![等腰三角形两边长分别为4和8，则这个等腰三角形的周长为（ ） A．16B．18C．20D．16或20]( "等腰三角形两边长分别为4和8，则这个等腰三角形的周长为（ ） A．16B．18C．20D．16或20")
- 问题详情：等腰三角形两边长分别为4和8，则这个等腰三角形的周长为（）A．16B．18C．20D．16或20【回答】C．知识点：等腰三角形题型：选择题...
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![下列说法中，正确的是 A．34S原子核内的中子数为16B．1H和2H的化学*质相同C．H216O与H218...]( "下列说法中，正确的是 A．34S原子核内的中子数为16B．1H和2H的化学*质相同C．H216O与H218...")
- 问题详情：下列说法中，正确的是 A．34S原子核内的中子数为16B．1H和2H的化学*质相同C．H216O与H218O互为同素异形体D．Na和Na+属于同种元素，且*质相同【回答】B知识点：物质结构元素周期律单元测试题型：选择题...
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![若3anb2n-1和a4bm是同类项，则mn的值（ ）A．28B．﹣28C．-20D．20]( "若3anb2n-1和a4bm是同类项，则mn的值（ ）A．28B．﹣28C．-20D．20")
- 问题详情：若3anb2n-1和a4bm是同类项，则mn的值（ ）A．28B．﹣28C．-20D．20【回答】A【分析】根据同类项的定义即可求出*【详解】由题意可知：∴∴mn=28故*为：A【点睛】本题考查了同类项的定义，掌握同类项的定义是解题的关键.知识点：整式的加减题型：选择题...
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![16．Thestorytellerwastellingusastoryinavividway]( "16．Thestorytellerwastellingusastoryinavividway")
- 问题详情：16．Thestorytellerwastellingusastoryinavividway____________________ithimself.(asif)这个讲故事的人以一种生动的方式给我们讲了一个故事，好像他亲身经历过一样。17．Anofficialsaysabout3.33millionhectaresofthearea'sfarmland__________________crops.(too…t...
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![16 Yourschooldaysshouldbesomeofthebestandhappies...]( "16 Yourschooldaysshouldbesomeofthebestandhappies...")
- 问题详情： 16 Yourschooldaysshouldbesomeofthebestandhappiestdaysofyourlife．Howcanyougainthemostfromthem，andensurethatyoudonotwastethiswonderfulopportunitytolearn? Bepositiveaboutschool!Don’tsaythingswhicharedifficultorboring.Beinter...
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![下列说法正确的是（ ）A．CH4的摩尔质量为16B．1molH2O的质量为18g/molC．H2的气体摩尔体...]( "下列说法正确的是（ ）A．CH4的摩尔质量为16B．1molH2O的质量为18g/molC．H2的气体摩尔体...")
- 问题详情：下列说法正确的是（）A．CH4的摩尔质量为16B．1molH2O的质量为18g/molC．H2的气体摩尔体积约为22.4LD．在标准状况下，22.4L由N2、N2O组成的混合气体的物质的量约1mol【回答】【考点】物质的量的相关计算． 【专题】物质的量的计算．【分析】A．摩尔质量的单位是g/mol，在数值上等...
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![已知等腰三角形的一边长为4，另一边长为8，则这个等腰三角形的周长为（ ） A．16B．20或16C．20D．...]( "已知等腰三角形的一边长为4，另一边长为8，则这个等腰三角形的周长为（ ） A．16B．20或16C．20D．...")
- 问题详情：已知等腰三角形的一边长为4，另一边长为8，则这个等腰三角形的周长为（）A．16B．20或16C．20D．12【回答】考点：等腰三角形的*质；三角形三边关系．分析：因为已知长度为4和8两边，没由明确是底边还是腰，所以有两种情况，需要分类讨论．解答：解：①当4为底时，其它两边都为8，8、8可以构成三角形，周长...
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![Catsarethosecutecreaturesthatwelovehavinginourhomes. 16...]( "Catsarethosecutecreaturesthatwelovehavinginourhomes. 16...")
- 问题详情：Catsarethosecutecreaturesthatwelovehavinginourhomes. 16 Ifyoudon’tknowtheadvantagesyet,Icanenlighten（启发）you.Allyougottodoistoreadbelow.Comeon,itisworthyourtime.1.Theyaregreathang-outbuddies(伙伴). Areyoutoosadaboutsleepingaloneeveryni...
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![1．孟德尔的两对相对*状*遗传实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例A．4/16和2/16B...]( "1．孟德尔的两对相对*状*遗传实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例A．4/16和2/16B...")
- 问题详情：1．孟德尔的两对相对*状*遗传实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例A．4/16和2/16B．9/16和2/16C．1/8和3/8D．1/4和3/8【回答】D知识点：基因的自由组合定律题型：选择题...
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![2分钟内通过某导体横截面的电量为18C，电流做功108J，则通过导体的电流为]( "2分钟内通过某导体横截面的电量为18C，电流做功108J，则通过导体的电流为")
- 问题详情：2分钟内通过某导体横截面的电量为18C，电流做功108J，则通过导体的电流为______A，导体两端的电压为______V。当通过该导体的电流为0.3A时，它的电阻为______Ω。【回答】0.15640知识点：欧姆定律题型：填空题...
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![16 Scientistsandexpertshaveprovedtheuniquenessoffinge...]( "16 Scientistsandexpertshaveprovedtheuniquenessoffinge...")
- 问题详情： 16 Scientistsandexpertshaveprovedtheuniquenessoffinger-printsanddiscoveredthatnoexactlysimilarpatternispassedonfromparentstochildren,thoughnobodyknowswhythisisthecase.Theridge（隆起）structureonaperson'sfingersdoesnotchangewithgrowthandisno...
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![16 Ifyouaregrowingtomatoesinyourbackyardforsaleyouarep...]( "16 Ifyouaregrowingtomatoesinyourbackyardforsaleyouarep...")
- 问题详情： 16 Ifyouaregrowingtomatoesinyourbackyardforsaleyouareproducingforthemarket.Youmightsellsometoyourneighborandsometothelocalmanagerofthesupermarket.Butineithercase,youareproducingforthemarket. 17 Ifpeoplestopbuyingtomatoes,youwillstopp...
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![已知某空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是( )A．16B．32C．48D．144]( "已知某空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是( )A．16B．32C．48D．144")
- 问题详情：已知某空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是()A．16B．32C．48D．144【回答】C解析：由题意可得，该几何体为四棱锥P－ABCD，如图所示，所以VP－ABCD＝××6×6＝48.故选C.知识点：空间几何体题型：选择题...
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![设{an}是等差数列，且a2+a3+a4=15，则这个数列的前5项和S5=（ ） A．10B．15C．20D...]( "设{an}是等差数列，且a2+a3+a4=15，则这个数列的前5项和S5=（ ） A．10B．15C．20D...")
- 问题详情：设{an}是等差数列，且a2+a3+a4=15，则这个数列的前5项和S5=（）A．10B．15C．20D．25【回答】考点：等差数列的*质；等差数列的前n项和．专题：计算题．分析：由等差数列的*质知3a3=15，可求a3，代入等差数列的求和公式S5==5a3可求解答：解：由等差数列的*质知3a3=15，∴a3=5，∴S5==5a3=25，故选D点评：本题...
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![(16)]( "(16)")
- 问题详情： (16)____Youprobablythinkyouwillneverbeatopstudent.Thisisnotnecessarilyso,however.Anyonecanbecomeabetterstudentifheorshewantsto.Here’show: Planyourtimecarefully.Whenplanningyourwork,youshouldmakealistofthingsthatyouhavetodo.Aftermakingthis...
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![16.]( "16.")
- 问题详情：16.____Homecanbeagreatplaceforchildrentostudy.It’simportanttoprovideaworkspaceoftheirownwheretheycanreadbooksorjustwritealettertotheirfriends.●Location(位置)17. Kitchenanddiningroomarenotsowellsuitedforregularstudy,sincebooksandpensget...
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![若一个菱形的一条边长为4cm，则这个菱形的周长为( ) A.20cm B.18c...]( "若一个菱形的一条边长为4cm，则这个菱形的周长为( ) A.20cm B.18c...")
- 问题详情：若一个菱形的一条边长为4cm，则这个菱形的周长为( ) A.20cm B.18cm C.16cm D.12cm【回答】 C知识点：特殊的平行四边形题型：选择题...
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![下列几种估测最符合实际情况的是（ ）A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18c...]( "下列几种估测最符合实际情况的是（ ）A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18c...")
- 问题详情：下列几种估测最符合实际情况的是（ ）A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cmC．人体感觉最舒适的温度约为37oC D．一张试卷厚度的大约1mm 【回答】B知识点：八年级上题型：选择题...
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![Mostofusleadabusylife. 16]( "Mostofusleadabusylife. 16")
- 问题详情：Mostofusleadabusylife. 16_Wethink，“IfIreachedmy goal，thenIwouldbehappy”，or“IfIcouldgetabetterjob，thenIwouldenjoylife.”Butwhynotenjoyliferightnow?Firstly，taketimetonoticeandappreciate thebeautyinyourownsurroundings. 17“Thereisagreatbigwo...
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![Parentsfeelthatitisdifficulttolivewithteenagers. 16 ...]( "Parentsfeelthatitisdifficulttolivewithteenagers. 16 ...")
- 问题详情：Parentsfeelthatitisdifficulttolivewithteenagers. 16 Accordingtoarecentresearch,themostcommonargumentbetweenparentsandteenagersisthatregardinguntidinessanddailyroutinetasks. 17 Ontheotherhand,teenagerslosetheirpatiencecontinual...
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![某导体的电阻为10Ω，15s内通过该导体的某一横截面的电量为18C，求： ...]( "某导体的电阻为10Ω，15s内通过该导体的某一横截面的电量为18C，求： ...")
- 问题详情：某导体的电阻为10Ω，15s内通过该导体的某一横截面的电量为18C，求： （1）这导体两端的电压为多少？ ...
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![数列{an}满足an＝4an－1＋3，且a1＝1，则此数列的第3项是A.15B.255C.20D.31]( "数列{an}满足an＝4an－1＋3，且a1＝1，则此数列的第3项是A.15B.255C.20D.31")
- 问题详情：数列{an}满足an＝4an－1＋3，且a1＝1，则此数列的第3项是A.15B.255C.20D.31【回答】D【解析】无【备注】无知识点：数列题型：选择题...
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![MaketherightchoicesWhatislife’sgreatestgift? 16]( "MaketherightchoicesWhatislife’sgreatestgift? 16")
- 问题详情：MaketherightchoicesWhatislife’sgreatestgift? 16______Choiceistheabilitytoselectonecourseofactionfromasetofalternativestoachieveagoal.Whatissogreataboutchoice?Ittransformsusfromdumbanimalsintoartists.EachofusbecomesanotherMichelangelo.Choice...
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![在两对相对*状*遗传实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是（ ）A．1/16和6/16B．...]( "在两对相对*状*遗传实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是（ ）A．1/16和6/16B．...")
- 问题详情：在两对相对*状*遗传实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是（）A．1/16和6/16B．9/16和2/16C．1/8和3/8D．1/4和3/8【回答】解：（1）纯合子能稳定遗传，则F2代中能稳定遗传的基因型及比例为：YYRR1/16、YYrr1/16 yyRR1/16、yyrr1/16，因此F2代中能稳定遗传的个体所占的比...
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![已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S10=12,S20=17,则S30为A.30B.25C.20D.15]( "已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S10=12,S20=17,则S30为A.30B.25C.20D.15")
- 问题详情：已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S10=12,S20=17,则S30为A.30B.25C.20D.15【回答】.D【解析】因为Sn是等差数列{an}的前n项和,所以S10,S20-S10,S30-S20成等差数列,所以S10+(S30-S20)=2(S20-S10),所以12+(S30-17)=2×(17-12),解得S30=15.【备注】无知识点：数列题型...
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