![如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N，底面积100cm2，*簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块，现...]( "如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N，底面积100cm2，*簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块，现...")
- 问题详情：如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N，底面积100cm2，*簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块，现将物块浸没水中，容器内水面由16cm上升到20cm．求：（1）物块未放入水中时，容器底受到的水的压强；（2）物块的密度；（3）物块受到的浮力．（g取10N/kg）【回答】解：（1）物块未放入水中时，容器底受到...
- 31275
![光滑的水平面上，一个物体水平方向只受30N水平拉力作用，当拉力减小到10N时，物体的运动速度将]( "光滑的水平面上，一个物体水平方向只受30N水平拉力作用，当拉力减小到10N时，物体的运动速度将")
- 问题详情：光滑的水平面上，一个物体水平方向只受30N水平拉力作用，当拉力减小到10N时，物体的运动速度将________，如果拉力为零，物体的速度将________（两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。【回答】变大；不变。【解析】物体在光滑水平面上，不受摩擦力的作用，因为受水平拉力作用，受力...
- 13258
![如图3所示，一重为10N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5N，...]( "如图3所示，一重为10N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5N，...")
- 问题详情：如图3所示，一重为10N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5N，则AB杆对球的作用力 ()图3A．大小为7.5NB．大小为10NC．方向与水平方向成53°角斜向右下方D．方向与水平方向成53°角斜向左上方【回答...
- 21924
![用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为10N，为使绳不断裂，...]( "用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为10N，为使绳不断裂，...")
- 问题详情：用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为10N，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为（取g=10m/s2）A． B． C． D． 【回答】A知识点：共点力的平衡题型：选择题...
- 12302
![如图所示，小明用重为4N的定滑轮匀速提升物体，小明所用拉力为10N。不计摩擦和绳重，则物体的重力为A.4N ...]( "如图所示，小明用重为4N的定滑轮匀速提升物体，小明所用拉力为10N。不计摩擦和绳重，则物体的重力为A.4N ...")
- 问题详情：如图所示，小明用重为4N的定滑轮匀速提升物体，小明所用拉力为10N。不计摩擦和绳重，则物体的重力为A.4N B.6N C.10N D.14N【回答】C知识点：滑轮题型：选择题...
- 24723
![用10N的水平拉力拉着重为60N的小车在水平路面上前进3.5m，拉力做的功为]( "用10N的水平拉力拉着重为60N的小车在水平路面上前进3.5m，拉力做的功为")
- 问题详情：用10N的水平拉力拉着重为60N的小车在水平路面上前进3.5m，拉力做的功为______J，重力对小车做的功是______J．【回答】35，0．知识点：功题型：填空题...
- 31533
![用如图2所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和...]( "用如图2所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和...")
- 问题详情：用如图2所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)，则动滑轮自重___________该滑轮组的机械效率为___________。【回答】 2N,83.3%知识点：机械效率题型：填空题...
- 16078
![如图所示，物体A的重力为10N，磁体B的重力为16N，A、B之间*簧的*力为3N，那么]( "如图所示，物体A的重力为10N，磁体B的重力为16N，A、B之间*簧的*力为3N，那么")
- 问题详情：如图所示，物体A的重力为10N，磁体B的重力为16N，A、B之间*簧的*力为3N，那么____________为电源的正极（填P或Q），电磁铁对B的作用力F为 ___________N。【回答】Q 13知识点：电生磁题型：填空题...
- 10684
![小孩用10N的水平拉力拉桌子，桌子未被拉动，桌子受到的摩擦力的大小为 ...]( "小孩用10N的水平拉力拉桌子，桌子未被拉动，桌子受到的摩擦力的大小为 ...")
- 问题详情：小孩用10N的水平拉力拉桌子，桌子未被拉动，桌子受到的摩擦力的大小为 （ ）A.大于10N B.等于10N C.小于10N D.以上均有可能【回答】A知识点：摩擦力题型：选择题...
- 12908
![如图所示，用*、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10N，滑轮重均为1N，不计绳重，所用的拉力分别是...]( "如图所示，用*、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10N，滑轮重均为1N，不计绳重，所用的拉力分别是...")
- 问题详情：如图所示，用*、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10N，滑轮重均为1N，不计绳重，所用的拉力分别是F1和F2，机械效率分别是η1和η2，则F1F2，η1η2．（选填“＞”、“＜”或“=”）【回答】【考点】机械效率的大小比较．【分析】（1）定滑轮不省力，而动滑轮省一半力；（2）总功等于有用功...
- 29436
![如图。*簧开始处于自然伸长状态，现用10N的推力F推着木板B向右作匀速直线运动，最终将*簧压缩至最短（木板B...]( "如图。*簧开始处于自然伸长状态，现用10N的推力F推着木板B向右作匀速直线运动，最终将*簧压缩至最短（木板B...")
- 问题详情： 如图。*簧开始处于自然伸长状态，现用10N的推力F推着木板B向右作匀速直线运动，最终将*簧压缩至最短（木板B始终未接触墙壁、地面与木板B的下表面光滑、B的速度始终大于A的速度）。在此过程中木板B受到摩擦力的方向向____（选填“左”或“右”），木块A受摩擦力的大小为____N...
- 27744
![杠杆平衡时，动力F1的大小为10N，动力臂L1为0.1m，阻力臂L2为0.2m，则阻力F2的大小是 ...]( "杠杆平衡时，动力F1的大小为10N，动力臂L1为0.1m，阻力臂L2为0.2m，则阻力F2的大小是 ...")
- 问题详情：杠杆平衡时，动力F1的大小为10N，动力臂L1为0.1m，阻力臂L2为0.2m，则阻力F2的大小是N．【回答】【分析】根据杠杆平衡条件：F1L1=F2L2计算出F2．【解答】解：根据杠杆平衡条件：F1L1=F2L2得F2===5N，故*为：5N【点评】此题考查了杠杆平衡条件，比较简单．知识点：杠杆题型：填空题...
- 25524
![如图所示，重为10N的物体G挂在杠杆的A端（杠杆重力不计），要使杠杆在图示位置平衡，在B端至少要施加 N的力...]( "如图所示，重为10N的物体G挂在杠杆的A端（杠杆重力不计），要使杠杆在图示位置平衡，在B端至少要施加 N的力...")
- 问题详情：如图所示，重为10N的物体G挂在杠杆的A端（杠杆重力不计），要使杠杆在图示位置平衡，在B端至少要施加N的力，力的方向是．【回答】【分析】要使在B端施加的力最小，就要使动力臂最长，过B做杠杆的垂线，沿此方向用力动力臂最长，动力最小，利用杠杆的平衡条件求用力大小．【解答】解：如图，过B...
- 8232
![某人用一大小为5N的力推一小车在水平面上匀速向前运动，突然他发现前边有一障碍物，因而他改用一大小为10N的力向...]( "某人用一大小为5N的力推一小车在水平面上匀速向前运动，突然他发现前边有一障碍物，因而他改用一大小为10N的力向...")
- 问题详情：某人用一大小为5N的力推一小车在水平面上匀速向前运动，突然他发现前边有一障碍物，因而他改用一大小为10N的力向后拉小车，使小车减速运动，则在次过程中小车在水平方向所受的合力是__________N，方向向_________（前或后）。【回答】15N，后知识点：运动和力单元测试题型：填空题...
- 11997
![(多选)如图所示，电灯的重力G＝10N，AO绳与顶板间的夹角为45°，BO绳水平，AO绳的拉力为FA，BO绳的...]( "(多选)如图所示，电灯的重力G＝10N，AO绳与顶板间的夹角为45°，BO绳水平，AO绳的拉力为FA，BO绳的...")
- 问题详情：(多选)如图所示，电灯的重力G＝10N，AO绳与顶板间的夹角为45°，BO绳水平，AO绳的拉力为FA，BO绳的拉力为FB，则(注意：要求按效果分解和正交分解两种方法求解)()A.FA＝10N B.FA＝10NC.FB＝10N ...
- 29531
![水平地面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其沿力的方向匀速运动了30m，则此过程中：A.重力做了...]( "水平地面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其沿力的方向匀速运动了30m，则此过程中：A.重力做了...")
- 问题详情：水平地面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其沿力的方向匀速运动了30m，则此过程中：A.重力做了3000J的功 B.地面对物体向上的支持力为10NC.推力做了300J的功 ...
- 16574
![如图所示，轻*簧放置在倾角为30°的斜面上，下端固定于斜面底端。重10N的滑块从斜面顶端a点由静止开始下滑，到...]( "如图所示，轻*簧放置在倾角为30°的斜面上，下端固定于斜面底端。重10N的滑块从斜面顶端a点由静止开始下滑，到...")
- 问题详情：如图所示，轻*簧放置在倾角为30°的斜面上，下端固定于斜面底端。重10N的滑块从斜面顶端a点由静止开始下滑，到b点接触*簧，滑块将*簧压缩最低至c点，然后又回到a点。已知ab=1m，bc=0.2m。下列说法正确的是A．整个过程中滑块动能的最大值为6JB．整个过程中*簧**势能的最大值为6JC...
- 26784
![如图1所示，将一个重为10N的木块沿倾角为30°的斜面匀速向上拉至顶端，拉力为8N，斜面高5m，拉力做功为]( "如图1所示，将一个重为10N的木块沿倾角为30°的斜面匀速向上拉至顶端，拉力为8N，斜面高5m，拉力做功为")
- 问题详情：如图1所示，将一个重为10N的木块沿倾角为30°的斜面匀速向上拉至顶端，拉力为8N，斜面高5m，拉力做功为________J，木块所受的摩擦力为________N。【回答】3知识点：机械效率题型：填空题...
- 30618
![如图所示，物体A和B的重力分别为10N和6N，不计*簧秤和细线的重力及一切摩擦，则*簧秤的示数为（ ）A．4...]( "如图所示，物体A和B的重力分别为10N和6N，不计*簧秤和细线的重力及一切摩擦，则*簧秤的示数为（ ）A．4...")
- 问题详情：如图所示，物体A和B的重力分别为10N和6N，不计*簧秤和细线的重力及一切摩擦，则*簧秤的示数为（）A．4N B．6N C．10N D．16N【回答】B【解析】物体B处于静止状态，所以B受力是平衡的，即：B端的力大小为6N；...
- 23644
![共点的两个大小均为10N的力，当它们的合力在0~10N范围时，它们夹角可能值是（ ）A．27° ...]( "共点的两个大小均为10N的力，当它们的合力在0~10N范围时，它们夹角可能值是（ ）A．27° ...")
- 问题详情：共点的两个大小均为10N的力，当它们的合力在0~10N范围时，它们夹角可能值是（ ）A．27° B．79° C．121° D．173°【回答】 CD 知识点：力的合成和分解题型：多项选择...
- 15247
![如图所示，一重为10N的球固定在支杆AB的上端，用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5N，则A...]( "如图所示，一重为10N的球固定在支杆AB的上端，用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5N，则A...")
- 问题详情：如图所示，一重为10N的球固定在支杆AB的上端，用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5N，则AB杆对球的作用力()A．大小为7.5NB．大小为10NC．方向与水平方向成53°角斜向右下方D．方向与水平方向成53°角斜向左上方【回答】D知识点：未分类题型：未分类...
- 21457
![如图所示，一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上．现沿水平方向对物体施加10N的拉力，g取10m/s2，求：...]( "如图所示，一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上．现沿水平方向对物体施加10N的拉力，g取10m/s2，求：...")
- 问题详情：如图所示，一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上．现沿水平方向对物体施加10N的拉力，g取10m/s2，求：（1）物体运动时加速度的大小；（2）物体运动3s时速度的大小；（3）物体从开始运动到位移为10m时经历的时间．【回答】解：（1）根据牛顿第二定律得m/s2=5m/s2（2）物体运动3s时速度的大小为； v...
- 27220
![如图所示，一质量m＝2kg的木块静止于水平地面上。现对物体施加一大小为10N的水平方向拉力。（1）若地面光滑，...]( "如图所示，一质量m＝2kg的木块静止于水平地面上。现对物体施加一大小为10N的水平方向拉力。（1）若地面光滑，...")
- 问题详情：如图所示，一质量m＝2kg的木块静止于水平地面上。现对物体施加一大小为10N的水平方向拉力。（1）若地面光滑，求物体运动的加速度大小；（2）若物体与地面间动摩擦因数m＝0.1，求物体的加速度大小和经过2s物体的位移大小。【回答】解：（1）对木块受力分析如图所示，根据牛顿第二定律 （3分）（2...
- 14334
![一条数学学习方法的微博被转发了30000次，这个数字用科学记数法表示为3×10n，则n的值是（ ）A．3 ...]( "一条数学学习方法的微博被转发了30000次，这个数字用科学记数法表示为3×10n，则n的值是（ ）A．3 ...")
- 问题详情：一条数学学习方法的微博被转发了30000次，这个数字用科学记数法表示为3×10n，则n的值是（）A．3 B．4 C．5 D．6【回答】B解：30000次，这个数字用科学记数法表示为3×104，则n的值是4．故选：B．知识点：各地中考题型：选择题...
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![已知某力的大小为10N，则不可能将此力分解为下列哪组力( )A．4N、4N B．6N、6N...]( "已知某力的大小为10N，则不可能将此力分解为下列哪组力( )A．4N、4N B．6N、6N...")
- 问题详情：已知某力的大小为10N，则不可能将此力分解为下列哪组力()A．4N、4N B．6N、6N C．8N、8N D．400N、400N【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
- 27387
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