![按照“绿*化学”的原则，最理想的化工生产方式是 (A)得到的产物为绿*物质 (B)大分子物质分解为小分...]( "按照“绿*化学”的原则，最理想的化工生产方式是 (A)得到的产物为绿*物质 (B)大分子物质分解为小分...")
- 问题详情：按照“绿*化学”的原则，最理想的化工生产方式是 (A)得到的产物为绿*物质 (B)大分子物质分解为小分子物质 (C)参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物 (D)参与化学反应的原子全部重新组合成无毒的物质【回答】C知识点：走进化学世界单元测...
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![将一个大小为8N的力分解为两个力，其中一个分力的大小为5N，则另一个分力的大小不可能是（ ）A．4N ...]( "将一个大小为8N的力分解为两个力，其中一个分力的大小为5N，则另一个分力的大小不可能是（ ）A．4N ...")
- 问题详情：将一个大小为8N的力分解为两个力，其中一个分力的大小为5N，则另一个分力的大小不可能是（ ）A．4N B．8N C．12N D．14N【回答】D知识点：力的合成和分解题型：选择题...
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![如图所示，两球间距离为r，两球的质量分布均匀，质量大小分别为m1、m2，半径大小分别为r1、r2，则两球间的万...]( "如图所示，两球间距离为r，两球的质量分布均匀，质量大小分别为m1、m2，半径大小分别为r1、r2，则两球间的万...")
- 问题详情：如图所示，两球间距离为r，两球的质量分布均匀，质量大小分别为mm2，半径大小分别为rr2，则两球间的万有引力大小为()A.B.C.D. 【回答】D【解析】两个球的半径分别为r1和r2，两球之间的距离为r，所以两球心间的距离为r1+r2+r，根据万有引力定律得两球间的万有引力大小为：，故D正确，A...
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![x，y分别为8－的整数部分和小数部分，则2xy－y2＝]( "x，y分别为8－的整数部分和小数部分，则2xy－y2＝")
- 问题详情：x，y分别为8－的整数部分和小数部分，则2xy－y2＝____________．【回答】5．【点评】求二次根式的整数部分和小数部分时，先要对无理数进行估算．在明确了二次根式的取值范围后，其整数部分和小数部分就不难确定了．知识点：二次根式题型：填空题...
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![若的整数部分为x，小数部分为y，则的值是]( "若的整数部分为x，小数部分为y，则的值是")
- 问题详情：若的整数部分为x，小数部分为y，则的值是_______．【回答】4【分析】先估算出的范围，再求出x、y的值，最后代入求出即可．【详解】∵3＜＜4，∴x＝3，y＝−3，∴＝＝13−9＝4，故*为：4．【点睛】本题考查了估算无理数的大小，能估算出的范围是解此题的关键．知识点：乘法公式题型：填空题...
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![若的整数部分为a，小数部分为b，求a2+b2的值．]( "若的整数部分为a，小数部分为b，求a2+b2的值．")
- 问题详情：若的整数部分为a，小数部分为b，求a2+b2的值．【回答】解：的整数部分为a，小数部分为b，a=2，b=﹣2，a2+b2=22+（﹣2）2=4+（7﹣4+4）=15﹣4．知识点：实数题型：解答题...
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![脑分为大脑、小脑、脑干，小脑的功能是 ， 。]( "脑分为大脑、小脑、脑干，小脑的功能是 ， 。")
- 问题详情：脑分为大脑、小脑、脑干，小脑的功能是 ， 。【回答】协调运动和维持is很提平衡知识点：神经调节的基本方式题型：填空题...
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![在中，角，，所对边长分别为，，，若，则的最小值为]( "在中，角，，所对边长分别为，，，若，则的最小值为")
- 问题详情：在中，角，，所对边长分别为，，，若，则的最小值为_________.【回答】 知识点：解三角形题型：填空题...
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![设的整数部分为a，小数部分为b，则的值等于 ．]( "设的整数部分为a，小数部分为b，则的值等于 ．")
- 问题详情：设的整数部分为a，小数部分为b，则的值等于．【回答】7﹣12．【考点】二次根式的混合运算；估算无理数的大小．【分析】由于3＜＜4，由此即可确定a值，然后就可以确定b，代入所求代数式即可求出结果．【解答】解：∵3＜＜4，∴a=3，b=﹣3，∴===7﹣12．知识点：实数题型：填空题...
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![如图所示，小车质量为，小车顶端为半径为的四分之一光滑圆弧，质量为的小球从圆弧顶端由静止释放，对此运动过程的分析...]( "如图所示，小车质量为，小车顶端为半径为的四分之一光滑圆弧，质量为的小球从圆弧顶端由静止释放，对此运动过程的分析...")
- 问题详情：如图所示，小车质量为，小车顶端为半径为的四分之一光滑圆弧，质量为的小球从圆弧顶端由静止释放，对此运动过程的分析，下列说法中正确的是（g为当地重力加速度）（ ）A．若地面粗糙且小车能够静止不动，则地面对小车的静摩擦力最大为B．若地面粗糙且小车能够静止不动，则地面对小车的...
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![.如果，的小数部分分别为，，那么+的值为 .]( ".如果，的小数部分分别为，，那么+的值为 .")
- 问题详情：.如果，的小数部分分别为，，那么+的值为 .【回答】1；知识点：实数题型：填空题...
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![以太阳为参照点．地球自转一周所需时间( ） A23小时56分 B.24小时零4分 C24小时56分 ...]( "以太阳为参照点．地球自转一周所需时间( ） A23小时56分 B.24小时零4分 C24小时56分 ...")
- 问题详情：以太阳为参照点．地球自转一周所需时间( ） A23小时56分 B.24小时零4分 C24小时56分 D.24小时【回答】D知识点：宇宙中的地球单元测试题型：选择题...
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![设a为﹣的小数部分，b为﹣的小数部分．则﹣的值为（ ）A． +﹣1 B．﹣+1 C．﹣﹣1 D．...]( "设a为﹣的小数部分，b为﹣的小数部分．则﹣的值为（ ）A． +﹣1 B．﹣+1 C．﹣﹣1 D．...")
- 问题详情：设a为﹣的小数部分，b为﹣的小数部分．则﹣的值为（）A． +﹣1 B．﹣+1 C．﹣﹣1 D． ++1【回答】B【考点】二次根式的化简求值．【分析】首先分别化简所给的两个二次根式，分别求出a、b对应的小数部分，然后代、化简、运算、求值，即可解决问题．【解答】解：∵﹣=﹣===，∴a的小数部分=﹣1；∵﹣===，...
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![小麦和大豆的根分别为---------------------------------------------...]( "小麦和大豆的根分别为---------------------------------------------...")
- 问题详情：小麦和大豆的根分别为----------------------------------------------------------（ ）A直根系、须根系 B须根系、直根系C须根系、须根系 D直根系 直根系【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![在做*状分离比的模拟实验时，分别同时从*小桶和乙小桶抓取小球50～100次，统计小球组合为DD的比例为（ ）...]( "在做*状分离比的模拟实验时，分别同时从*小桶和乙小桶抓取小球50～100次，统计小球组合为DD的比例为（ ）...")
- 问题详情：在做*状分离比的模拟实验时，分别同时从*小桶和乙小桶抓取小球50～100次，统计小球组合为DD的比例为（ ） A．1/4 ...
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![已知，函数 的零点分别为，（），函数 的零点分别为，（），则 的最小值为 A. ...]( "已知，函数 的零点分别为，（），函数 的零点分别为，（），则 的最小值为 A. ...")
- 问题详情：已知，函数 的零点分别为，（），函数 的零点分别为，（），则 的最小值为 A. B. C. D.【回答】 B 知识点：函数的应用题型：选择题...
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![若的整数部分为a，小数部分为b，则a﹣b的值为（ ）A．﹣ B．6 C．8﹣D．﹣6]( "若的整数部分为a，小数部分为b，则a﹣b的值为（ ）A．﹣ B．6 C．8﹣D．﹣6")
- 问题详情：若的整数部分为a，小数部分为b，则a﹣b的值为（）A．﹣ B．6 C．8﹣D．﹣6【回答】B．知识点：实数题型：选择题...
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![语文实践活动。（4分） (1)以“我爱文学”为主题，分小组合作编辑一份“小小文学手抄报”。（2分） a...]( "语文实践活动。（4分） (1)以“我爱文学”为主题，分小组合作编辑一份“小小文学手抄报”。（2分） a...")
- 问题详情：语文实践活动。（4分） (1)以“我爱文学”为主题，分小组合作编辑一份“小小文学手抄报”。（2分） a.你给小报起的名字是什么？ ...
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![6﹣的小数部分为a，7+的小数部分为b，则（a+b）2011= ．]( "6﹣的小数部分为a，7+的小数部分为b，则（a+b）2011= ．")
- 问题详情：6﹣的小数部分为a，7+的小数部分为b，则（a+b）2011=．【回答】1．【考点】估算无理数的大小．【分析】先估算出的范围，求出a、b的值，代入求出即可．【解答】解：∵3＜＜4，∴2＜6﹣＜3，10＜7+＜11，∴a=6﹣﹣2=4﹣，b=7+﹣10=﹣3，∴a+b=1，∴（a+b）2011=1，故*为：1．【点评】本题考查了估算无理数的大小，能求出a、b的值是解此题的...
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![以太阳为参照点，地球自转一周所需时间为( )A.23小时56分 B.24小时4分C.24小时56分 D.24...]( "以太阳为参照点，地球自转一周所需时间为( )A.23小时56分 B.24小时4分C.24小时56分 D.24...")
- 问题详情：以太阳为参照点，地球自转一周所需时间为()A.23小时56分 B.24小时4分C.24小时56分 D.24小时【回答】D知识点：宇宙中的地球单元测试题型：选择题...
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![把一个大小为5N的力分解为两个互相垂直的力，其中一个分力的大小为4N，用作图法在下列方框内作出另一个分力的大小...]( "把一个大小为5N的力分解为两个互相垂直的力，其中一个分力的大小为4N，用作图法在下列方框内作出另一个分力的大小...")
- 问题详情：把一个大小为5N的力分解为两个互相垂直的力，其中一个分力的大小为4N，用作图法在下列方框内作出另一个分力的大小 N． 【回答】3．知识点：未分类题型：作图题...
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![将一个大小为10N的力分解为两个分力，如果已知其中的一个分力的大小为15N，则另一个分力的大小可能是（ ） ...]( "将一个大小为10N的力分解为两个分力，如果已知其中的一个分力的大小为15N，则另一个分力的大小可能是（ ） ...")
- 问题详情：将一个大小为10N的力分解为两个分力，如果已知其中的一个分力的大小为15N，则另一个分力的大小可能是（）A．10NB．15NC．30ND．40N【回答】考点： 力的合成．专题： 受力分析方法专题．分析： 根据两个分力的合力在两个分力之差与两个分力之和之间，分析另一个分力的大小可能值．解答： 解：有...
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![将一竖直向下的8N的力分解为两个力，其中一个分力方向水平，大小为6N，那么另一个分力大小为（ ）A、10...]( "将一竖直向下的8N的力分解为两个力，其中一个分力方向水平，大小为6N，那么另一个分力大小为（ ）A、10...")
- 问题详情：将一竖直向下的8N的力分解为两个力，其中一个分力方向水平，大小为6N，那么另一个分力大小为（ ）A、10N B、8N C、6N D、2N【回答】A知识点：力的合成和分解题型：选择题...
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![两个大小材质完全相同的金属小球a、b，带电荷量分别为+3q和﹣q，两小球接触后分开，小球带电量为（ ）A．a...]( "两个大小材质完全相同的金属小球a、b，带电荷量分别为+3q和﹣q，两小球接触后分开，小球带电量为（ ）A．a...")
- 问题详情：两个大小材质完全相同的金属小球a、b，带电荷量分别为+3q和﹣q，两小球接触后分开，小球带电量为（）A．a为+3q，b为﹣q B．a为﹣q，b为+3qC．a为+2q，b为﹣2q D．a为+q，b为+q【回答】解：完全相同的金属球，接触时先中和再平分，所以每个球带电=q．故选：D．知识点：库伦定律题型：选择题...
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![如图，小*、小珠之间的距离为2.7m，他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8m，1.5m，已知小*、小珠的身高分...]( "如图，小*、小珠之间的距离为2.7m，他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8m，1.5m，已知小*、小珠的身高分...")
- 问题详情：如图，小*、小珠之间的距离为2.7m，他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8m，1.5m，已知小*、小珠的身高分别为1.8m，1.5m，则路灯的高为____________m．【回答】3知识点：投影题型：填空题...
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