问题详情:6.下列诗文中含有“*”别称的是 () ①楚失华夏 ②死去元知万事空,但悲不见九州同 ③四万万人齐下泪,天涯何处是神州 ④长夜难明赤县天 ⑤我欲因之梦廖廓,芙蓉国里尽朝晖A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③...
2019-08-05 9685
问题详情:南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”按两宋*官制,负责筹划“王师北定”事务的是:A.尚书省 B.参知政事 C.枢密院 D.*机处...
2020-04-30 15624
死去元知万事空,但悲不见九州同。陆游来自后世的张广元知道结束这乱世之人乃东汉光武帝刘秀。聊天中,对于他8年里的网吧生活,姜元元知无不谈;但对于家人、所在网吧的知情人以及大学老师和同学,他并不愿意多谈。咦?哈哈,我又想到了!硬的不行,我可以来软的嘛!软*子有时候比...
2017-12-29 17879
问题详情:嘉定二年(1210年),南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱:“死去元知万事空,但悲不见九州岛同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”按两宋*官制,负责筹划“王师北定”事务的是()A.尚书省 B.参知政事 C.枢密院 D.*机处【回答】C 宋代的社会*...
2020-06-10 10367
问题详情:嘉定二年(1210年),南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”按两宋*官制,负责筹划“王师北定”事务的是( )A.尚书省 B.参知政事 C.枢密院 D.*机处【回答】C知识点:古代*的*制度题型:选择题...
2019-11-08 31316
问题详情: 嘉定二年(1210年),南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”按两宋*官制,负责筹划“王师北定”事务的是 A.尚书省 B.参知政事 C.枢密院 D....
2021-01-10 23895
问题详情:17.嘉定二年(1210年),南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”按两宋*官制,负责筹划“王师北定”事务的是 A.尚书省 B.参知政事 C.枢密院 D.*机处 【回答】C知识点:古代*的*制度题型...
2019-07-18 16801
问题详情:已知*;,则中所含元素的个数为( ) 【回答】【解析】选 ,,,共10个知识点:*与函数的概念题型:选择题...
2021-03-20 27612
问题详情:已知下列元素的原子半径:元素NSOSi原子半径/10﹣10m0.751.020.741.17根据以上数据,*元素的原子半径可能是()A.0.80×10﹣10m B.0.70×10﹣10m C.1.20×10﹣10m D.1.10×10﹣10m【回答】【考点】微粒半径大小的比较.【分析】同一周期元素,原子半径随着原子序数的增大而减小;同一主族...
2019-12-27 31089
问题详情:已知全集,*,,则中所有元素的和是 .【回答】2006或2007或 【详解】由题意可知,(1)若A中有两个相等的实数根,则,此时,所有元素之和为2007;(2)若,则,由韦达定理可知,所有元素之和为-2;(3)若A中有两个不相等的实数根,且,则由韦达定理可知,所有元素之和为2008+(-2)=2006.故...
2019-05-07 15622
问题详情:已知*,则中元素的个数为 【回答】 3 知识点:*与函数的概念题型:填空题...
2022-01-01 24992
问题详情:已知2是*中的元素,则实数为________.【回答】 3 知识点:*与函数的概念题型:填空题...
2020-12-19 12754
于是在当代认知心理学指导下,元认知理论便应运而生。元认知理论是当令盛行的现代学习理论之一,它为管理信息系统教学提供了独特的审视角度。...
2018-08-21 25240
1、内容摘要:元认知通常被称为“关于认知的认知”,它包括元认知知识、元认知体验和元认知*三个成分。2、元认知包含元认知知识、元认知体验和元认知*,其实质是人们对认知活动的自我意识和自我调控。3、所谓数学元认知能力,指的是个体依赖于自己的元认知知识和元认知体验在自...
2024-02-23 18842
问题详情:已知*,,则*的元素的个数为 【回答】5知识点:*与函数的概念题型:填空题...
2021-08-20 30554
简言之,阅读既是智力技能,也是一种元认知活动。优生在元认知量表上(除准备*分量表外)的得分显著高于差生。第一,在认知发展领域,研究者主要对字词概念的发展、时空概念发展、思维发展、元认知、心理理论等进行了比较系统的探讨。增强学生对错题的积极管理态度,能更多地对自身学...
2016-12-31 12916
问题详情:已知*,,则中元素的个数为( )A.2 B.3 C.4 D.6...
2020-12-23 9290
问题详情:已知*,,在*中任取一个元素,则该元素是*中的元素的概率为( )A. B. C. D.【回答】D【解析】,∴在*中任取一个元素,则该元素是*中的元素的概率为本题选择D选项.知识点:概率题型:选择题...
2021-09-13 22633
问题详情:已知*,,则中有几个元素( )A.1 B.2 C.3 D.4【回答】B【解析】*表示椭圆上的点的*,*表示直线上的点的*,则表示椭圆与直线的交点的*,即将问题转化为椭...
2019-09-11 14703
问题详情:已知二元一次方程组,则x+y= ;【回答】1知识点:消元解二元一次方程组题型:填空题...
2021-09-22 18001
问题详情:已知,*,若有三个元素,则()A. B. C. D.【回答】C【详解】∵*M={1,a2},N={a,﹣1},若M∪N有三个元素则M∩N有一个元素,故排除A,B若M∩N={0}则a=a2=0,满足条件若M∩N={1}则a=1,此时a2=1,由*元素的互异*,故不满足条件故排除D知识点:*与函数的概念题型:选择题...
2019-12-08 7210
并进一步提出了一些关于如何培养中学生数学元认知的建议。并进一步提出了一些关于如何培养中学生数学元认知的建议...
2019-01-03 19917
应用波利亚“提示语”培养解题的元认知能力,改进解题策略;元认知能力在医学生临床实习过程中起着非常重要的作用。并讨论了元认知在外语自主学习中的作用,及如何培养元认知能力来促进学习者的自主学习能力,有效提高学习效率,以达到教育要求。增强学生对错题的积极管理态度,能更...
2018-10-04 22010
问题详情:已知*,则中元素的个数为( )A. B. C. D.【回答】D知识点:*与函数的概念题型:选择题...
2019-04-03 19692
问题详情:已知*,,则*中元素的个数为 .【回答】5知识点:*与函数的概念题型:填空题...
2021-02-07 29378