述有误的一项是( )A．先秦散文包括历史散文和说理散文，《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门...]( "下列常识，表述有误的一项是( )A．先秦散文包括历史散文和说理散文，《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门...")
- 问题详情：下列常识，表述有误的一项是()A．先秦散文包括历史散文和说理散文，《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》同属于先秦历史散文。B．《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。C．《战国策》的作者已不可考，经西汉刘向整理，内容多...
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![阅读《烛之武退秦师》，完成小题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯曰...]( "阅读《烛之武退秦师》，完成小题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯曰...")
- 问题详情：阅读《烛之武退秦师》，完成小题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利...
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![阅读下面的文言文，完成后面题目。烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之...]( "阅读下面的文言文，完成后面题目。烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成后面题目。烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑...
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![补写出下列名篇名句的空缺部分。（6分）18．许君焦、瑕， ，君之所知也。 （《左传·烛之武退秦师》）1...]( "补写出下列名篇名句的空缺部分。（6分）18．许君焦、瑕， ，君之所知也。 （《左传·烛之武退秦师》）1...")
- 问题详情：补写出下列名篇名句的空缺部分。（6分）18．许君焦、瑕， ，君之所知也。 （《左传·烛之武退秦师》）19． ，吾独穷困乎此时也。 （屈原《离骚》）20．寒衣处处催*尺， 。 （杜甫《秋兴八首（其一）》）21．爽籁发而清风生， 。 ...
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![9．下列加点的虚词，意义和用法相同的一项是A．因人之力而敝之（《烛之武退秦师》） 相如因持壁却立（《廉颇...]( "9．下列加点的虚词，意义和用法相同的一项是A．因人之力而敝之（《烛之武退秦师》） 相如因持壁却立（《廉颇...")
- 问题详情：9．下列加点的虚词，意义和用法相同的一项是A．因人之力而敝之（《烛之武退秦师》） 相如因持壁却立（《廉颇蔺相如列传》）B．不者，若属皆且为所虏（《鸿门宴》） 然后图南，且适南冥也（《逍遥游》）C．积土成山，风雨兴焉（《劝学》） 至丹以荆卿为计，始速祸焉（《六国...
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![《烛之武退秦师》经典语录]( "《烛之武退秦师》经典语录")
- 经典语录因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。攻心为上，巧舌如簧，智退敌...
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![8.下列句子中划横线词的活用类型归类正确的一项是（）①夜缒而出 ②与郑人盟 ③烛之武退秦师 ④使使以闻大王 ⑤...]( "8.下列句子中划横线词的活用类型归类正确的一项是（）①夜缒而出 ②与郑人盟 ③烛之武退秦师 ④使使以闻大王 ⑤...")
- 问题详情：8.下列句子中划横线词的活用类型归类正确的一项是（）①夜缒而出 ②与郑人盟 ③烛之武退秦师 ④使使以闻大王 ⑤刑人如恐不胜⑥项伯杀人，臣活之 ⑦顷之未发，太子迟之 ⑧箕踞以骂 ⑨群臣怪之A.①⑧/②⑤/③④⑥/⑦⑨ B.①②/⑤⑧/③④⑥⑦/⑨C.①②/⑤⑧/③⑦...
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![秦师造句怎么写]( "秦师造句怎么写")
- 傅小蛙收起木牌，作揖谢道:“谢秦师傅！”。秦师爷协助邢越岭已有，在这个岗位上秦师爷算不上出*，但也并无大错。秦师傅则负责屋顶挂瓦,每天劳务费200元。我只是需要天亮后秦师傅和韩馆长解释下就行。秦师兄不必客气,对付凶兽大家本就该齐心合力。秦以*功授田、*功授爵,于是秦师...
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![4．下列各组句子中加点词的活用情况与例句相同的一项是（ ）例句：若亡郑而有益于君A.烛之武退秦师 B....]( "4．下列各组句子中加点词的活用情况与例句相同的一项是（ ）例句：若亡郑而有益于君A.烛之武退秦师 B....")
- 问题详情：4．下列各组句子中加点词的活用情况与例句相同的一项是（ ）例句：若亡郑而有益于君A.烛之武退秦师 B.夜缒而出 C.秦伯说，与郑人盟 D.顷之未发，太子迟之【回答】A【解析】试题分析：本题考查文言实词活用。题中，例句“亡”是使动用法。选项中，A项，与例句相同；B项...
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![4．下列句子中加横线词语的活用现象分类正确的一项是（ ）①淮以遏东兵②陛下厌苦*③欲不战以老秦师④草...]( "4．下列句子中加横线词语的活用现象分类正确的一项是（ ）①淮以遏东兵②陛下厌苦*③欲不战以老秦师④草...")
- 问题详情：4．下列句子中加横线词语的活用现象分类正确的一项是（ ）①淮以遏东兵②陛下厌苦*③欲不战以老秦师④草行露宿⑤时方与客围棋⑥东郭臣崔武子⑦见堂姜而美之⑧侍人贾举止众从者而入⑨使不得上⑩沛公*霸上A．①⑤⑥⑩／④⑨／②⑦／③⑧B．①⑤⑨⑩／④／②⑦／③⑥⑧C．①⑤⑥⑨...
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![文言文阅读。王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇...]( "文言文阅读。王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇...")
- 问题详情：文言文阅读。王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将*度用几何人而足？”李信曰：“不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：...
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![2．国学大师钱穆认为，*古代史“前一段落为秦以前的封建*，后一段落为秦以后之郡县*”。以下对这两大“*...]( "2．国学大师钱穆认为，*古代史“前一段落为秦以前的封建*，后一段落为秦以后之郡县*”。以下对这两大“*...")
- 问题详情：2．国学大师钱穆认为，*古代史“前一段落为秦以前的封建*，后一段落为秦以后之郡县*”。以下对这两大“*”的理解正确的是()A．前者是贵族*，后者是官僚* B．都是地方制度，加强了*集权C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D．都顺应了历史潮流，维护了封建统...
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![学习秦朝的历史时，老师带领我们进行探究，在老师所提问题的引导下，我们对秦朝的历史有了深入的了解，不信？你试试吧...]( "学习秦朝的历史时，老师带领我们进行探究，在老师所提问题的引导下，我们对秦朝的历史有了深入的了解，不信？你试试吧...")
- 问题详情：学习秦朝的历史时，老师带领我们进行探究，在老师所提问题的引导下，我们对秦朝的历史有了深入的了解，不信？你试试吧！ 【步骤一：细看地图】 图1秦长城示意图 图2秦朝水利工程图 【步骤二：走进遗迹】 图3秦朝水利工程遗迹 图4陈...
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![2. 国学大师钱穆认为，*古代史“前一段为秦以前的封建*，后一段为秦以后的郡县*”。以下对这两...]( "2. 国学大师钱穆认为，*古代史“前一段为秦以前的封建*，后一段为秦以后的郡县*”。以下对这两...")
- 问题详情：2. 国学大师钱穆认为，*古代史“前一段为秦以前的封建*，后一段为秦以后的郡县*”。以下对这两大“*”的理解正确的是A． 都是地方制度，加强了*集权B． 前者是贵族*，后者是官僚*C． 都以血缘为纽带，实现了权利的高度集中D． 都顺应了历史潮流，维护了封建统治【回...
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![阅读下面两段文言文，完成小题。王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦...]( "阅读下面两段文言文，完成小题。王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦...")
- 问题详情：阅读下面两段文言文，完成小题。王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将*度用几何人而足？”李信曰：“不过用二十万人。”...
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![晋候、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯日：“国危矣，若使烛之武见秦君：师...]( "晋候、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯日：“国危矣，若使烛之武见秦君：师...")
- 问题详情：晋候、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋*函陵，秦*氾南。佚之狐言于郑伯日：“国危矣，若使烛之武见秦君：师必退。”众从之。律日：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公日：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“...
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![(2019·南京师大附中模拟)秦文化与秦的兴衰关系密切。阅读下列材料：材料一 从秦建国到始皇统一天下，秦人津津...]( "(2019·南京师大附中模拟)秦文化与秦的兴衰关系密切。阅读下列材料：材料一 从秦建国到始皇统一天下，秦人津津...")
- 问题详情：(2019·南京师大附中模拟)秦文化与秦的兴衰关系密切。阅读下列材料：材料一从秦建国到始皇统一天下，秦人津津乐道的问题都是农战、攻伐、垦荒、开塞、徕民、重本、抑末等对国计民生有直接利害关系的事。秦人虽然居于周人的故里，但西周的礼乐制度在秦人那里却保留较少...
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![秦兴师临周求九鼎秦兴师临周而求九鼎，周君患之。颜率[注]请借救于齐。至齐，谓齐王曰：“夫秦之为无道也，欲兴兵临...]( "秦兴师临周求九鼎秦兴师临周而求九鼎，周君患之。颜率[注]请借救于齐。至齐，谓齐王曰：“夫秦之为无道也，欲兴兵临...")
- 问题详情：秦兴师临周求九鼎秦兴师临周而求九鼎，周君患之。颜率[注]请借救于齐。至齐，谓齐王曰：“夫秦之为无道也，欲兴兵临周而求九鼎。与秦，不若归之大国。愿大王图之。”齐王大悦，发师救周，而秦兵罢。齐求九鼎，周君又患之。颜率复诣齐。曰：“周赖大国之义，愿献九鼎，不识大国何途之从...
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![秦兴师临周求九鼎秦兴师临周而求九鼎，周君患之。颜率请借救于齐。至齐，谓齐王曰：“夫秦之为无道也，欲兴兵临周而求...]( "秦兴师临周求九鼎秦兴师临周而求九鼎，周君患之。颜率请借救于齐。至齐，谓齐王曰：“夫秦之为无道也，欲兴兵临周而求...")
- 问题详情：秦兴师临周求九鼎秦兴师临周而求九鼎，周君患之。颜率请借救于齐。至齐，谓齐王曰：“夫秦之为无道也，欲兴兵临周而求九鼎。与秦，不若归之大国。愿大王图之。”齐王大悦，发师救周，而秦兵罢。齐求九鼎，周君又患之。颜率复诣齐。曰：“周赖大国之义，愿献九鼎，不识大国何途之从而致...
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![国学大师钱穆认为，*古代史“前一段落为秦以前的封建*，后一段落为秦以后之郡县*”。以下对这两大“*”...]( "国学大师钱穆认为，*古代史“前一段落为秦以前的封建*，后一段落为秦以后之郡县*”。以下对这两大“*”...")
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