![得明造句怎么写]( "得明造句怎么写")
- 各种尸体症状，看得明的那是高明的仵作。清明果，吃一颗，清清白白做人，行得端坐得正；清明果，再一颗，清清白白看人，分得开辨得明；清明果，还一颗，转发短信可得，电话索取哦！她换了窗帘后那个房间变得明亮了。指出使你变得明显的东西。张竣的大眼睛也一下子变得明亮了，脸*就像春天的晴空那么...
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![1．随着年龄的增长，我们变得越来越聪明了。(as)]( "1．随着年龄的增长，我们变得越来越聪明了。(as)")
- 问题详情：1．随着年龄的增长，我们变得越来越聪明了。(as)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．电脑给我们提供了许多学习英语的机会。(supply)____________...
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![小明的爸爸是一家国有企业职工，年终获得3000元的奖金，获得的奖金属于]( "小明的爸爸是一家国有企业职工，年终获得3000元的奖金，获得的奖金属于")
- 问题详情： 小明的爸爸是一家国有企业职工，年终获得3000元的奖金，获得的奖金属于________，这家企业所属经济成分的地位是 。 （ ） A．按劳分配 ...
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![“种瓜得瓜，种豆得豆”说明自然界普遍存在着 （） A．生殖现象 ...]( "“种瓜得瓜，种豆得豆”说明自然界普遍存在着 （） A．生殖现象 ...")
- 问题详情： “种瓜得瓜，种豆得豆”说明自然界普遍存在着 （） A．生殖现象 B．遗传现象 C．进化现象 D．变异现象【回答】B知识点：基因在亲子代间的传递题型：选择题...
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![下列国王的事迹中，能从正面说明“得民心者得天下”的是①桀 ②汤 ③纣...]( "下列国王的事迹中，能从正面说明“得民心者得天下”的是①桀 ②汤 ③纣...")
- 问题详情： 下列国王的事迹中，能从正面说明“得民心者得天下”的是①桀 ②汤 ③纣 ④周武王 A．①② B．①③ C．②③ D．②④【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![让人变得更聪明造句怎么写]( "让人变得更聪明造句怎么写")
- 1、我不能让人变得更好，除非他们身上还残存着善良；我不能让人变得更聪明，除非他们身上还有些许理智。2、但另一些人争辩说像电脑游戏这样的软件会让人变得更聪明，或者会提高人的某种技能，比如空间感受力。...
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![如图为在法国取得发明专利的“汽马”。这项发明出现的前提是 （ ）A.马的驯养...]( "如图为在法国取得发明专利的“汽马”。这项发明出现的前提是 （ ）A.马的驯养...")
- 问题详情：如图为在法国取得发明专利的“汽马”。这项发明出现的前提是 （ ）A.马的驯养与使用 B.内燃机的创制与使用...
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![聪明得不得了造句怎么写]( "聪明得不得了造句怎么写")
- 1、笨狼的邻居聪明兔正好和笨狼相反，他聪明得不得了。2、每次学校大会上，他总之先被做为学习尖子表彰，然后作为后进典型猛批。班主任恨得牙痒，这家伙明明脑袋聪明得不得了，就是太放纵自己。感兴趣的才学，不感兴趣的就看也不看，甚至干脆逃课了事。...
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![文字学表明，不同民族文字体现各自民族特点。文字①使得人类文明得以传承 ②是中华文明的重要标志③是现...]( "文字学表明，不同民族文字体现各自民族特点。文字①使得人类文明得以传承 ②是中华文明的重要标志③是现...")
- 问题详情：文字学表明，不同民族文字体现各自民族特点。文字①使得人类文明得以传承 ②是中华文明的重要标志③是现代文明的唯一交流工具 ④记载了文化发展的历史轨迹A.①② B.①④ C.②③ ...
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![（2012•宜昌）小明看到运动员拉弓*箭时，弓拉得越弯，箭*得越远．小明猜想：**势能的大小可能与物体的**形...]( "（2012•宜昌）小明看到运动员拉弓*箭时，弓拉得越弯，箭*得越远．小明猜想：**势能的大小可能与物体的**形...")
- 问题详情：（2012•宜昌）小明看到运动员拉弓*箭时，弓拉得越弯，箭*得越远．小明猜想：**势能的大小可能与物体的**形变有关．（1）为验*其猜想是否正确．他设计了如下实验（*簧被压缩后未超过其**限度）；如图所示，将同一个*簧压缩（选填“相同”或“不同”）的长度．将小球置于*簧��右端，松开后小球碰到同一...
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![一个人书读得越多，就会变得越聪明．Themorebooksapersonreads， ．]( "一个人书读得越多，就会变得越聪明．Themorebooksapersonreads， ．")
- 问题详情：一个人书读得越多，就会变得越聪明．Themorebooksapersonreads， ．【回答】thewiserhewillbe．【分析】Themorebooksapersonreads，thewiserhewillbe．【解答】根据中英文对照可知，这里缺的是"就变得越聪明"，根据中文意思可知，这里是"The+比较级……，the+比较级……"的结构...
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![用力拉弓，弓拉得越弯，手臂感到越吃力，放手后箭*得越远，这说明]( "用力拉弓，弓拉得越弯，手臂感到越吃力，放手后箭*得越远，这说明")
- 问题详情：用力拉弓，弓拉得越弯，手臂感到越吃力，放手后箭*得越远，这说明_________________________________________________________________。【回答】形变越大，则*力越大知识点：*力题型：填空题...
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![人类从鸟类飞行得到启示发明了飞机，从鱼类游泳得到启示发明了潜艇。某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出“都...]( "人类从鸟类飞行得到启示发明了飞机，从鱼类游泳得到启示发明了潜艇。某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出“都...")
- 问题详情：人类从鸟类飞行得到启示发明了飞机，从鱼类游泳得到启示发明了潜艇。某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示）质量是360kg。这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。（g取10N/kg）(1)该车乘载两个总质量为140kg的人静止在水平地面上，轮...
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![阅读下面的作品，完成下题。*人之聪明林语堂①聪明系与糊涂相对而言。郑板桥曰“难得糊涂”，“聪明难，由聪明转入...]( "阅读下面的作品，完成下题。*人之聪明林语堂①聪明系与糊涂相对而言。郑板桥曰“难得糊涂”，“聪明难，由聪明转入...")
- 问题详情：阅读下面的作品，完成下题。*人之聪明林语堂①聪明系与糊涂相对而言。郑板桥曰“难得糊涂”，“聪明难，由聪明转入糊涂为尤难”，此绝对聪明语，有*人之精微处世哲学在焉。俗语曰“聪明反为聪明误”，亦同此意。陈眉公曰“惟有知足人，鼾鼾睡到晓，惟有偷闲人，憨憨直到老”，亦绝顶...
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![俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这说明了生物的（ ）A．进化现象 ...]( "俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这说明了生物的（ ）A．进化现象 ...")
- 问题详情：俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这说明了生物的（）A．进化现象 B．适应现象C．遗传现象 ...
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![“种瓜得瓜，种豆得豆”说明 是生物界中的普遍现象；“龙生九子，各有不同”，说明 是生物界的普遍现象。]( "“种瓜得瓜，种豆得豆”说明 是生物界中的普遍现象；“龙生九子，各有不同”，说明 是生物界的普遍现象。")
- 问题详情： “种瓜得瓜，种豆得豆”说明是生物界中的普遍现象；“龙生九子，各有不同”，说明是生物界的普遍现象。【回答】遗传变异知识点：生物的变异题型：填空题...
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![“竭泽而渔，虽得鱼而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽”，这句话启示我们A.农业生产要因地制宜 ...]( "“竭泽而渔，虽得鱼而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽”，这句话启示我们A.农业生产要因地制宜 ...")
- 问题详情：“竭泽而渔，虽得鱼而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽”，这句话启示我们A.农业生产要因地制宜 B.要保护生态平衡C.要走可持续发展之路 D.要考虑区域差异【回答】C...
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![从明朝废丞相到清初增设*机处的变化表明（ ）A．皇权*日益得到强化 B．皇...]( "从明朝废丞相到清初增设*机处的变化表明（ ）A．皇权*日益得到强化 B．皇...")
- 问题详情：从明朝废丞相到清初增设*机处的变化表明（ ）A．皇权*日益得到强化 B．皇权与相权的矛盾日益加剧C．相权重新得以恢复 D．皇权与相权的矛盾得以调和【回答】A 明确皇权的日益强化趋势。知识点：古...
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![22. 明朝初年，*规定使用大明宝*，“*者制于官，帷上得而增损之”，同时禁止民间金银交易。明朝后期，...]( "22. 明朝初年，*规定使用大明宝*，“*者制于官，帷上得而增损之”，同时禁止民间金银交易。明朝后期，...")
- 问题详情：22. 明朝初年，*规定使用大明宝*，“*者制于官，帷上得而增损之”，同时禁止民间金银交易。明朝后期，白银普遍流通，“夫银产于地，人得而私之”。这一变化A．阻碍新经济因素成长 B．导致银价大幅贬值C．形成官民争利的局面 D．削弱...
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![在数学课上，老师让同学们解方程：．以下是小明的解题过程：解：去分母，得．去括号，得．移项，得．合并同类项，得．...]( "在数学课上，老师让同学们解方程：．以下是小明的解题过程：解：去分母，得．去括号，得．移项，得．合并同类项，得．...")
- 问题详情：在数学课上，老师让同学们解方程：．以下是小明的解题过程：解：去分母，得．去括号，得．移项，得．合并同类项，得．系数化为1，得．请仔细阅读，你认为小明哪一步开始出错？请你写出正确解法．【回答】第一步开始出错，正确解法见解析【分析】由题意直接根据解一元一次方程的一般步骤重新进行分析运...
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![明天还得继续造句怎么写]( "明天还得继续造句怎么写")
- 明天还得继续与卷帙浩繁的资料打交道。自然而坦然，因为明天还得继续，为自己加油，相信明天会更好。明天还得继续开车，这两天天气不好，你要注意安全。第一天上班就被骂的不知道该干点啥，啥也不说了睡了，明天还得继续。面对生活种种不幸，不悲，不哀，就像面对花落草衰，自然而坦然，明天还得...
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![下列国王的事迹中，能从正面说明“得民心者得天下”的是①桀 ②汤 ③纣 ④周武王 A．①② ...]( "下列国王的事迹中，能从正面说明“得民心者得天下”的是①桀 ②汤 ③纣 ④周武王 A．①② ...")
- 问题详情： 下列国王的事迹中，能从正面说明“得民心者得天下”的是①桀 ②汤 ③纣 ④周武王 A．①② B．①③ C．②③ D．②④【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![变得明亮造句怎么写]( "变得明亮造句怎么写")
- 她换了窗帘后那个房间变得明亮了。随着雨下成雾，天空变得明亮。回忆起那个时期，罗斯的脸变得明亮动人起来。原本黯淡、空虚的世界顿时变得明亮和充实。张竣的大眼睛也一下子变得明亮了，脸*就像春天的晴空那么明朗。旗云山脉深处的一个洞穴之中，明亮的阳光*进洞内，让原本昏暗的...
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![下图是玩*弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子*”*得越远，这说明橡皮筋的**势能与 有...]( "下图是玩*弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子*”*得越远，这说明橡皮筋的**势能与 有...")
- 问题详情：下图是玩*弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子*”*得越远，这说明橡皮筋的**势能与 有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子*”的质量不同，则质量大的“子*”*出的距离较小，原因是质量大的“子*”*出时的 小【回答】形变程度 速...
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![从明朝初废除丞相到清朝增设*机处，表明A．*统治日益衰微 B．*监督得到发...]( "从明朝初废除丞相到清朝增设*机处，表明A．*统治日益衰微 B．*监督得到发...")
- 问题详情：从明朝初废除丞相到清朝增设*机处，表明A．*统治日益衰微 B．*监督得到发展C．皇权日益加强 D．建立了限制皇权的有效机制【回答】C知识点：统一多民族国家的巩固和发展题型：选择题...
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