![如图，一块实验田的形状是三角形(设其为△ABC)，管理员从BC边上的一点D出发，沿DC→CA→AB→BD的方向...]( "如图，一块实验田的形状是三角形(设其为△ABC)，管理员从BC边上的一点D出发，沿DC→CA→AB→BD的方向...")
- 问题详情：如图，一块实验田的形状是三角形(设其为△ABC)，管理员从BC边上的一点D出发，沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回到D处，则管理员从出发到回到原处在途中身体（ ） （A）转过90°...
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![1958年某领导到*苏视察中稻丰产实验田，他问党委书记：亩产可以打多少？回答说：可以打1万斤。领导说：“1万斤...]( "1958年某领导到*苏视察中稻丰产实验田，他问党委书记：亩产可以打多少？回答说：可以打1万斤。领导说：“1万斤...")
- 问题详情：1958年某领导到*苏视察中稻丰产实验田，他问党委书记：亩产可以打多少？回答说：可以打1万斤。领导说：“1万斤，还能再多吗？你们这里条件好，再搞一搞深翻，还能多打些。”产生这一认识的原因是A．新*成立后，*群众精神振奋，斗志昂扬，生产积极*高B．当时国家领导人对农业的特别重视，提出“...
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![实验田中，小利因*作失误摘除了一朵花中的某一部分，结果这朵花没结出果实。他摘除的是( ) A.雄蕊 ...]( "实验田中，小利因*作失误摘除了一朵花中的某一部分，结果这朵花没结出果实。他摘除的是( ) A.雄蕊 ...")
- 问题详情：实验田中，小利因*作失误摘除了一朵花中的某一部分，结果这朵花没结出果实。他摘除的是( ) A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花*【回答】B知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验田地里施用等量有效成分的化肥，对小麦的产量进行对...]( "为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验田地里施用等量有效成分的化肥，对小麦的产量进行对...")
- 问题详情：为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验田地里施用等量有效成分的化肥，对小麦的产量进行对比研究。下表（“√”表示施用化肥，“×”表示没有施用(化肥）显示三年实验的结果：试验田地 施用化肥情况小麦收成的相对产量 氮肥 *肥 ...
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![在世界近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的试验场”“启蒙思想的实验田”。19世纪晚期该国政体的特点是（ ...]( "在世界近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的试验场”“启蒙思想的实验田”。19世纪晚期该国政体的特点是（ ...")
- 问题详情：在世界近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的试验场”“启蒙思想的实验田”。19世纪晚期该国政体的特点是（ ）A.立法权与行*合一B.内*对议会没有形成权力制衡C.实行责任内*制，国家元首没有实权D.议会有不*的立法权，不能组织和监督*【回答】C知识点：欧美代议制的确...
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![将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的实验田中，得到产量高的种子*和产量低的种子乙。将*和乙分别种在同样的普通农...]( "将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的实验田中，得到产量高的种子*和产量低的种子乙。将*和乙分别种在同样的普通农...")
- 问题详情：将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的实验田中，得到产量高的种子*和产量低的种子乙。将*和乙分别种在同样的普通农田中，预计产量是( )A.*高产，乙低产 B.*中产，乙中产 C.乙高产，*低产 D.*中产，乙高产【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![实验田造句怎么写]( "实验田造句怎么写")
- 1897年学校组建了一个农业实验室，并留出附近一片土地作为实验田。结果表明：三块实验田均为对数正态分布。此外,研究团队还设置了一块实验田,*控里面*虫天敌的平衡.评审中进行的小型研究确实通过在实验中控制进入实验田土壤的碳量尝试回答那个问题。“那个数据集是尝试*的，不...
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![某种植基地将编号分别为1，2，3，4，5，6的六个不同品种的马铃薯种在如图所示的ABCDEF这六块实验田上进行...]( "某种植基地将编号分别为1，2，3，4，5，6的六个不同品种的马铃薯种在如图所示的ABCDEF这六块实验田上进行...")
- 问题详情：某种植基地将编号分别为1，2，3，4，5，6的六个不同品种的马铃薯种在如图所示的ABCDEF这六块实验田上进行对比试验，要求这六块实验田分别种植不同品种的马铃薯，若种植时要求编号1，3，5的三个品种的马铃薯中至少有两个相邻，且2号品种的马铃薯不能种植在A、F这两块实验田上，则不同的...
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![在近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的实验场”、“启蒙思想的实验田”，19世纪晚期该国政体的特点是：A．立法...]( "在近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的实验场”、“启蒙思想的实验田”，19世纪晚期该国政体的特点是：A．立法...")
- 问题详情：在近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的实验场”、“启蒙思想的实验田”，19世纪晚期该国政体的特点是：A．立法与行*力合一B．内*对议会没有形成权力制衡C．实行责任内*制，国家元首没有实权D．议会有不*的立法权，不能组织和监督*【回答】B知识点：欧美代议制的确立与发展题型：选...
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![某村引进*乙两种水稻良种，各选6块条件相同的实验田，同时播种并核定亩产，结果*、乙两种水稻的平均产量均为550...]( "某村引进*乙两种水稻良种，各选6块条件相同的实验田，同时播种并核定亩产，结果*、乙两种水稻的平均产量均为550...")
- 问题详情：某村引进*乙两种水稻良种，各选6块条件相同的实验田，同时播种并核定亩产，结果*、乙两种水稻的平均产量均为550kg/亩，方差分别为，，则产量稳定，适合推广的品种为：A．*、乙均可B．* C．乙 D．无法确定【回答】C知识点：数据的波动程度题型：选择题...
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![．某农业大学计划修建一块面积为2×106㎡的长方形实验田，该试验田的长y米与宽x米的函数解析式是 ．]( "．某农业大学计划修建一块面积为2×106㎡的长方形实验田，该试验田的长y米与宽x米的函数解析式是 ．")
- 问题详情：．某农业大学计划修建一块面积为2×106㎡的长方形实验田，该试验田的长y米与宽x米的函数解析式是 ．【回答】 y=知识点：反比例函数题型：填空题...
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![如图，“优选1号”水稻的实验田是边长为am（a＞1）的正方形去掉一个边长为1m的正方形蓄水池后余下的部分；“优...]( "如图，“优选1号”水稻的实验田是边长为am（a＞1）的正方形去掉一个边长为1m的正方形蓄水池后余下的部分；“优...")
- 问题详情：如图，“优选1号”水稻的实验田是边长为am（a＞1）的正方形去掉一个边长为1m的正方形蓄水池后余下的部分；“优选2号”水稻的实验田是边长为（a－1）m的正方形，两块试验田的水稻都收了600kg．（1）优选 号水稻的单位面积产量高；（2）“优选2号”水稻的单位面积产量是“优选1号”水稻的...
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![在世界近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的实验场”、“启蒙思想的实验田”。19世纪晚期该国政体的特点是( ...]( "在世界近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的实验场”、“启蒙思想的实验田”。19世纪晚期该国政体的特点是( ...")
- 问题详情：在世界近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的实验场”、“启蒙思想的实验田”。19世纪晚期该国政体的特点是()A．立法权与行*合一 B．内*对议会没有形成权力制衡C．实行责任内*制，国家元首没有实权D．议会有不*的立法权，不能组织和监督*【回答】B知识点：欧美代...
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![田间试验造句怎么写]( "田间试验造句怎么写")
- 盆栽试验增产～，田间试验平均增产率为～。热激蛋白试验以实验室种植的北沙参为材料,其它试验通过田间试验进行.采取吸附试验、盆栽试验和田间试验方法，对潮土和褐土的供钾特*及钾肥肥效进行了研究。田间试验了40%三*苯草*WG对冬小麦田杂草的防除效果。通过*设计、田间试验、实...
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![下列实验中，最合适用标志重捕法的是( ) A．调查农田中田鼠的种群密度 B．调查农田中田螺的种群密度...]( "下列实验中，最合适用标志重捕法的是( ) A．调查农田中田鼠的种群密度 B．调查农田中田螺的种群密度...")
- 问题详情：下列实验中，最合适用标志重捕法的是() A．调查农田中田鼠的种群密度 B．调查农田中田螺的种群密度C．调查土壤中蚯蚓的种群密度 D．调查土壤中大肠杆菌的种群密度【回答】A知识点：种群和群落题型：选择题...
- 31396
![田中实造句怎么写]( "田中实造句怎么写")
- 十多年来,田中实加为142名湾生申请到户籍誊本,湾生在台大医院拿到出生*时,放声痛哭。十多年来，田中实加为湾生申请到户籍誊本，湾生在台大医院拿到出生*时，放声痛哭十多年来，田中实加为湾生申请到户籍誊本，湾生在台大医院拿到出生*时，放声痛哭。...
- 20375
![《龟田的实验室》经典语录]( "《龟田的实验室》经典语录")
- 经典语录讲一个故事：冥王星，一个因被纳入九大行星而后又被除名为大家所知道的星。然而大家不知道，这个位于太阳系边缘地带遥远而寒冷的世界曾经一直只存在于天文学家的望远镜和演算纸上。直到15年7月，人类的探测器经过9年半48亿公里的追寻与他擦肩而过。而冥王星，虽然在太阳系...
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![雨田实验中学造句怎么写]( "雨田实验中学造句怎么写")
- 2月1日6时50分许,天刚刚亮,在雨田实验中学西校区门口,一名中年女子拎着一个行李卷,对身边的孩子反复强调。2月1日6时50分许，天刚刚亮，在雨田实验中学西校区门口，一名中年女子拎着一个行李卷，对身边的孩子反复强调。...
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![在*苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区*秧后放养300条小鲫鱼（杂食*），稻田水深8～...]( "在*苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区*秧后放养300条小鲫鱼（杂食*），稻田水深8～...")
- 问题详情：在*苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区*秧后放养300条小鲫鱼（杂食*），稻田水深8～10cm。对照小区不放鱼，其他条件相同。所有处理设置3次重复，实验持续2个月，期间检测浮游植物生物量（干重）。请回答下列问题。（1）每个处理设置3次重复，其主要目的是_______...
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![田老师为了让学生更好地理解蛋白质的“盐析”与“变*”，对教材实验进行改进并完成了如下实验．序号实验*作实验现象...]( "田老师为了让学生更好地理解蛋白质的“盐析”与“变*”，对教材实验进行改进并完成了如下实验．序号实验*作实验现象...")
- 问题详情：田老师为了让学生更好地理解蛋白质的“盐析”与“变*”，对教材实验进行改进并完成了如下实验．序号实验*作实验现象①在盛有鸡蛋清的试管中滴加饱和硫*铵溶液有白*絮状沉淀②将①所得沉淀取出少许放入试管中，加入足量蒸馏水沉淀完全溶解③在装有硫*铵晶体的试管中加...
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![试验田造句怎么写]( "试验田造句怎么写")
- “三田”即“种子田、试验田、丰产田”,“三早”即“早进实验室、早进课题、早进团队”。种试验田的经验,值得普遍推广.农作物新品种都要先种试验田。看了看试验田,其他老乡也都信服了。通过在以*列的大田试验，分析了劣质水灌溉对浅埋地下水位条件下土壤盐碱动态和作物产...
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![在*苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区*秧后放养300条小鲫鱼（杂食*），稻田水深8-...]( "在*苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区*秧后放养300条小鲫鱼（杂食*），稻田水深8-...")
- 问题详情：在*苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区*秧后放养300条小鲫鱼（杂食*），稻田水深8-10cm。对照小区不放鱼，其他条件相同。所有处理设置3次重复实验持续2个月，期间检测浮游植物生物量（干重）。请回答下列问题：（1）实验的第一个月期间，检测发现实验组浮游植...
- 28452
![实田造句怎么写]( "实田造句怎么写")
- 芡实田里已难见到过去成群的水雉身影。在一片温暖的阳光照耀下,有一块芡实田,那是水雉的地盘。在一片温暖的阳光照耀下，有一块芡实田，那是水雉的地盘。...
- 10550
![有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥．实验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥．该实验设计...]( "有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥．实验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥．该实验设计...")
- 问题详情：有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥．实验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥．该实验设计缺少（）A．施用有机肥和适量化肥的对照田B．既不施用有机肥也不施用化肥的对照田C．施用大量化肥和少量有机肥的对照田D．施用少量化肥和大量有机肥的对照田 ...
- 32440
![有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥。该实验设计...]( "有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥。该实验设计...")
- 问题详情：有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥。该实验设计方案缺少A．施用有机肥和适量化肥的对照田 B．既不施用有机肥也不施用化肥的对照田C．施用大量化肥和少量有机肥的...
- 22431
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