![而处造句怎么写]( "而处造句怎么写")
- 不得慕虚名而处实祸。天子者，养尊而处优，树恩而收名。圣王之处民也，择瘠土而处之，劳其民而用之，故长王天下。四弟,若是你易地而处,就能杀出来吗?不胜其任，而处其位，非此位之人也。墨子老师因为他们用词不当而处罚他们.凡*好高而恶下,贵阳而贱*,养生而处实,*无百疾,是谓必胜。许...
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![王夫之认为，不能离人而别有天，不能离欲而别有理，“随处见人欲，即随处是天理”。这一主张A.反对“理”是世界本原...]( "王夫之认为，不能离人而别有天，不能离欲而别有理，“随处见人欲，即随处是天理”。这一主张A.反对“理”是世界本原...")
- 问题详情：王夫之认为，不能离人而别有天，不能离欲而别有理，“随处见人欲，即随处是天理”。这一主张A.反对“理”是世界本原的思想主张 B.反对“格物致知”的求理方法C.反对“存天理，灭人欲”的理学教条D.将满足“欲望”作为顺应“天理”的唯一途径【回答】C知识点：*传统文化...
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![王夫之认为，不能离人而别有天，不能离欲而别有理，“随处见人欲，即随处是天理”，“人欲之各得，即天理之大同”。这...]( "王夫之认为，不能离人而别有天，不能离欲而别有理，“随处见人欲，即随处是天理”，“人欲之各得，即天理之大同”。这...")
- 问题详情：王夫之认为，不能离人而别有天，不能离欲而别有理，“随处见人欲，即随处是天理”，“人欲之各得，即天理之大同”。这一主张 A．反对“理”是世界本原的思想主张 B．反对“格物致知”的求理方法 C．反对“存天理、灭人欲”的理学教条 D．将满足“欲望”作为顺应...
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![易地而处的意思及解释]( "易地而处的意思及解释")
- 【易地而处的拼音】:yìdìérchǔ【易地而处的近义词】:设身处地【易地而处的反义词】:同流合污、沆瀣一气【易地而处的意思】:换一换所处的地位。比喻为对方想一想。【易地而处出处】:三国魏曹髦《少康、汉高祖论》：“社稷几倾，若与少康易地而处，或未能复大禹之绩也。”【...
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![我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自 ( ) A．呼吸作...]( "我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自 ( ) A．呼吸作...")
- 问题详情： 我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自 ( ) A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D蒸腾作用【回答】D知识点：植物的蒸腾作用题型：选择题...
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![.物体受到几个力而处于]( ".物体受到几个力而处于")
- 问题详情：.物体受到几个力而处于________状态或________状态，我们就称这几个力相互平衡，这时物体处于________状态.【回答】*：静止 匀速直线运动 平衡知识点：二力平衡题型：填空题...
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![11．王夫之认为“终不离人而别有天，终不离欲而别有理”“随处见人欲，即随处见天理”，“人欲之各得，即天理之不同...]( "11．王夫之认为“终不离人而别有天，终不离欲而别有理”“随处见人欲，即随处见天理”，“人欲之各得，即天理之不同...")
- 问题详情：11．王夫之认为“终不离人而别有天，终不离欲而别有理”“随处见人欲，即随处见天理”，“人欲之各得，即天理之不同”。这一主张A．将满足欲望作为顺应“天理”的唯一教条B．反对“天理”是世界本原思想主张C．反对“格物致知”的求理方法D．反对“存天理，灭人欲”的理学教条【回答...
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![请用斜线（/）给下面的文言文短文断句。（断句不超过6处）（3分）夫视富贵而不动，处卑困而浩然其心者，真勇者也。...]( "请用斜线（/）给下面的文言文短文断句。（断句不超过6处）（3分）夫视富贵而不动，处卑困而浩然其心者，真勇者也。...")
- 问题详情：请用斜线（/）给下面的文言文短文断句。（断句不超过6处）（3分）夫视富贵而不动，处卑困而浩然其心者，真勇者也。然则水波之涟漪游鱼之上下其为适也与夫庄周所谓惠施游于濠梁之乐何以异乌用蛟鱼变怪之为壮哉故名其亭曰：“游鯈亭”。 《游鯈亭记》欧阳修【回答】夫视富贵而不...
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![法国托克维尔在《论美国的*》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处...]( "法国托克维尔在《论美国的*》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处...")
- 问题详情： 法国托克维尔在《论美国的*》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是 A．联邦制加强了**权力 B．三权分立实现了分权制衡 C．地方各州自治权力不断增强 ...
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![(原创题)右图《一团和气图》乍一看好似一位笑面弥勒佛盘腿而坐，而细观之弥勒佛左耳处有一道冠老者，右耳处有一方...]( "(原创题)右图《一团和气图》乍一看好似一位笑面弥勒佛盘腿而坐，而细观之弥勒佛左耳处有一道冠老者，右耳处有一方...")
- 问题详情： (原创题)右图《一团和气图》乍一看好似一位笑面弥勒佛盘腿而坐，而细观之弥勒佛左耳处有一道冠老者，右耳处有一方巾儒士，弥勒佛手搭两人肩上，借用道者与儒士的五官，合成一张正面像，它体现了我国古代的一种社会思潮。对这一思潮表述正确的是 ...
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![“飞流直下三千尺”是自然现象，而植物体内的水则自下而上往高处移动，植物体内的水向高处移动的动力来自 ...]( "“飞流直下三千尺”是自然现象，而植物体内的水则自下而上往高处移动，植物体内的水向高处移动的动力来自 ...")
- 问题详情：“飞流直下三千尺”是自然现象，而植物体内的水则自下而上往高处移动，植物体内的水向高处移动的动力来自 A．呼吸作用 B．光合作用 ...
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![总而言之，只要你留心观察，生活处处充满美好。（all）]( "总而言之，只要你留心观察，生活处处充满美好。（all）")
- 问题详情：总而言之，只要你留心观察，生活处处充满美好。（all）________________,lifeisalwaysfullofbeautyaslongasyouwatchcarefully.【回答】Allinall【详解】总而言之allinall，用于句首需大写首字母，故填Allinall。知识点：未分类题型：完成句子...
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![我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自( ) A．呼吸作...]( "我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自( ) A．呼吸作...")
- 问题详情：我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自( ) A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用【回答】D知识点：植物的蒸腾作用题型：选择题...
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![16.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“*而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不...]( "16.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“*而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不...")
- 问题详情：16.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“*而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是()A.日内瓦会议的圆满成功 B.**、*回归C.万隆会议的圆满成功 D.《中苏友...
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![清代学者洪吉亮在其著作《治平篇》中写道：“田与屋之数常处其不足，而户与口之数常处其有余”……“为农者十倍于前而...]( "清代学者洪吉亮在其著作《治平篇》中写道：“田与屋之数常处其不足，而户与口之数常处其有余”……“为农者十倍于前而...")
- 问题详情：清代学者洪吉亮在其著作《治平篇》中写道：“田与屋之数常处其不足，而户与口之数常处其有余”……“为农者十倍于前而田不加增，为商贾者十倍于前而货不加增”……“况天下之广，其游惰不事者何能一一遵上之约束乎？”对此理解不正确的是（ ）A．揭示了人口增长与生产资料...
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![“尺有所短，寸有所长。”这句话告诉我们要A．看到自己的长处，也要正视自己的短处B．只看到自己的短处C．为长处而...]( "“尺有所短，寸有所长。”这句话告诉我们要A．看到自己的长处，也要正视自己的短处B．只看到自己的短处C．为长处而...")
- 问题详情：“尺有所短，寸有所长。”这句话告诉我们要A．看到自己的长处，也要正视自己的短处B．只看到自己的短处C．为长处而自鸣得意，为短处而垂头丧气D．只看到自己的长处【回答】A知识点：青春期心理矛盾是正常现象题型：选择题...
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![易地而处造句怎么写]( "易地而处造句怎么写")
- 四弟,若是你易地而处,就能杀出来吗?两人易地而处,王赤松自问也只能做到如此程度。换了他们两个与苏醒易地而处,恐怕也是个血染征衣的结果。扪心自问,若是我与断痕兄易地而处,我的下场比之他来,也未必好得上哪去。祭司看见猪挣扎哀嚎的样子，不免念及，如果易地而处，自己是这只...
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![15、下列关于古代文化常识，请依次填入横线处的词语（8分）（1）老而无妻曰 ，老而无夫曰 ，老而无子...]( "15、下列关于古代文化常识，请依次填入横线处的词语（8分）（1）老而无妻曰 ，老而无夫曰 ，老而无子...")
- 问题详情：下列关于古代文化常识，请依次填入横线处的词语（8分）（1）老而无妻曰 ，老而无夫曰 ，老而无子曰 ，幼无父曰 。此四者天下之穷民而无告者。（2）吾十有五而志于学，三十而 ，四十而 ，五十而 ，六十而 ，七十而从心所欲不逾矩。【回答】（1）鳏寡独孤，（2）立、不惑、...
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![择木而处的意思及解释]( "择木而处的意思及解释")
- 【择木而处的拼音】:zémùérchǔ【择木而处的近义词】:择木而栖【择木而处的反义词】:【择木而处的意思】:处：居。鸟儿选择合适的树木做巢。比喻选择贤君明主，为其效命【择木而处出处】:春秋·鲁·左丘明《左传·哀公十一年》：“鸟则择木，木岂能择鸟？”【成语接龙】:【择木...
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![连处士，应山人也。以一布衣终于家，而应山之人至今思之。其长老教其子弟，所以孝友、恭谨、礼让而温仁，必以处士为法...]( "连处士，应山人也。以一布衣终于家，而应山之人至今思之。其长老教其子弟，所以孝友、恭谨、礼让而温仁，必以处士为法...")
- 问题详情：连处士，应山人也。以一布衣终于家，而应山之人至今思之。其长老教其子弟，所以孝友、恭谨、礼让而温仁，必以处士为法，曰:“为人如连公足矣。”其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡，使吾无所告依而生，以为恨。”呜呼！处士居应山，非有政令恩威以亲其人，而能使人如此，其...
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![17.．王夫之认为：“终不离人而别有天，终不离欲而别有理”“随处见人欲，即随处见天理”“人欲之各得，即天理之大...]( "17.．王夫之认为：“终不离人而别有天，终不离欲而别有理”“随处见人欲，即随处见天理”“人欲之各得，即天理之大...")
- 问题详情：17.．王夫之认为：“终不离人而别有天，终不离欲而别有理”“随处见人欲，即随处见天理”“人欲之各得，即天理之大同”。这一主张( )A．将满足欲望作为顺应“天理”的唯一教条B．反对“天理”是世界本原的思想主张C．反对“格物致知”的求理方法D．反对“存天理，灭人欲”的理学教...
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![人在屈肘时，以 为主的肌肉处于收缩状态，而以 为主的肌肉处于舒张状态．]( "人在屈肘时，以 为主的肌肉处于收缩状态，而以 为主的肌肉处于舒张状态．")
- 问题详情：人在屈肘时，以为主的肌肉处于收缩状态，而以为主的肌肉处于舒张状态．【回答】肱二头肌；肱三头肌知识点：动物的运动题型：填空题...
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![北宋僧人契嵩说：儒教“大有为”而“治世”，佛教“大无为”而“治心”，二者皆“圣人之教也，其所处虽不同，而同归于...]( "北宋僧人契嵩说：儒教“大有为”而“治世”，佛教“大无为”而“治心”，二者皆“圣人之教也，其所处虽不同，而同归于...")
- 问题详情：北宋僧人契嵩说：儒教“大有为”而“治世”，佛教“大无为”而“治心”，二者皆“圣人之教也，其所处虽不同，而同归于治”。这反映了 A.佛教主动适应社会现实 B.儒、佛开始出现合流 C.佛教成为社会主流思想 D.儒学统治地...
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![水，善利万物而不争，处众人之所恶(释：处守于众人所不愿处的低下处)，故几于道。这体现了（ ） A．认识...]( "水，善利万物而不争，处众人之所恶(释：处守于众人所不愿处的低下处)，故几于道。这体现了（ ） A．认识...")
- 问题详情：水，善利万物而不争，处众人之所恶(释：处守于众人所不愿处的低下处)，故几于道。这体现了（ ） A．认识事物取决于客观事物本身 B．事物自身包含的两个方面是相辅相成的C．矛盾的普遍*与特殊*相联结 D．同一事物在发展的不同阶段有不同特点【回答】B 知识点：思...
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![法国托克维尔在《论美国的*》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结...]( "法国托克维尔在《论美国的*》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结...")
- 问题详情：法国托克维尔在《论美国的*》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是（ ）A．联邦制加强了**权力 B．三权分立实现了分权制衡C．地方各州自治权力不断增强 ...
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