![假如在生活中遇到下列问题需要向相关*部门反映，分别应找①看到路灯坏了 ②发现不法商贩缺斤短两 ③发现...]( "假如在生活中遇到下列问题需要向相关*部门反映，分别应找①看到路灯坏了 ②发现不法商贩缺斤短两 ③发现...")
- 问题详情：假如在生活中遇到下列问题需要向相关*部门反映，分别应找①看到路灯坏了 ②发现不法商贩缺斤短两 ③发现有人乱砍滥伐林木 A．市政部门、城管部门、发改委 B．市政部门、工商部门、林业部门 C．城管部门、消费者协会、发改委 ...
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![应找造句怎么写]( "应找造句怎么写")
- 我们应找准市场空白,不断开拓新市场。寻找朋友的人，是理应找到朋友的，没有朋友的人，说明他从未寻找过。莱*不管是什么原因，这起事故都应找当初的安装者负责！教会你的孩子在商场、超市或其它公共场所走失时该如何应对，首先应找一个带孩子的母亲告诉她自己走失了，也可以去收银台、...
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![找呀找呀找朋友造句怎么写]( "找呀找呀找朋友造句怎么写")
- 找呀找呀找朋友，找到一个女朋友，亲亲嘴呀牵牵手，晚上生个小朋友……。找呀找呀找朋友，找到一个男朋友，敬个礼呀握握手，你是我的男朋友。找呀找呀找朋友，找到一个一朋友，敬个礼呀，握握手，你是我的小朋友。找呀找呀找朋友，找到一个男朋友，敬个礼呀，握握手，过完光棍你再走。找呀找呀找朋友...
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![如图所示，在直线PQ上要找一点C，且使PC=3CQ，则点C应在( )A．PQ之间找 ...]( "如图所示，在直线PQ上要找一点C，且使PC=3CQ，则点C应在( )A．PQ之间找 ...")
- 问题详情：如图所示，在直线PQ上要找一点C，且使PC=3CQ，则点C应在( )A．PQ之间找 B．在点P左边找C．在点Q右边找 ...
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![我找你找了好久造句怎么写]( "我找你找了好久造句怎么写")
- 亲爱的同学，我找你找了好久，从前排找到后排，从左排找到右排，找遍了整个教室，就是不见你踪影。亲爱的同学，我找你找了好久，从前排找到后排，从左排找到右排，找遍了整个教室，就是不见你踪影。别人告诉我说：别找了，今天是他的生日，这哥们去找他的老相好——嫦娥去了。。。。。。生日乐乐呵...
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![情景反应，从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相适应的答语。（ ）1．AreyouGina? ...]( "情景反应，从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相适应的答语。（ ）1．AreyouGina? ...")
- 问题详情：情景反应，从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相适应的答语。（ ）1．AreyouGina? A、Hello,Rose（ ）2．Isthisyourdictionary? ...
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![去公园寻找景点，应该查找什么地图？（ ）A.交通图 B.地形图 C.世界...]( "去公园寻找景点，应该查找什么地图？（ ）A.交通图 B.地形图 C.世界...")
- 问题详情：去公园寻找景点，应该查找什么地图？（ ）A.交通图 B.地形图 C.世界*地图 D.导游图【回答】D知识点：地图的阅读题型：选择题...
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![找找健康造句怎么写]( "找找健康造句怎么写")
- 1、心情再坏，饭要吃好，天气再坏，心情要好，朋友我在，祝福常伴，五一假期，出去转转，寻寻欢乐，找找健康，觅觅幸福，添添幸运，话语不多，万事如意，梦想成真，最大祝愿。...
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![再找找造句怎么写]( "再找找造句怎么写")
- 哦，一定就在这里某处，再找找看。我在哪儿好像看见过你那张cd盘，可你得在你房间里再找找看。虽然，忘记了很多事情，忘记了在等什么，忘了这样毫无意思地活下去是为了找什么，还是想，再试试，再找找看。狐离如果有任何一个问题的回答是“否”，就再找找看，对于你来说一定还有更好的节食计划...
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![从第Ⅱ栏中找出第Ⅰ栏中问句的相应答语。 Ⅰ ...]( "从第Ⅱ栏中找出第Ⅰ栏中问句的相应答语。 Ⅰ ...")
- 问题详情：从第Ⅱ栏中找出第Ⅰ栏中问句的相应答语。 Ⅰ Ⅱ（ ）1．Whatclubdoyouwanttojoin? A．Verywell.（ ）2．What’syourphonenu...
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![找找造句怎么写]( "找找造句怎么写")
- 我东找找，西找找，南找找，北找找，上找找，下找找，左找找，右找找，可是我找遍四面八方都找不到我的心了，突然明白过来，原来我的心已经被你偷走了。我东找找，西找找，南找找，北找找，上找找，下找找，我找遍四面八方都找不到我的心，突然明白了，原来它已经被你偷走了。售货员：让我来找找看。请在那附近...
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![找来找去造句怎么写]( "找来找去造句怎么写")
- 南京人跟我们家也算有缘,找来找去又找一块儿去了。我急了,生怕闹出肺炎,又打开抽屉找消炎*,找来找去,找到一盒复方头孢氨卡胶囊。过了多年后,认为她有一定的道理,说应该给一定补偿,但她又找,找来找去,一次补偿50多万。该女34岁,找对象找来找去找不着称心的,担心再拖几年...
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![从II栏中找出与I栏相对应的*I（ ）1.WhatdoyouthinkofChina?（ ）2.W...]( "从II栏中找出与I栏相对应的*I（ ）1.WhatdoyouthinkofChina?（ ）2.W...")
- 问题详情： 从II栏中找出与I栏相对应的*I（ ）1.WhatdoyouthinkofChina?（ ）2.WhatcanIdoforyou?（ ）3.CanIborrowyourruler?（ ）4.Whatdayisittoday?（ ）5.It’shottoday,isn’tit?（ ）6.Wouldyoulikesomepears?（ ）7.Shallwegoandplaygames?（ ）8.Hello!...
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![情景匹配。从B栏中找出A栏相应的答句。 A ...]( "情景匹配。从B栏中找出A栏相应的答句。 A ...")
- 问题详情：情景匹配。从B栏中找出A栏相应的答句。 A B( )1.Whatcolourisyourcoat? A.Yes,I’...
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![情景交际;从右栏中找出左栏正确的应答语。( )⒈Couldyoutellmethewaytothehospi...]( "情景交际;从右栏中找出左栏正确的应答语。( )⒈Couldyoutellmethewaytothehospi...")
- 问题详情：情景交际;从右栏中找出左栏正确的应答语。( )⒈Couldyoutellmethewaytothehospital? A.I’msorry,I’mnewheremyself.( )⒉HappyNewYear! B.Thesametoyou!( )⒊What’sthematter? C.Th...
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![从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语。 Ⅰ ...]( "从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语。 Ⅰ ...")
- 问题详情：从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语。 Ⅰ Ⅱ( )youhaveacomputer? A:Yes,I’d loveto.( )dyouliketohavedi...
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![找找看造句怎么写]( "找找看造句怎么写")
- 售货员：让我来找找看。请在那附近找找看。我会在这儿找一下。你应该找找看你的书包的。哦，一定就在这里某处，再找找看。如果你知道有其他更好的机会的话，那就找找看。下次你要清洁浴室设备时不妨到*柜找找看.看看自己学习的艺术院校，然后找找看适合自己的一个构成课程。我在哪...
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![下面几句话都是文中留下的伏笔，请找出与伏笔相照应的句子，并在照应句中找出表示照应前文的词语： ⑴（我）只在...]( "下面几句话都是文中留下的伏笔，请找出与伏笔相照应的句子，并在照应句中找出表示照应前文的词语： ⑴（我）只在...")
- 问题详情：下面几句话都是文中留下的伏笔，请找出与伏笔相照应的句子，并在照应句中找出表示照应前文的词语： ⑴（我）只在心里思量：“又出了什么事啦？” ⑵最使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。 【回答】⑴啊，这些坏家伙，他们...
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![找一找造句怎么写]( "找一找造句怎么写")
- 在*图上找一找你出生的年分。我去吉普车里找一找，看看能不能为你找到些什么。瞻前思后,他最终决定到她的老家青州来找一找。...
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![找啊找造句怎么写]( "找啊找造句怎么写")
- 小黑熊喜欢上了小白熊，但是呢，突然有一天小白熊不见了，于是小黑熊就要去找她，然后他就找啊找啊找啊···他找啊找啊找啊鹅和山羊在她的房子里到处找啊找。一个石头找东西……找啊找……找到一个石头；他们一块接着找…找啊找……又找到一个石头……嗯，于是小‘磊’出现了……于...
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![情景反应，从B栏中找出与A栏相应的答语A( )1.Wouldyoupleaselendmeyourdict...]( "情景反应，从B栏中找出与A栏相应的答语A( )1.Wouldyoupleaselendmeyourdict...")
- 问题详情：情景反应，从B栏中找出与A栏相应的答语A( )1.Wouldyoupleaselendmeyourdictionary?( )2.HasMeimeieverspokentoanEnglishman？( )3.HappyNewYear.( )4.Where haveJimandKategone?( )5.I’mverygladtoseeyouagain.( )6.Who’sFatherCh...
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![从第二栏中找出第一栏相应的答语。( )1.Goodafternoon,class. A.I’...]( "从第二栏中找出第一栏相应的答语。( )1.Goodafternoon,class. A.I’...")
- 问题详情：从第二栏中找出第一栏相应的答语。( )afternoon,class. A.I’mfine,thankyou( )’shisname? B.Goodafternoon,teacher.( )’syourphonenumber? C.It’s2450432.( )4.Howareyou?. ...
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![动物具有“学习”能力，这有利于：A．找到食物 B．逃避敌害 C．找到配偶 D．适应...]( "动物具有“学习”能力，这有利于：A．找到食物 B．逃避敌害 C．找到配偶 D．适应...")
- 问题详情：动物具有“学习”能力，这有利于：A．找到食物 B．逃避敌害 C．找到配偶 D．适应复杂的生活环境【回答】D知识点：先天*行为和学习行为题型：选择题...
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![从第二栏中找出第一栏相应的答语。( )1.Goodafternoon,class. A.T...]( "从第二栏中找出第一栏相应的答语。( )1.Goodafternoon,class. A.T...")
- 问题详情：从第二栏中找出第一栏相应的答语。( )afternoon,class. kyou.( )’shisname? afternoon,teacher.( )’syourphonenumber? ’s2450432.( )down,please. nameisJohn...
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![从右栏中找出与左栏对应的答语 1．Aretherepicturesonthewall?A．Yes,theyd...]( "从右栏中找出与左栏对应的答语 1．Aretherepicturesonthewall?A．Yes,theyd...")
- 问题详情：从右栏中找出与左栏对应的答语1．Aretherepicturesonthewall?A．Yes,theydo.2．Isthereaballunderthedesk?B．Yes,itis.3．Dotheyhaveatennisracket?C．Yes,theyare.4．Doesshelikethehat?D．Yes,thereis.5．Let’splaycomputergames?E．Yes,shedoes.6．Isthatyourbaseball?F．Theyarecha...
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